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第五讲 三角形及其应用.ppt
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这是一份第五讲 三角形及其应用.ppt,共24页。PPT课件主要包含了三角形的边角关系,基础知识回顾,三角形的分类,不等边,三角形全等的性质,对应边,对应角,一角所对的边,直角边,证明外心定理等内容,欢迎下载使用。
(1)三角形三个内角的和等于____°,三个外角和为____°;一个外角等于和它不相邻的两个内角的____;一个外角大于任何一个和它不相邻的______;(2)三角形的任意两边之和_____第三边,任意两边之差______第三边.
(1)按角分类:_______三角形、________三角形、______三角形;(2)按边分类:_______三角形,______三角形、______三角形.
全等三角形的________相等,__________相等
(1)两边及其_______对应相等的两个三角形全等(2)两角及其_______对应相等的两个三角形全等(3)两角及其_______________对应相等的两个三角形全等(4)_______边对应相等的两个三角形全等(5)斜边和一条_______对应相等的两个直角三角形全等
4.三角形全等的判定:
三角形三边的中垂线交于一点,这一点为三角形外接圆的圆心,称外心。
证明: 设AB、BC的中垂线交于点O, 则有OA=OB=OC, 故O也在AC的中垂线上, 因为O到三顶点的距离相等, 故点O是ΔABC外接圆的圆心. 因而称为外心.
三角形三边上的高交于一点,这一点叫三角形的垂心。
证明: AD、BE、CF为ΔABC三条高, 过点A、B、C分别作对边的平行线 相交成ΔA′B′C′,AD为B′C′ 的中垂线;同理BE、CF也分别为 A′C′、A′B′的中垂线, 由外心定理,它们交于一点, 命题得证.
三角形三边中线交于一点,这一点叫三角形的重心。
例2.证明:三角形重心与顶点的距离等于它到对边中点距离的两倍.
三角形三内角平分线交于一点,这一点为三角形内切圆的圆心,称内心。
证明 : 设∠A、∠C的平分线相交于I, 过I作ID⊥BC,IE⊥AC, IF⊥AB,则有IE=IF=ID. 因此I也在∠C的平分线上, 即三角形三内角平分线 交于一点.
三角形三边的关系(选择、填空为主)三角形内角和定理、外角与内角的关系、外角和定理(选择、填空及简单的计算题为主)三角形分类(选择为主)三角形的中线、高线、角平分线(选择及简单的计算)直角三角形角的关系、边的关系(计算、填空、证明题为主)等腰三角形、等边三角形的性质(填空、计算、证明题为主)全等三角形的判定和性质(简答题,证明题为主)
例1.解答下列各题
(1)长度分别为10cm,12cm,22cm的三条线段是否能构成三角形。
(2)已知三角形两边长分别为7和5,求第三边x的取值范围。
解: (2)由于三角形两边之和大于第三边,两边之差小于第三边, 故三角形中任意两边之差<x<两边之和, 因此第三边2<x<12,
(3)已知等腰三角形两边长分别为8cm,13cm。求这个三角形的周长。
解:①当8cm长的一边为底边时,腰长就为13, 这时三角形三边分别为8,13, 13, 而8+13=21>13即两较小边之和大于第三边故一定能组成三角 形, 此时周长为8+13+13=34cm。
②当13cm长的边为底边时,腰长8cm, 这时三边分别为:8、8、13, 而两较小边之和大于第三边,即8+8>13, 此时也能组成三角形,周长为 8+8+13=29cm。 所以,这个三角形的周长为29cm或34cm。
(4)三角形三内角度数之比为∠A:∠B:∠C=3:4:5,求各内角度数。
解:(4)设∠A=3x°,∠B=4x°,∠C=5x°
∵∠A+∠B+∠C=180°
∴3x+4x+5x=180 ∴ x=15
∴∠A=45° ∠B=60° ∠C=75°
(5)如果a,b,c表示ΔABC的三边长,那么
=___________。
(6)等腰三角形有一个角 50°, 求另外两个角的度数分别为 ______________________.
50°, 80°或 65°, 65°
(7)等腰三角形有一个角是100°, 求另外两个角的度数分别为___________.
(9)如图,AD与BC相交于点O, ∠B=40°,∠D=70°, ∠C=30°, 则 ∠A= ____.
(8)如图, AC⊥DC ,∠ABD=130°, 则 ∠A = ______.
如图,在△ABC 中,BF与CE交于点D.
(3)请用几何道理说明为何 ∠2 一定大于∠A.
(1)图中共有________个三角形.
(2)∠BDC是_____的内角,是_____________的外角.
★ 三角形的一个外角大于任 何一个和它不相邻的内角。
解:∵ ∠2 是△DCF的外角
∴ ∠2 > ∠1
∵ ∠1是△AFB的外角
∴ ∠1 > ∠A
∴ ∠2 > ∠A
若BF和CE分别平分∠ABC 和∠ACB.
如图,在△ABC 中,BF与CE交于点D,
(2)已知∠A = 40°,求∠BDC的度数.
已知∠BDC=130°,求∠A的度数.
★三角形的三个内角和等于180°.
如图,A、B两点分别位于一个池塘的两端,小明想用绳子测量A,B间的距离,但绳子不够长,他叔叔想了一个方法:先在地上取一个可以直接到达A点和B点的点C,连接AC并延长到D,使CD=AC;连接BC并延长到E,使CE=CB;连接DE并测量出它的长度;(1)DE=AB吗?请说明理由;(2)如果DE的长度是8m,则AB的长度是多少?
例一:如图所示,AD为三角形ABC的中线,E为AC上一点,连结BE交AD于F,且AE=FE.求证:BF=AC
例二:已知,如图,在三角形ABC中,AB
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