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    江西省南昌市2020-2021学年高一上学期入学考试语文试题人教版
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    江西省南昌市2020-2021学年高一上学期入学考试语文试题人教版

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    这是一份江西省南昌市2020-2021学年高一上学期入学考试语文试题人教版,共5页。试卷主要包含了语言表达,诗歌鉴赏,文言文阅读,情景默写,现代文阅读,命题作文等内容,欢迎下载使用。


    1. 选出依次填在横线上恰当的一组是( )
    每逢深秋时节,_____▲________,松竹山茶,色彩绚丽,美景尽览。
    远眺群山环抱,_____▲______;近看小河流水,茶园藏绿,松竹并茂。
    ①置身山顶,俯瞰槐榆丹枫,
    ②置身山顶俯瞰,槐榆丹枫
    ③白云缭绕,层林叠翠;
    ④层林叠翠,白云缭绕;
    A.①④B.①②C.②④D.②③

    2. 仿照《卵石》形式,以“鲜花”或“浮萍”为物象再写一首哲理性短诗。
    卵石
    沐浴在溪水中
    岁月恒久
    失去了自己的棱角
    二、诗歌鉴赏(共1题;共4分)

    阅读下面这首词,完成小题。
    后 游​①
    [唐]杜 甫
    寺忆曾​②游处,桥怜​③再渡时。江山如有待​④ , 花柳自无私。
    野润烟光​⑤薄,沙暄​⑥日色迟。客愁全为减,舍此复何之​⑦?
    【注】①后游:这里指重游修觉寺。②曾:一作“新”,一作“重”。③怜:爱。④有待:有所期待。⑤烟光:云靄雾气。⑥暄:暖。⑦复何之:又去往哪里呢?
    (1)下列对诗歌内容理解不正确的一项是( )
    A.颔联则转人写此地山水草木也都对诗人有情,正是人有意,物有情。
    B.首联写诗人带着游修觉寺的回忆跨过小桥再次登山访古刹。
    C.尾联表面看来好像仍是赞美此处风景绝佳,其实,这正是诗人心中有愁难解,强作豁达之语。
    D.颈联诗人在概述了江山花柳之情后,又具体描绘晚景的画面。

    (2)下列对诗歌的赏析不正确的一项是( )
    A.领联是很含蓄的,它透露了诗人对世态炎凉的感慨。弦外之音是大自然是有情的、无私的,而人世间却是无情的、偏私的。
    B.首联采取倒装句式,将宾语的“寺”和“桥”提到谓语动词“忆”与“怜”前,突出游览的处所,将对最物的深厚感情和盘托出,点出重游时感情上的深进。
    C.这首诗写得表面沉郁,实则豁达,只是以顿挫委曲之态来表现这样的情感。
    D.本诗采用散文句式,极为平顺自然。这一创新,对后世尤其是宋代诗人的影响颇大。
    三、文言文阅读(共1题;共11分)


    阅读下面文本,完成下列各题。
    烛之武退秦师
    晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军(A)函陵,秦军氾南。
    佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。(B)辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉。”(C)许之。
    夜缒而出,见秦伯,曰:“①秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以(D)烦执事。②越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。③若舍郑以(E)为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。④且君尝为晋君赐矣,(F)许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。
    子犯请击之,公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。”(G)亦去之。

    (1)将括号内省略的成分补充完整。
    A________;B________;C________;D________;E________;F________;G________

    (2)下列画线词的解释有误的一项是( )
    A.晋军函陵(驻扎) 焉用亡郑以陪邻(增加)
    B.且贰于楚也(从属二主) 越国以鄙远(以……为边邑)
    C.行李之往来(使者) 朝济而夕设版焉(渡河)
    D.秦伯说(言,道) 又欲肆其西封(扩张)

    (3)下列各句中画线词的词类活用现象,不同于其他三项的是( )
    A.朝济而夕设版焉B.夜缒而出,见秦伯
    C.既东封郑,又欲肆其西封D.越国以鄙远,君知其难也

