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    2021年人教版高中数学高一上学期期末复习试题07(解析版)

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    2021年人教版高中数学高一上学期期末复习试题07(解析版)

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    这是一份2021年人教版高中数学高一上学期期末复习试题07(解析版),共20页。试卷主要包含了考试结束后,只将答题卡交回等内容,欢迎下载使用。
    2021年人教版高中数学高一上学期期末复习试题高一数学试题注意事项:1.本试卷满分150分,考试用时120分钟.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡的相应位置上.2.回答选择题时,选出每小题的答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效.3.考试结束后,只将答题卡交回.一、单项选择题(本大题共8个小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合,则    A.  B.  C.  D. 【答案】D【解析】【分析】先计算,再计算得到答案.【详解】,则故选:【点睛】本题考查了交集的运算,属于简单题.2.函数的零点所在的一个区间是(    A.  B.  C.  D. 【答案】C【解析】【分析】判断函数单调递增,计算得到答案.【详解】,函数单调递增,计算得到故函数在有唯一零点故选:【点睛】本题考查了零点存在定理,意在考查学生的计算能力.3.若角的终边过点,则的值为(    A.  B.  C.  D. 1【答案】B【解析】【分析】根据三角函数值的定义得到,代入计算得到答案.【详解】的终边过点,则,则故选:【点睛】本题考查了三角函数值计算,意在考查学生的计算能力.4.若一个扇形的半径变为原来的倍,弧长变为原来的倍,则扇形的圆心角变为原来的(    A. 3 B. 2 C.  D. 【答案】A【解析】【分析】根据公式得到,得到答案.【详解】,则 故选:【点睛】本题考查了圆心角的计算,属于简单题.5.,则成立的(    A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件【答案】A【解析】【分析】分别判断充分性和必要性,判断得到答案.【详解】时,可以得到,充分性;,满足,但是不满足,不必要;故选:【点睛】本题考查了充分不必要条件,举出反例可以快速得到答案,是解题的关键.6.为了节约用电,某城市对居民生活用电实行阶梯电价,计费方法如下:每户每月用电量电价不超过230度的部分0.5/超过230度但不超过400度的部分0.6/超过400度的部分0.8/ 若某户居民本月交纳的电费为380元,则此户居民本月用电量为(    A. 475 B. 575 C. 595.25 D. 603.75【答案】D【解析】【分析】先确定用电度数超过,设超过400度的部分为,则,解方程得到答案.【详解】不超过230度的部分费用为:超过230度但不超过400度的部分费用为:设超过400度的部分为,则,故用电故选:【点睛】本题考查了分段函数的应用,意在考查学生的应用能力和计算能力.7.若实数满足,则的最大值是()A.  B.  C.  D. 【答案】B【解析】【分析】根据,将等式转化为不等式,求的最大值.【详解】,解得的最大值是.故选B.【点睛】本题考查了基本不等式求最值,属于基础题型.8.已知偶函数上单调递减,若,则下列不等关系正确的是(    A.  B. C.  D. 【答案】C【解析】【分析】计算得到;根据函数的单调性得到答案.【详解】偶函数上单调递减, 易知:,故故选:【点睛】本题考查了利用函数单调性,奇偶性,诱导公式比较大小,意在考查学生的综合应用能力.