2021学年第三单元 师长情谊第六课 师生之间走近老师习题课件ppt

这是一份2021学年第三单元 师长情谊第六课 师生之间走近老师习题课件ppt，共42页。PPT课件主要包含了学习笔记必知，核心问题必记，释疑解惑必会，易误警示必明，见习题，答案C，答案B，答案略等内容，欢迎下载使用。

1．教师的作用师者，所以传道授业解惑也。教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。
2．现代社会，教师承担的使命(1)教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。(2)《中华人民共和国教师法》明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求。3．教师应有的职业道德有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。
4．老师教学风格不同的原因(1)年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等存在差异；(2)每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。
5．面对风格不同的老师承认老师的差别；发现不同风格老师的优点；了解老师教育行为的目的；主动交往。
1．教师职业有什么特点？(1)教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一。(2)教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人的使命。(3)时代对教师提出了更高的要求，今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。
2．为什么要尊重和接纳风格不同的老师？(1)每个人心目中都有好老师的形象，我们喜欢的老师，风格可能不尽相同。(2)我们要承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同，他们身上都有值得我们学习的地方。(3)尊重老师的“不同”，可以让我们走近老师，更深入地了解老师。
如何面对不同风格的老师？(1)承认老师的差别。承认并接纳每位老师的不同，我们才有更多的机会了解老师。(2)发现不同风格老师的优点。我们要从多角度了解老师的职业和生活，善于发现老师的优点，寻找接纳老师的理由。
(3)了解老师教育行为的目的。尝试了解老师教育行为的初衷和用意，能让我们更好地理解老师。(4)主动交往。试着主动和老师交往，从一个微笑、一句问候开始，表达自己对老师的亲近感，拉近师生间的距离。
随着科技的发展，互联网可以代替老师。(1)这个观点是错误的。(2)互联网可以让我们获取知识，但老师的工作不只是传授知识。(3)只有人格才能影响人格，只有情感才能唤醒情感，老师的巨大力量在于做出榜样。(4)老师被誉为人类灵魂的工程师，承担着教书育人的重任，在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。
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练拔高·新题好题 培优提能
1．老师是我们成长中重要的见证者和陪伴者。关于教师职业，下列认识不正确的是(　　)A．肩负着为国家的未来培养高素质人才的重任B．教师作为教育工作者，是人类文明的主要传承者之一C．教师职业为人类社会发展直接创造物质财富D．教师为学生启迪思想、传递知识，是我们学习的指导者和成长的引路人
2．伟大的教育家孔子曾经说过：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”从老师的角度来看，这体现了哪方面的要求(　　)A．道德情操 B．学历学识C．爱护学生 D．理想信念
3．全国青年优秀教师陈艳荣获全国教学竞赛一等奖，这绝非一日之功。她发表教学论文近20篇，参与编写教育部“十二五”规划课题，参与编写江苏省和常州市教育科学规划课题。从这一方面说明好老师要具有(　　)A．理想信念 B．道德情操C．扎实学识 D．仁爱之心
4．2020年春节，我们都宅在家里过了一个特殊的春节。小明所在的学校，从正月初三开始，老师每天在班级微信群里统计同学们的健康状况，还在群里发了防范新冠肺炎告知书；元宵节后，老师又组织同学们进行网络学习，并线上批阅作业。下列对此评价正确的是(　　)
①老师的职责就是教学生学习②老师承担着教书育人的使命③社会对教师的要求是有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心④老师是我们的引路人，我们要感恩老师A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④【答案】B
5．不同的老师有不同的教学风格。下列有利于我们走近老师的是(　　)①真实坦诚 ②尖酸刻薄③见解独到 ④幽默开朗A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
6. (易错题)也许你曾和老师赌过气，也许你曾和老师对抗过……但最后发现，他(她)已成为你人生中不可替代的人。影片《老师·好》让我们体会到：原来那个管我们最严的老师，爱我们最深。每个老师都不一定是最完美的，但每个老师想要让我们上进、为我们前程打算的心，一定是最真诚的。上述材料告诉我们(　　)
