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    2021年中考物理复习课件第10课时《压强》

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    2021年中考物理复习课件第10课时《压强》

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    这是一份2021年中考物理复习课件第10课时《压强》,文件包含第10课时压强ppt、作业doc等2份课件配套教学资源,其中PPT共59页, 欢迎下载使用。
    [比较] 图12-1是承受面在各种情况下所受压力的大小(重为G的物体在承受面上静止不动).
    [点拨] (1)一张报纸平放时对桌面的压强约为0.5 Pa;成人站立时对地面的压强约为1.5×104 Pa.(2)放在桌子上的直柱体(如:圆柱体、正方体、长方体、棱柱等)对桌面的压强可以用p=ρgh来计算.
    [点拨] (1)液体的压强只与液体的密度和液体的深度有关,而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均无关.(2)液体的深度是从自由液面到液体中某一点的竖直距离.
    考点5 流体压强与流速的关系
     飞机机翼的升力产生原因(如图所示):机翼形状下方平上方凸起,当气流迎面吹来时,在相同的时间内上方气流经过的路程大于下方气流经过的路程,因此上方气流流速________,压强________,下方气流流速________,压强________.机翼上、下表面受到了不平衡力的作用,向上的力大于向下的力,二者合力是向上的,这便是我们所说的升力
    例1 小舟去海边游玩,踩到一个贝壳感觉到脚很痛,请选择与此现象原理相同的选项(  ) 图10-2A.图甲:爷爷打太极,一只脚着地,另一只脚抬起B.图乙:把一个简易的气压计带到山顶C.图丙:压缩气筒内的空气D.图丁:台风时伞被吹得向上跑
    [解析] 题干中的物理原理为:压力一定时,受力面积越小,压强越大,故A符合题意.
    变式1 [2017·盐城]图10-3所示的情景中,为了增大压强的是(  )
    [解析] A、B、C选项都是通过增大受力面积来减小压强;D选项是在受力面积不变时,通过增大压力来增大压强的.
    变式2 [2017•无锡]探究压力的作用效果与受力面积的关系时,分别采用如图10-4甲、乙所示的两种方法,用两只手的食指分别压在铅笔两端.(1)______的方法不合理,该方法未控制______相等.(2)图甲中,铅笔笔尖面积是0.5 mm2,两手指均用2 N的力对压铅笔两端,则笔尖对手指的压强为_______Pa.
    例2 [2017•南京]小明用如图10-5甲所示的装置,探究影响液体内部压强的因素.
    (1)在图乙中,将橡皮膜先后放在a、b位置处可知,同种液体,________越大,压强越大.支持该结论的实验现象是________________________________________________________________________.(2)为了探究液体密度对液体内部压强的影响,还需将橡皮膜放在图丙中____(选填“c”或“d”)位置处.
    橡皮膜所处深度越深,U形管内液面高度差越大
    [解析] (1)同种液体,深度越大,压强越大,U形管内液面高度差越大.(2)探究液体密度对液体内部的压强的影响时,应控制液体深度相同,c点与b点深度相同,因此应将橡皮膜放在c位置处.
    变式1 [2017•无锡]如图10-6所示是甲、乙两种液体质量和体积的关系图像,甲的密度为______g/cm3;将体积相等的两种液体分别倒入相同的容器中,则____(选填“甲”或“乙”)液体对容器底部的压强大.
    变式2 [2017•东营]如图10-7所示,完全相同的甲、乙两个烧杯内装有密度不同的液体.在两烧杯中,距离杯底同一高度处有A、B两点,已知A、B两点压强相等,则烧杯甲、乙对桌面的压强p甲、p乙大小关系为(  )             图10-7A.p甲p乙C.p甲=p乙 D.条件不足,无法判断
    例3 [2016•苏州]如图10-8所示,能说明大气压强存在的是(  )
    探究3 大气压强及其应用
    变式1 [2017•徐州]如图10-9所示的汽车凹痕修复器,用气泵抽出吸盘内的空气,吸盘就会紧贴在汽车凹痕处,再用力向外拉,使凹痕平复.吸盘能紧贴在汽车上,是因为(  )A.大气压的作用 B.电荷间相互作用C.磁极间相互作用 D.人对吸盘的拉力
