北京版八年级上册第十一章 遗传与变异第二节 生物的性状的遗传教课课件ppt

这是一份北京版八年级上册第十一章 遗传与变异第二节 生物的性状的遗传教课课件ppt，共26页。PPT课件主要包含了孟德尔豌豆杂交实验，豌豆是自花传粉植物，思考讨论，基因控制生物的性状，高茎豌豆DD，高茎豌豆Dd，矮茎豌豆dd，显性性状，隐性性状，基因决定生物的性状等内容，欢迎下载使用。

生物的各种性状，在亲子代之间表现出了相似性，那么为什么这些性状可以遗传给后代呢？遗传的物质基础是什么呢？
1.在认识性状基础上，掌握孟德尔豌豆杂交实验及其揭示的性状遗传规律；2.举例说出生物的性状是由基因控制的。
揭示生物性状遗传的奥秘
真理来自于实践！让我们看看著名的“孟德尔豌豆杂交实验”吧！
孟德尔为什么选豌豆做实验材料？
1.豌豆的相对性状明显
2.豌豆是严格自花传粉的植物，且是闭花受粉。
豌豆是自花传粉闭花授粉的植物，那么豌豆杂交实验是怎么实现的呢？通过人工辅助授粉的方法完成杂交（P72）。
用纯种高茎豌豆与纯种矮茎豌豆作为亲本（用P表示）进行杂交，杂交之后产生子一代（用F1表示），都表现为高茎。
用子一代高茎豌豆自花传粉（自交）产生子二代（用F2表示），子二代既有高茎又有矮茎，且高茎矮茎植株比例接近3:1。
1.孟德尔豌豆杂交实验表明纯种高茎矮茎植株杂交后，子一代都表现出亲本中的显性性状高茎，那么什么是显性性状？什么是隐性性状？
显性性状：具有相对性状的纯种亲本杂交，子一代表现出来的亲本性状；隐性性状：具有相对性状的纯种亲本杂交，子一代没有表现出来的亲本性状。
2.子一代高茎植株自交之后，子二代中既有显性高茎又有隐性矮茎，发生了这种在性状上的分离现象，那么什么是性状分离？
性状分离：在杂种后代中，同时显现出显性性状和隐性性状的现象。
孟德尔豌豆杂交实验数据表
选择豌豆的其他6对相对性状进行杂交实验，结果如下表
总结孟德尔豌豆杂交实验结果；思考为什么会出现这样的性状遗传规律，孟德尔对这种性状遗传是如何解释的？
1.具有相对性状的两个纯种亲本杂交，子一代表现出显性性状；2.子一代进行自交，子二代出现性状分离，且显性性状与隐性性状的比例都接近3:1。
孟德尔豌豆杂交实验总结
生物性状的遗传都是受“遗传因子”控制的。后来，“遗传因子”称为基因。
孟德尔对性状遗传的解释
1.控制生物性状的基因有显性隐性之分：显性基因：控制显性性状的基因为显性基因；例如，控制豌豆高茎的基因，用D表示；隐性基因：控制隐性性状的基因为隐性基因；例如，控制豌豆矮茎的基因，用d表示。2.基因在生物体的体细胞内是成对存在的，在精子和卵细胞内则成单存在。
孟德尔关于高茎和矮茎遗传实验分析
25% 25% 25% 25%
1.纯种高茎（DD）豌豆与纯种矮茎豌豆（dd）杂交，子一代植株表现为高茎还是矮茎？基因组合是什么？
2.子一代高茎（Dd）豌豆自交，子二代植株表现为高茎还是矮茎？基因组合是以及比例分别是什么？
子一代表现为高茎，基因组合为Dd。
子二代植株既有高茎又有矮茎，基因组合为DD、Dd、dd，比例为1:2:1。
1.生物性状的遗传都是受_________控制的，后来被称为______。2.相对性状有_________和_________之分，生物的基因有______和_____之分。(通常用同一英文字母表示，大写表示显性基因，小写表示隐性基因。如A\a、B\b、D\d)显性基因决定显性性状，隐性基因决定隐性性状。3.基因组成为DD、Dd的表现为显性性状；dd表现为隐性性状。
1.孟德尔豌豆杂交实验
2.基因控制生物的性状实例
生物性状的遗传都是受基因控制的。基因有显性隐性之分，显性基因控制显性性状，一般用大写字母表示，如D；隐性基因控制隐性性状，一般用小写字母表示，如d。基因在体细胞中是成对存在的，在生殖细胞内则成单存在。
例如，含有矮茎基因（dd）的豌豆表现为矮茎，含有高茎基因（DD、Dd）的豌豆表现为高茎。
1.下列各项中属于性状分离的是（ ）A.高茎豌豆自交后代全是高茎B.高茎豌豆与矮茎豌豆杂交后代有高茎和矮茎C.高茎豌豆自交后代有高茎和矮茎D.矮茎豌豆自交后代全是矮茎
2.当一对基因分别为显性基因和隐性基因时，生物体的性状表现为（ ）A.显性性状　　　 B.隐性性状　　　　C.中间性状　　 D.无规律
3.已知有耳垂基因是显性基因(B)。红红的父亲有耳垂，母亲无耳垂，而红红有耳垂。请分析红红的基因组成（ ） A.Bb　　 B.BB C.Bb或BB 　　 D.BB或Bb
4.已知某夫妇都能卷舌，且基因组成都为Aa。从理论上推测，他们生一个孩子，能卷舌的可能性是（ ）A. 25% B.50% C.75% D.100%
当夫妻双方基因是Ee时，后代的基因组成可能是是：