二、多项选择题(本大题共4个小题,每小题5分,共20分,在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,全部选对得5分,部分选对得3分,有选错的得0.9.已知,则函数的值可能为(    A. 3 B. -3 C. 1 D. -1【答案】BC【解析】【分析】讨论在第一象限;在第二象限;在第三象限;在第四象限;四种情况分别化简得到答案.【详解】在第一象限时:第二象限时:在第三象限时:在第四象限时:故选:【点睛】本题考查了三角函数值化简,分类讨论是常用的数学方法,需要熟练掌握.10.下列函数中,最小正周期为,且为偶函数的有(    A.  B. C.  D. 【答案】BD【解析】【分析】依次判断函数的周期和奇偶性得到答案.【详解】A. ,函数周期为,非奇非偶函数,排除;B. ,函数周期为,偶函数,满足;C. ,函数周期为,偶函数,排除;D. ,函数周期为,偶函数,满足;故选:【点睛】本题考查了三角函数的周期和奇偶性,意在考查学生对于三角函数性质的综合运用.11.已知,给出下列不等式:;②;③;④则其中一定成立的有(    A.  B.  C.  D. 【答案】ABD【解析】【分析】依次判断每个选项:易知①正确;简单证明可以得到②④正确;取,计算得到③错误;判断得到答案.【详解】,则,①正确;,②正确;,计算得到,③错误;,④正确;故选:【点睛】本题考查了不等式关系的判断,意在考查学生对于不等式知识的综合应用.12.已知函数,则下面几个结论正确的有(    A. 的图象关于原点对称B. 的图象关于y轴对称C. 的值域为D. ,且恒成立【答案】ACD【解析】【分析】依次判断每个选项:判断奇偶性得到正确错误;利用换元法计算值域为;判断函数单调递减得到正确,得到答案.【详解】A. ,则,则的图象关于原点对称;B. 计算,故的图象不关于y轴对称;C. 易知:,故的值域为D. ,在定义域上单调递减,故,且恒成立;故选:【点睛】本题考查了函数的奇偶性,单调性,值域,意在考查学生对于函数知识的综合应用.三、填空题(本大题共4个小题,每小题5分,共20.13.若命题为假命题,则实数a取值范围是____________.【答案】【解析】【分析】命题转化为,讨论两种情况,分别计算得到答案.【详解】命题为假命题,即时:恒成立;时:满足 解得 综上所述:故答案为:【点睛】本题考查了根据命题的真假计算参数范围,忽略掉的情况是容易发生的错误.14.函数)的图象经过的定点坐标为__________.【答案】【解析】【分析】,得到,代入计算得到,得到定点.【详解】,取时,,即过定点故答案为:【点睛】本题考查了函数过定点问题,意在考查学生对于对数函数知识的理解.15.,且,则__________.【答案】【解析】【分析】确定,化简得到,再利用计算得到答案.【详解】,故,故故答案为:【点睛】本题考查了三角函数值的计算,意在考查学生的计算能力.16.设区间是函数的定义域D的子集,定义在上的函数记为,,的值域为____________,关于x的方程恰有3个不同的解时,实数t的取值范围为_________.【答案】    (1).     (2). 【解析】【分析】分别计算的值域,综合得到答案;根据题意化简得到,计算解析式,画出函数图像得到答案.【详解】时,;当时, 综上所述:值域为,即 画出函数图像,根据图像知:故答案为:【点睛】本题考查了求函数值,根据方程解的个数求参数,画出函数图像是解题的关键.四、解答题(本大题共6个小题,共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.1)计算:2)已知集合.,求实数a的取值范围.【答案】12【解析】【分析】1)利用对数指数公式直接计算得到答案.2)计算,得到,讨论两种情况,分别计算得到答案.【详解】1)原式  2,得所以,即. 所以,因为①当时,则有,得②当时,则有,得综上所述,实数的取值范围为【点睛】本题考查了指数对数的计算,根据集合的包含关系求参数,忽略掉空集是容易发生的错误.18.1766年;人类已经发现太阳系中的行星有金星、地球、火星、木星和土星.