2018-2019学年甘肃省兰州外国语学校七年级(上)期中生物试卷 解析版
展开这是一份2018-2019学年甘肃省兰州外国语学校七年级(上)期中生物试卷 解析版,共18页。试卷主要包含了选择题等内容,欢迎下载使用。
2018-2019学年甘肃省兰州外国语学校七年级(上)期中生物试卷
一、选择题(1-30,每小题1分,31-35,每小题1分,共40分,每小题只有一个正确的答案,请将所选答案涂在答题卡上)
1.(1分)下列属于生物的一组是( )
A.智能机器人 B.变形金刚
C.溶洞中不断长高的石笋 D.石头上的青苔
2.(1分)下列除哪项外,都是生命特征的表现( )
A.蜘蛛织网 B.种子萌发 C.森林起火 D.月季开花
3.(1分)下列生物中,不具备有细胞结构的是( )
A.珊瑚虫 B.流感病毒 C.草履虫 D.蚯蚓
4.(1分)含羞草的部分小叶受到震动后会合拢下垂,这是( )
A.生物的生长
B.生物对外界刺激作出反应
C.生物进行呼吸
D.生物的发育
5.(1分)下列生态因素中,属于生物因素的是( )
A.土壤 B.空气
C.温度 D.水中的鱼和水草
6.(1分)沙漠地区的植物通常有很发达的根系和较小的叶片,与此相关的主要因素是( )
A.水 B.阳光 C.温度 D.土壤
7.(1分)小明和同学们一起探索鼠妇的生活环境,他们记录了各中环境中发现的鼠妇的数量如表。根据他们的记录,可知适合鼠妇生存的环境条件是( )
地点
鼠妇只数
水泥路上
0
水槽边的石头下
32
种花的湿花盆底下
20
干草地中
4
A.阳光充足 B.阴暗潮湿 C.空气新鲜 D.高温干燥
8.(1分)在温暖潮湿的地区,生物的数量和种类一般比寒冷干旱的地区多,影响这一现象的主要原因是( )
A.阳光 B.空气 C.土壤 D.水和温度
9.(1分)下列诗句都描述了各种自然景观,从诗中描述的情景看,生态环境较差的是( )
A.大漠孤烟直,长河落日圆
B.探花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞
C.两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天
D.稻花香里说丰年,听取蛙声一片
10.(1分)被誉为“杂交水稻之父”的是( )
A.李时珍 B.钱学森 C.达尔文 D.袁隆平
11.(1分)科学实验的基本步骤是( )
A.提出问题、作出假设、实验验证、得出结论
B.提出问题、实验验证、作出假设、得出结论
C.提出问题、得出结论、作出假设、实验验证
D.作出假设、提出问题、实验验证、得出结论
12.(1分)在设计对照实验时,我们应注意的问题是( )
A.所有的变量都相同
B.所有的变量都不同
C.除实验变量外,其它的变量均相同
D.除实验变量外,其它的变量都不相同
13.(1分)下列关于探究得到的结论的叙述中正确的是( )
A.结论一定与假设相符
B.结论与假设不符时一定是错的
C.结论一定与假设不符
D.结论与假设不符时可能是对的
14.(1分)使用显微镜对光时,下列操作不正确的是( )
A.用低倍镜对光 B.调节细准焦螺旋
C.用较大光圈 D.左眼注视目镜
15.(1分)用显微镜观察时,如果光线过弱,应选( )
A.大光圈、平面镜 B.大光圈 凹面镜
C.小光圈、平面镜 D.小光圈、凹面镜
16.(1分)下列镜头组合中,哪个组合使在视野内所看到的细胞个体最大( )
A.目镜5×、物镜4× B.目镜10×、物镜4×
C.目镜10×、物镜10× D.目镜16×、物镜10×
17.(1分)把字母b放在显微镜下观察,在目镜中看到的字母是( )
A.b B.P C.d D.q
18.(1分)对光后,在目镜中看到的视野应该是( )
A.白亮的 B.有直射阳光的
C.暗灰色的 D.黑暗的
19.(1分)要将显微镜视野中左侧的物象移到视野中央,应将玻片标本移向( )
A.左侧 B.上侧 C.下侧 D.右侧
20.(1分)制作洋葱表皮临时装片时,用镊子夹起盖玻片,使它的一侧先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平,目的是( )
A.避免产生气泡 B.避免使细胞数目增多
C.避免使细胞数目减少 D.避免盖玻片破碎
21.(1分)在细胞结构中进行呼吸作用,为细胞的生命活动提供能量的( )
A.叶绿体 B.线粒体 C.细胞核 D.细胞质
22.(1分)剖开番茄时,会有一些汁液流出,这些汁液在生物学上称( )
A.细胞液 B.液泡 C.细胞质 D.细胞水
23.(1分)“种瓜得瓜,种豆得豆”是生物的遗传现象控制这种现象的遗传物质存在于( )
A.细胞膜 B.细胞核 C.细胞质 D.细胞壁
24.(1分)喷洒在蔬菜上的农药一般很难渗入蔬菜的细胞内,从细胞结构看,其主要原因是( )
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
25.(1分)人的体细胞中染色体数为( )
A.22对 B.22条 C.46 条 D.46对
26.(1分)生物体能够由小长到大的主要原因是( )