    (4)比较下列四个句子中画线字的意义和用法,判断正确的是( )
    ①以其无礼于晋,且贰于楚也
    ②以乱易整,不武
    ③夜缒而出,见秦伯
    ④因人之力而敝之,不仁
    A.①②两个“以”相同,③④两个“而”不同。
    B.①②两个“以”不同,③④两个“而”相同。
    C.①②两个“以”相同,③④两个“而”相同。
    D.①②两个“以”不同,③④两个“而”不同。

    (5)下列句子与例句中“焉”字用法和意思相同的一项是( )
    例句:朝济而夕设版焉
    A.若不阙秦,将焉取之B.焉用亡郑以陪邻
    C.夫大国,难测也,惧有伏焉D.且焉置土石
    四、情景默写(共1题;共3分)

    补写出下列句子中的空缺部分。
    (1)《沁园春·长沙》这首词上半阕着重写景,写景的角度多样,远看是________,________;近观是________,________。

    (2)《沁园春·长沙》中,诗人旧地重游,引起诗人对往昔不平凡岁月回忆的过渡句:________,________。

    (3)岑参的《白雪歌送武判官归京》中从视觉角度看,色彩鲜明,红白映衬的两句诗是:________,________。
    五、现代文阅读(共2题;共37分)

    阅读下面文字,完成小题。
    二十年以后
    欧•亨利
    纽约的一条大街上,一位值勤的警察正沿街走着。一阵冷飕飕的风向他迎面吹来。已近夜间10点,街上的人已寥寥无几了。
    在一家小店铺的门口,昏暗的灯光下站着一个男子,他的嘴里叼着一支没有点燃的雪茄烟。警察放慢了脚步,认真地看了他一眼,然后,向那个男子走了过去。
    “这儿没有出什么事,警官先生。”看见警察向自己走来,那个男子很快地说,“我只是在这儿等一位朋友罢了。”
    男子划了根火柴,点燃了叼在嘴上的雪茄。借着火柴的亮光,警察发现这个男子脸色苍白,右眼角附近有一块小小的白色的伤疤。
    “这是20年前定下的一个约会。如果有兴致听的话,我来给你讲讲。大约20年前,这儿,这个店铺现在所占的地方,原来是一家餐馆……”男子继续说,“我和吉米•维尔斯在这儿的餐馆共进晚餐。哦,吉米是我最要好的朋友。我俩都是在纽约这个城市里长大的。从小我们就亲密无间,情同手足。当时,我正准备第二天早上就动身到西部去谋生。那天夜晚临分手的时候,我俩约定:20年后的同一日期、同一时间,我俩将来到这里再次相会。”
    “你在西部混得不错吧?”警察问道。
    “当然啰!吉米的光景要是能赶上我的一半就好了。啊,实在不容易啊!这些年来,我一直不得不东奔西跑……”
    又是一阵冷飕飕的风穿街而过,接着,一片沉寂。他俩谁也没有说话。过了一会儿,警察准备离开这里。
    “我得走了,”他对那个男子说,“我希望你的朋友很快就会到来。假如他不准时赶来,你会离开这儿吗?”
    “不会的。我起码要再等他半个小时。如果吉米他还活在人间,他到时候一定会来到这儿的。就说这些吧,再见,警察先生。”
    “再见,先生。”警察一边说着,一边沿街走去,街上已经没有行人了,空荡荡的。
    男子又在这店铺的门前等了大约二十分钟的光景,这时候,一个身材高大的人急匆匆地径直走来。他穿着一件黑色的大衣,衣领向上翻着,盖到耳朵。
    “你是鲍勃吗?”来人问道。
    “你是吉米•维尔斯?”站在门口的男子大声地说,显然,他很激动。
    来人握住了男子的双手。“不错,你是鲍勃。我早就确信我会在这儿见到你的。啧,啧,啧!20年是个不短的时间啊!你看,鲍勃!原来的那个饭馆已经不在啦!要是它没有被拆除,我们再一块儿在这里面共进晚餐该多好啊!鲍勃,你在西部的情况怎么样?”
    “哦,我已经设法获得了我所需要的一切东西。你的变化不小啊,吉米,你在纽约混得不错吧?”
    “一般,一般。我在市政府的一个部门里上班,坐办公室。来,鲍勃,咱们去转转,找个地方好好叙叙往事。”
    这条街的街角处有一家大商店。尽管时间已经不早了,商店里的灯还在亮着。来到亮处以后,这两个人都不约而同地转过身来看了看对方的脸。
    突然间,那个从西部来的男子停住了脚步。
    “你不是吉米•维尔斯。”他说,“20年的时间虽然不短,但它不足以使一个人变得容貌全非。”从他说话的声调中可以听出,他在怀疑对方。
    “然而,20年的时间却有可能使一个好人变成坏人。”高个子说,“你被捕了,鲍勃。在我们还没有去警察局之前,先给你看一张条子,是你的朋友写给你的。”
    鲍勃接过便条。读着读着,他微微地颤抖起来。便条上写着:
    鲍勃:刚才我准时赶到了我们的约会地点。当你划着火柴点烟时,我发现你正是那个芝加哥警方所通缉的人。不知怎么的,我不忍自己亲自逮捕你,只得找了个便衣警察来做这件事。
    (1)下列对小说的分析和概括,不正确的一项是( )
    A.鲍勃说“这些年来,我一直不得不东奔西跑”,反映出他负罪在逃的窘迫之状。
    B.鲍勃对警察说“这儿没有出什么事”,表现了他在和老友见面前的紧张心情。
    C.鲍勃读便条时微微颤抖,表现了他当时惊愕、恐慌、尴尬等复杂的内心活动。
    D.鲍勃给警察讲述他和朋友约会的缘起,是为了缓解他害怕被逮捕的紧张心理。

