西师大版六年级上册分数乘法教学演示ppt课件
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说出下列算式表示的意义: 5+5+5+5 表示: 5×4 表示:
1. 能说出分数乘整数的意义。2. 与同桌互相说说分数乘整数的计算 方法。3. 能正确地进行分数乘整数的计算。
自学要求: 1. 独立列式。 2. 同桌交流说出算式的意义。
合作要求:1、独立计算,并说一说计算过程。2、说说分数加法计算法则。3、小组讨论:两个算式表示的意义相同,结果也相同吗?4、小组交流分数乘整数的计算方法,全班汇报。
用分子和整数相乘的积作分子,分母不变
分数乘整数的计算法则:
试一试(说出计算方法)
1、一堆货物,汽车每次运走它的 ,4次共运走这堆货物的几分之几?
2、每千克稻谷能磨出 千克大米,100千克稻谷能磨出多少千克大米?
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