A.细胞分裂使细胞数目增多
B.细胞生长使细胞体积增大
C.细胞数目增多和细胞体积增大
D.细胞分化形成组织
27.(1分)人的皮肤细胞分裂后,新生成的细胞中遗传物质与原来的细胞相比( )
A.减少了一半 B.增加了一倍
C.有的变多,有的变少 D.不变
28.(1分)血液属于哪种组织( )
A.上皮组织 B.神经组织 C.结缔组织 D.肌肉组织
29.(1分)取一个成熟的番茄果实,用开水烫过,会在其表面撕下一层皮,这层皮属于( )
A.机械组织 B.保护组织 C.输导组织 D.营养组织
30.(2分)在人体的四种基本组织中,具有运动功能的组织的( )
A.上皮组织 B.肌肉组织 C.结缔组织 D.神经组织
31.(2分)黄瓜、胡萝卜、甘蔗、菠菜这些植物供人们食用的部位分别属于( )
A.根、茎、叶、果实 B.果实、种子、叶、茎
C.果实、根、茎、叶 D.种子、叶、茎、根
32.(2分)一株绿色开花植物的生殖器官是指它的( )
A.根、茎、叶 B.果实和种子
C.花、果实、种子 D.种子
33.(2分)参与人体消化、呼吸、运动、生殖等各种生命活动调节的系统是( )
A.消化系统和呼吸系统 B.消化系统和神经系统
C.神经系统和内分泌系统 D.呼吸系统和神经系统
34.(2分)植物细胞分裂过程的正确顺序是( )
①细胞质平分为二,各含一个细胞核 ②在细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁 ③细胞核平分成两个。
A.②①③ B.①②③ C.①③② D.③①②
二.填空:(每空1分,共12分,请将正确答案写在答题卡)
35.(3分)染色体存在于细胞核中,它的主要成分是 、 ,其中真正的遗传物质是 。
36.(3分)自然界的生物包括 、 和 三大类.
37.(2分)生物体具有一定的结构,除了 外,生物都是由 构成的.
38.(4分)草履虫是一种单细胞的生物。它的主要食物是 、 ,并且它能够依靠 的摆动,在水中 前进。
三.识图题(共40分,请将正确答案写在答题卡上)
39.(16分)如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题:(括号内填序号,横线上填名称)
(1)请写出各部分的名称:[2] ,[3] ,[5] 。
(2)在显微镜下观察洋葱表皮细胞,最外层是一层透明的薄壁,细胞壁,起 细胞内部结构和 植物细胞正常形态的作用。
(3)人体细胞与动物细胞在形态结构上不一样,与人体细胞相比,植物细胞所特有的结构是 、 和 。
40.(16分)如图是显微镜结构图,根据此图回答:
(1)在对光过程中,要转动[14] ,使光线经过通光孔反射到镜筒内。若在[5] 能看到明亮的白色圆形视野,说明对光成功。
(2)用显微镜观察标本时,需要调节焦距,找到物象;此时必须转动图中[8] 。如果看到的物像模糊不清晰,此时必须转动图中标号为[9] 的部件。
(3)观察时应先选用 物镜。(填“高倍”或“低倍”)
(4)下列有关玻片标本制作的操作过程,正确的顺序是 。
①盖上盖玻片 ②将生物材料放入水滴中 ③在载玻片中央滴一滴清水
(5)在转动粗准焦螺旋,使物镜下降时,眼睛一定要看着 ,以免物镜碰到玻片标本。
(6)当显微镜的目镜为10×、物镜为40×时,在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞。这些细胞被放大了 倍。
41.(8分)根据如图回答:
(1)此图表示的是细胞 的过程。
(2)给图片中的四个阶段按先后排序 。
(3)在此过程进行前,遗传物质已经 ,在此过程中先是出现染色体,然后染色体 分成两等份,向细胞的两端移动……最终形成两个子细胞,这个过程对生物的遗传具有特别重要的意义。
四.实验探究题(共8分,请将正确答案写在答题卡上)
42.(8分)小明了如下实验来研究温度、光照对马铃薯生长发育的影响。
①取4个同样大小的花盆,分别装满同样的土壤,并编号。
②将一个刚出芽的马铃著块茎切成大小相同的4块,每块马铃薯上都带有芽眼。将这4块马铃薯分别埋进4个花盆土壤中,处于适宜的、相同的深度。
③将这4个花盆分别放在不同的环境中(见表),进行观察并记录。
编号
环境条件
1
室温25℃,光照充足,适量浇水
2
室温25℃,黑暗中,适量浇水
3
低温0℃,光照充足,适量浇水
4
低温0℃,黑暗中,适量浇水
请问:(1)将1号和3号花盆进行比较,可以研究 对马铃薯生长发育的影响。就此提出的问题应该是 。
(2)将1号和2号花盆进行比较,可以研究 对马铃薯生长发育的影响。
(3)这个实验在设计上还存在一些缺陷,请提出一条合理的建议: 。
2018-2019学年甘肃省兰州外国语学校七年级(上)期中生物试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(1-30,每小题1分,31-35,每小题1分,共40分,每小题只有一个正确的答案,请将所选答案涂在答题卡上)