    [解析] 挤走吸盘里的空气,盘内气压减小,盘外大气压不变,盘内、外的压强差形成的压力将吸盘紧紧压在汽车外壳上,故A正确.
    变式2 [2017•淮安]医院体检抽血时,普遍采用如图10-10所示的真空采血管,使用时将导管一端的针头插入被检查者的静脉,另一端的针头插入真空采血管,血液便自动流入采血管,此时的血液是(  )A.靠自身重力流入采血管B.被真空吸入采血管C.被空气压入采血管D.由血压压入采血管
    [解析] 重力的方向是竖直向下的,而采血管采血时,血液不一定是竖直向下流的,因而不是靠重力流入采血管的,故A错误;真空管内没有物质,不会产生吸力,故B错误;采血时,一端插入静脉,一端连接真空采血管,没有接触空气,因而不是被空气压入采血管的,故C错误;人体血液有一定的血压,采血时,血压大于真空管内的气压,血被血压压入采血管,故D正确.
    例4 [2017•宿迁]图10-11所示的四幅图片中,能说明气体压强与流速有关的是(  )
    探究4 流体压强与流速的关系
    [解析] 墙壁上的吸盘,是利用大气压工作的;升空的孔明灯,是利用空气浮力大于重力升空的;流线型车头,是为了减小空气阻力.均不能说明气体压强与流速有关,故A、B、D均不符合题意.飞行的客机,是利用机翼上方空气流速快,压强小,下方空气流速慢,压强大的原理获得升力的,能说明气体的压强与流速有关,故C正确.
    变式1 [2017•南京]如图10-12所示,将两个易拉罐平行放置在水平桌面上,为了能让两易拉罐间距离增大,可用吸管按图中箭头________(选填“A”或“B”)所示的方向用力吹气.
    [解析] 流体中流速快的地方压强小,流速慢的地方压强大.若沿箭头A方向用力吹气,两易拉罐间气体流速大,气压小于外侧气压,两易拉罐将相互靠拢,不符合题意;若沿箭头B方向用力吹气,右边易拉罐的右侧气体流速大,气压小于其左侧气压,右边易拉罐将向右运动,两易拉罐间距离增大,符合题意.
    变式2 [2016•无锡]生活中,“吸”字表述的现象,其原因各不相同.用吸管“吸”饮料,饮料是在________的作用下被“吸”入口中的;用吸尘器“吸”灰尘,灰尘是由于空气流速越大,压强越________的缘故被“吸”入吸尘器的.
    例5 将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰,水会停止沸腾.迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水(如图10-13所示),你会观察到烧瓶内的水又沸腾起来,产生这一现象的原因是(  )
    探究5 液体的沸点与气压的关系
    A.瓶内气体温度升高,压强增大,水的沸点降低B.瓶内气体温度降低,压强减小,水的沸点降低C.瓶内气体温度降低,压强减小,水的沸点升高D.瓶内气体温度升高,压强增大,水的沸点升高
    变式1 “高压锅”中的“压”字的含义指的是________(选填“压强”或“压力”);“高压锅”能更快地煮熟食物,不仅节约了时间,更节约了能源.“高压锅”能更快煮熟食物是利用了“气压增大,沸点________(选填“升高”“降低”或“不变”)”的原理.
    变式2 20世纪60年代,为控制疟疾疫情,屠呦呦尝试用加热青蒿水溶液的方法使其沸腾,从而去除水分以提取药物,但提取效果并不理想.她猜想:可能在高温的情况下,药物被破坏掉了.对此,可采用的方法是(  )A.用微火加热使溶液慢慢沸腾B.用旺火加热缩短沸腾的时间C.减小容器内的气压D.增大容器内的气压
    突破1 探究压力的作用效果
    例1“探究压力作用效果”的实验如图10-14甲、乙、丙所示。(1)甲、乙、丙实验中,根据________________来比较压力的作用效果。(2)通过甲、乙实验能够得到的结论是________________________________________________。(3)由实验乙、丙可知压力的作用效果与受力面积大小的关系,请举出生活中应用此知识的一个实例:________________。(4)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,图丙中海绵受到的压强p丙和图丁中木板受到的压强p丁的大小关系为p丙________(选填“>”“

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