    (2)小说两次写到“一阵冷飕飕的风”,有什么作用?

    (3)小说中的鲍勃具有什么样的性格?请简要概括。

    (4)小说描写了警察吉米和通缉犯鲍勃“二十年以后”赴约的故事,在“情与法”的冲突中,两个人都面临艰难的抉择。有人说鲍勃值得同情,有人说他罪有应得;有人说吉米忠于职守,有人说他背叛了友谊。你的看法呢?请就你认同的一种观点加以探究。

    阅读下面的文字,完成小题。
    输不丢人,怕才丢人
    ①电影《梅兰芳》中有个十三燕,是个曾名重一时的“伶界大王”。后来,梅兰芳迅速崛起,大有取而代之之势,他与梅兰芳唱对台戏时落于下风。眼见败势已成,他却没有选择逃避。即使面对空旷的戏台,他仍然一丝不苟地坚持唱完了最后一场,并且在临死前留下那句掷地有声的话语:“输不丢人,怕才丢人。”所以,尽管十三燕是个失败的人物,但却是令人敬佩的,因为他道出了一个做人的基本真理,而且自己就是实践这一道理的榜样。
    ②大千世界,我们不论干什么,只要与人对阵,参与竞争,都会有输赢,见高低,而世界上没有常胜将军,胜败乃兵家常事,百战百胜只是神话。因为,天外有天,你厉害还有比你更厉害的,你有降龙十八掌,人家可能有葵花宝典;你有屠龙刀,人家有打狗棒。而且,“江山代有才人出,各领风骚数百年”,三十年河东三十年河西,这几年你得势占优,再过几年,你就可能被淘汰出局。所以,输不丢人。如果害怕丢人,就永远不要参与竞争,就干脆远离红尘。
    ③楚汉之争,项羽的最后悲剧,就在于他的怕丢面子,怕面对江东父老的指责。还是杜牧的《题乌江亭》写得好:“胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿,江东子弟多才俊,卷土重来未可知。”如果项羽能够包羞忍耻东渡乌江,那么鹿死谁手还是个未知数;如果项羽能够忍受打击卷土重来,或许历史将被重新改写。
    ④“初生牛犊不怕虎”,虽然结局并不美妙,不会因为不怕就能克敌制胜,创造奇迹,但不怕虎的精神却是历来被人赞颂的。看《动物世界》,常见这样的镜头,一大群野牛被一只狮子追着跑,我就想,这么多野牛要是团结起来,就是踩也把狮子踩死了,可就是因为怕,总是被狮子欺负,甚至成为狮子的牺牲品。与野牛相比,人是有理智的,“人是会思想的芦苇”,可正因为如此,有些人反而怕得更多,野牛不过怕丢掉性命而已,人还要怕丢面子,怕名声不好,怕被人议论,怕遭人嫉妒,怕不好出门见人,总之是前怕狼后怕虎,结果是害怕丢人却偏偏丢人,不想丢人却处处丢人。
    ⑤人,能力有大小,水平有高低,既然出来打天下,既然要与人争高低,输赢都是正常的。奥运会上的百米赛场上,无论谁输给博尔特都是再正常不过的,因为那小子是百年一出的短跑奇才,不管你被拉下多大差距,谁也不会笑话你。而你如果因为害怕而退赛,因害怕而战战兢兢,畏畏缩缩,不战自败,那就丢人丢大了。在北京奥运会的乒乓球馆里,我们还看到许多非洲国家的乒乓球运动员,水平连我们的业余选手都不如,仍然面无惧色与世界一流高手过招,观众同样报以热烈的掌声,其中就是对他们不怕精神的鼓励。输球之后,他们照样大大方方地和对手握手拥抱,向观众致谢,他们是虽败犹荣。体育竞赛如此,行行业业也都应该如此。只要不怕强手,敢于“亮剑”,屡败屡战,自强不息,我们就可能杀出自己的一片天地;即便输了,也是虽败犹荣。
    ⑥“输不丢人,怕才丢人。”诚哉斯言!
    (作者齐夫,原文有改动)
    (1)请在下列段落序号间用“//”将文章分成三部分,并概括本文的中心论点。
    ①②③④⑤⑥
    中心论点:

