数学七年级上册4.4 整式的加减课前预习ppt课件

这是一份数学七年级上册4.4 整式的加减课前预习ppt课件，共13页。PPT课件主要包含了学习目标及重点，去括号，课前检测，新知探究，－2p3，－2p，＋7p2，－9p，基础训练，a+1等内容，欢迎下载使用。

1.合并同类项法则：合并同类项时，把同类项的 相加，所得的和作为系数，字母和字母的指数 。2.去括号法则：括号前面是“+”号，把括号和它前面的“+”号去掉，括号里的各项的符号都 ；括号前面是“-”号，把括号和它前面的“-”号去掉，括号里的各项都 符号。
3.合并下列多项式中的同类项：
7（p3＋p2－p－1）与 2（p3＋p）的差
7（p3＋p2－p－1）－2（p3＋p）
如果括号前有非±1 的数字因数，
则去掉括号后这个数字因数要乘遍括号内的每一项。
7p3＋7p2－7p－7
思考并回答以下问题：1、整式的加减实际上就是做什么？2、整式的加减一般步骤是什么？3、整式的加减的结果是什么？4、对于结果的要求？
1）整式的加减实际上就是合并同类项；2）一般步骤是：先去括号，再合并同类项;3）整式加减的结果还是整式。4）整式加减运算的最后结果必须是最简的，即：结果中不再含有括号和同类项！
2.已知x2+3x+5=7，则代数式3x2+9x-2的值是
右图是2010年11月的月历表，在这个月历表中：（1）任意框出横行上三个相邻的数，如果记中间的数为a，那么它左边的数记为 ，右边的数记为 ，这三个数的和是 （2）任意框出竖列上三个相邻的数，如果记中间的数为a，那么它上面的数记为 ，下面的数记为 ，这三个数的和是 （3）如果用一个正方形在月历表中任意框出四个数，将其中最小的数记为a，那么这四个数的和是 ，较大的两个数的和与较小的两个数的和相差（4）换一张不同的月历表（如课本上的月历表），以上结论还成立吗？
1、……2、……3、……
课堂小结1、整式的加减实际上就是做什么？2、整式的加减一般步骤是什么？3、整式的加减的结果是什么？对于结果的要求？
1）整式的加减实际上就是合并同类项；2）一般步骤是：先去括号，再合并同类项;3）整式加减的结果还是整式。整式加减运算的最后结果必须是最简的，即：结果中不再含有括号和同类项！
课后作业：必做题：课本138页A组第3、4题选做题：课本138页B组第1题