A．只有对学生严厉的老师才是好老师B．老师这一职业比其他职业更神圣C．要接纳老师的不同，尊重不同风格的老师D．好老师就应该包容学生的所有错误
7．尊师是中华民族的传统美德。下列成语典故体现这一美德的是(　　)A．程门立雪 B．负荆请罪C．凿壁借光 D．卧薪尝胆
8．在接纳和尊重不同风格的老师这件事情上，两名同学展开了激烈的讨论。张烨说：“我很难接受不苟言笑、一本正经的老师，感觉跟这种老师相处很不轻松。”李丹阳说：“我喜欢说话温柔的老师，感觉这样的老师好亲切。”(1)你喜欢什么风格的老师？
示例：风趣幽默、知识渊博、严肃认真等。
(2)是什么原因造成了老师不同的教学风格？
由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。
(3)如果让你参与讨论，你应该说些什么？
①我们要承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同，他们身上都有值得我们学习的地方。②无论什么风格的老师都应该受到尊重。尊重老师的“不同”，可以让我们走近老师，更深入地了解老师。
1．下面漫画《启蒙心灵的好老师》说明(　　)①老师燃烧自己，照亮别人②老师具有无私奉献的精神③老师教给我们做人的道理④老师的工作就是传授知识A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
【点拨】本题通过漫画考查学生对老师奉献精神的理解。①②③都符合题意，④片面地理解了老师的工作，老师的巨大力量在于做出榜样，以人格影响人格，以情感唤醒情感。故选A。【答案】A
2．无论社会怎样发展，网络如何发达，老师的工作都是不可替代的。这是因为(　　)①教师是一种职业，是不能消失的②老师不仅教书，还承担着育人的使命③老师掌握的知识比网络更丰富④老师用自己的理想信念、道德情操影响学生A．①② B．②③ C．③④ D．②④
【点拨】老师的工作不可替代并不是因为这种职业不能消失，而是因为老师承担着育人的使命，老师用情感影响和成就学生，②④符合题意，故选D。【答案】D
3.【2020·安徽】下列名言能体现教师职业特点的有(　　)①千教万教，教人求②谈笑有鸿儒，往来无白丁③三人行，必有我师焉④师者，所以传道授业解惑也A．①② B．①③ C．①④ D．③④
【点拨】本题考查有关教师职业特点的相关知识。根据上述名言，能够体现教师职业特点的有①④选项，“千教万教，教人求真”“师者，所以传道授业解惑也”体现教师教书育人的职业特点。②③选项不能直接体现教师的职业特点，不选。综上所述，选C。
4．【2021·淮南期末】2021年2月25日，全国脱贫攻坚总结表彰大会在北京举行，张桂梅坐在轮椅上接受全国脱贫攻坚楷模的表彰。张老师坚守滇西深贫山区教育事业数十年，十几年前创办了全国第一所全免费女子高中，迄今帮助1 800多名贫困女孩圆梦大学，创造了大山里的“教育奇迹”。在她身上充分体现出的好教师的优秀品质是(　　)
①有理想信念 ②有道德情操③有工作经验 ④有仁爱之心A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
5.【2021·青岛黄岛区期末】下面师生之间的微信聊天内容表明(　　)学生：老师，您今天在课堂上讲了最后那道题的三种解题方法，我又想到了一个更简单的解题方法。您看对吗？老师：你的思路非常好，很巧妙！我都没有想到这种方法！
学生：谢谢老师！老师：向你这个爱钻研的“小老师”学习，解题思路很开阔。①无论什么风格的老师都应该受到尊重②师生之间通过网络才能实现更好的交流与沟通③学生与老师交流互动，有利于促进师生共同进步④学生的批判性思维，有利于促进老师更好地教A．①② B．③④ C．①③ D．②④
6．作为历史悠久的优良传统，尊师重教是一个经常被提及的话题，任何一个时期，任何情况下，尊师重教的传统都不可忘。下列体现尊师重教的是(　　)①一日为师，终身为父 ②经师易求，人师难得③师道既尊，学风自善 ④片言之赐，皆事师也A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①②③④
7．小学教师黄先文，小时候因患病双腿重度残疾。为了能更好地给学生上课，他将自己的家搬到教师宿舍，以校为家。这告诉我们(　　)①老师有一颗金子般闪闪发光的心②不同的老师有不同的风格③应该爱师，敬师④老师的工作就是传授知识A．①② B．③④ C．①③ D．②③
【点拨】题干材料反映出黄老师对学生的爱和高尚的师德，①③符合题意；②与题干材料无关，④观点是错误的，故选C。【答案】C
8．阅读材料，回答问题。“燃烧自己，照亮别人”是老师的精神写照。老师永远只想做我们背后的那个人。鲁迅的老师、冰心的老师、陈景润的老师、邓稼先的老师，还有拖着残疾身躯“爬”上讲台的老师、耕耘46年退休后又重返课堂的乡村教师，用青春守望大山的“80后”“90后”支教老师……他们用流逝的时光，汇聚
成黑板前谆谆教诲的身姿；把不老的师情，凝聚成灯影下日复一日批改作业的背影，只为了让我们与时代挽手同行。据此，某校七年级(2)班召开了“我爱我师”主题班会。请你参与并完成相关任务。
【我体会】(1)看了上述材料，请你说说上述老师身上具有哪些优秀品质。
爱岗敬业、无私奉献、关爱学生、意志坚强、承担责任等。
【我发现】(2)请写出你身边一位令你感动的老师的名字，并简要介绍其事迹。
【点拨】根据实际情况作答即可。介绍的事迹可从关爱学生、爱岗敬业、无私奉献等角度选取。