德国的一位中学教师戴维一提丢斯在研究了各行星离太阳的距离(单位:AUAU是天文学中计量天体之间距离的一种单位)的排列规律后,预测在火星和木星之间应该还有一颗未被发现的行星存在,并按离太阳的距离从小到大列出了如下表所示的数据:行星编号(x1(金星)2(地球)3(火星)4    5(木星)6(土星)离太阳的距离(y0.71.01.6 5.210.0 受他的启发,意大利天文学家皮亚齐于1801年终于发现了位于火星和木星之间的谷神星.1)为了描述行星离太阳的距离y与行星编号之间的关系,根据表中已有的数据画出散点图,并根据散点图的分布状况,从以下三种模型中选出你认为最符合实际的一种函数模型(直接给出结论即可);;②;③.2)根据你的选择,依表中前几组数据求出函数解析式,并用剩下的数据检验模型的吻合情况;3)请用你求得的模型,计算谷神星离太阳的距离.【答案】1)模型②符合题意(2)见解析(3【解析】【分析】1)画出散点图,根据图形得到答案.2)将分别代入得到解析式,再验证得到答案.3)取,代入计算得到答案.【详解】1)散点图如图所示:根据散点图可知,模型②符合题意2)将分别代入解得,所以 时,.时,.与已知表中数据完全吻合. 3)当时,,即谷神星距太阳的距离为【点睛】本题考查了散点图,函数解析式,意在考查学生的应用能力和计算能力.19.已知函数.1)求的单调递增区间;2)求在区间上的最值,并求出取最值时x的值;3)求不等式的解集.【答案】12时,取最大值3时,取得最小值03【解析】【分析】1)计算得到答案.2)计算得到,再计算最值得到答案.3)化简得到,故,化简得到答案.【详解】1,解得.所以的单调递增区间为 2)由,得,故所以.当且当,即时,取最大值3当且仅当,即时,取得最小值03)由可得,,所以 解得,即不等式的解集为【点睛】本题考查了三角函数的单调性,最值,解三角不等式,意在考查学生对于三角函数知识的综合应用.20.已知函数.1)设,根据函数单调性的定义证明在区间上单调递增;2)当时,解关于x的不等式.【答案】1)见解析(2)见解析【解析】【分析】1,故得到证明.2)化简得到,讨论三种情况,分别计算得到答案.【详解】1)由题意得,,且. ,得.于是,即所以函数在区间上单调递增  2)原不等式可化为.因为,故.i)当,时,得.     ii)当,时,得到,所以 iii)当,即时,得.  综上所述,时,不等式的解集为时,不等式的解集为时,不等式的解集为【点睛】本题考查了函数的单调性的证明,解不等式,分类讨论是常用的方法,需要熟练掌握.21.已知函数的反函数.1)当时,求函数的最小值的函数表达式;2)若是定义在上的奇函数,在(1)的条件下,当时,,求的解析式,并画出的图象.【答案】12,图见解析【解析】【分析】1,化简得到,设,讨论三种情况分别计算得到答案.2时,,再利用奇函数得到,画出函数图像得到答案.【详解】1)由题意得.      ,因为,所以   所以,其对称轴为.①当时,上单调递增,   ②当时, ③当时,上单调递减,    2)由(1)得,当时,   时,,所以因为是奇函数,所以,即.所以时,.  ,所以  图象如图   【点睛】本题考查了函数解析式,函数图像,意在考查学生对于函数知识的综合应用.22.现对一块长米,宽米的矩形场地ABCD进行改造,点E为线段BC的中点,点F在线段CDAD上(异于AC),设(单位:米),的面积记为(单位:平方米),其余部分面积记为(单位:平方米).1)求函数的解析式;2)设该场地中部分的改造费用为(单位:万元),其余部分的改造费用为(单位:万元),记总的改造费用为W单位:万元),求W最小值,并求取最小值时x的值.【答案】12时,W取得最小值0.8万元【解析】【分析】1)当时,;当时,设,则,化简得到答案.2,展开利用均值不等式计算得到答案.【详解】1)当时,点F在线段AD上, 时,点F在线段CD上,设,则.  所以  2)由题意可知. (万元). 当且仅当,即时等号成立.,解得 因为所以当时,令,得时,令,得. 综上,当时,W取得最小值0.8万元【点睛】本题考查了函数的应用,意在考查学生的应用能力和计算能力.   

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