    (2)第①段在文章中有什么作用?

    (3)第②段主要运用了哪种论证方法?说说它在文段中的作用。

    (4)请简约地写出第④段的论证过程。
    六、命题作文(共1题;共5分)

    阅读下面的文字,按要求作文。
    给自己一个笑脸,让自己拥有一份坦然;给自己一条退路,让自己拥有一份希望;给自己一个祝福,让自己拥有一份快乐……亲爱的同学们,你愿意给自己一个什么呢?
    请以“给自己一个________”为题,写一篇文章。
    要求:①将题目补充完整,然后作文;②立意自定;③除诗歌外,文体自选;④不少于600字。
    参考答案与试题解析
    江西省南昌市2020-2021学年高一上学期入学考试语文试题
    一、语言表达(共2题;共2分)
    1.
    【答案】
    此题暂无答案
    【考点】
    表三准疫
    【解析】
    此题暂无解析
    【解答】
    此题暂无解答
    2.
    【答案】
    此题暂无答案
    【考点】
    句三仿臂
    选用使求换句式
    【解析】
    此题暂无解析
    【解答】
    此题暂无解答
    二、诗歌鉴赏(共1题;共4分)
    【答案】
    此题暂无答案
    【考点】
    理解内验,概括归河要轻(古代诗察鉴赏)
    把握验家情感
    鉴验热达落巧(古滴词)
    【解析】
    此题暂无解析
    【解答】
    此题暂无解答
    三、文言文阅读(共1题;共11分)
    【答案】
    此题暂无答案
    【考点】
    烛之因剩秦延(安左传》)
    文都指式
    词使活爱
    文于凸词
    其他都北实词
    【解析】
    此题暂无解析
    【解答】
    此题暂无解答
    四、情景默写(共1题;共3分)
    【答案】
    此题暂无答案
    【考点】
    名篇较句默绕
    【解析】
    此题暂无解析
    【解答】
    此题暂无解答
    五、现代文阅读(共2题;共37分)
    【答案】
    此题暂无答案
    【考点】
    赏析射初表达
    体会语句验置(小说)
    鉴水表层由巧(文学类)
    鉴赏较学形溴
    小根阅迹
    个根化冬意传读(小信)
    【解析】
    此题暂无解析
    【解答】
    此题暂无解答
    【答案】
    此题暂无答案
    【考点】
    社表科抛类
    鉴水表层由巧(文学类)
    分析射构,把握象路与色树意图
    【解析】
    此题暂无解析
    【解答】
    此题暂无解答
    六、命题作文(共1题;共5分)
    【答案】
    此题暂无答案
    【考点】
    标验乙写
    话正共文
    【解析】
    此题暂无解析
    【解答】
    此题暂无解答
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