1.【解答】解:生物的共同特征:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。智能机器人、变形金刚、溶洞中不断长高的石笋,都不具有生物的特征,不属于生物;石头上的青苔具有生物的特征,属于生物。
故选:D。
2.【解答】解:A、蜘蛛织网是用来捕食,说明生物的生活需要营养,A正确;
B、种子萌发属于植物的繁殖属于生物特征,B正确;
C、森林着火属于自然现象不属于生物的特征。C错误;
D、月季开花属于生物的繁殖,D正确。
故选:C。
3.【解答】解:植物、动物、细菌、真菌等生物结构和功能的基本单位都是细胞。也就是说动物、植物、细菌、真菌都是由细胞构成的生物。唯独病毒的结构简单,其结构是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成的,没有细胞结构。上述选项中,珊瑚虫、草履虫蚯蚓是动物;流感病毒属于病毒,没有细胞结构。
故选:B。
4.【解答】解:含羞草的部分小叶受到震动后会合拢下垂,是生物对外界刺激作出的一种反应。
故选:B。
5.【解答】解:生物的环境不仅是指生活的地点,还包括环境中影响生物生活的各种因素。环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体。土壤、空气、阳光,都是非生物,属于非生物因素;水中的鱼和水草是生物,属于生物因素。
故选:D。
6.【解答】解:环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物,包括同种和不同种的生物个体。沙漠干旱缺水,而水是生物体的主要组成分,水分影响生物的生长和发育,并决定陆生生物的分布。沙漠地区的植物通常有很发达的根系和较小的叶片,与此相关的主要因素是沙漠严重缺乏水分。
故选:A。
7.【解答】解:水泥路上,光照较强,环境干燥缺水,鼠妇只数为0,表明不属于鼠妇生活;水槽边上的石头下和种花的湿花盆底下,阴暗潮湿,鼠妇的只数分别为32和20,表明适于鼠妇生活;干草地中,干旱缺水,(比水泥路上多)鼠妇只数为4,表明不属于鼠妇生活。因此适合鼠妇生存的环境条件是阴暗潮湿。
故选:B。
8.【解答】解:环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是影响某种生物如水稻生活的其他生物。在温暖潮湿的地区,与寒冷干旱的地区,不同的是温度和水分,温暖潮湿的地区,温度适宜、水分充足,适宜生物生殖繁殖,因此生物的数量和种类一般比寒冷干旱的地区多
故选:D。
9.【解答】解:大漠孤烟直,长河落日圆,描写的是沙漠风光,沙漠干旱缺水,生物种类较少,自动调节能力较差,生态环境较差;稻花香里说丰年,听取蛙一片、探花蛱蝶深深见,点水蜻蜒款款飞、两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天,描写的是山青水秀的田园风光,生态环境较好,自动调节能力较强。
故选:A。
10.【解答】解:袁隆平,北京人,汉族,运用生物科学技术,在育种中利用野生稻与栽培稻杂交,培育出了高产的杂交水稻,是著名的世界杂交水稻之父,D正确。
故选:D。
11.【解答】解:探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论。因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思。所以科学实验的基本步骤是提出问题、作出假设、实验验证、得出结论。
故选:A。
12.【解答】解:对照实验是唯一变量实验,因此在设计对照实验时,应注意的问题是除了实验变量外,其它条件都相同。
故选:C。
13.【解答】解:A、在探究的过程中,并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论。因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思。不符合题意。
B:按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论。因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思。主要反思以下几个方面:方案是否完整,是否符合探究要求,方法步骤是否合理,是否有前后颠倒现象,变量设计是否做到只有一个变量。综上所述,当探究实验得到的结论与假设不同时,应该按照原来的实验方案重复多次,检验实验结果是否一致;检查实验方案,并通过实验重新检验假设;也可以重新假设。因此结论与假设不符时一定是错的是不正确的。
C:按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。也就是说:结论可能与假设相符,也可能不符。所以这句话是错误的。
D:因为做出的假设不一定就是完全正确的,当结论与假设不符实,可能结论是对的。
故选:D。
14.【解答】答:使用显微镜进行对光时,应转动转换器,让低倍物镜对准通光孔,用较大的光圈对准通光孔,并调节反光镜,同时左眼注视目镜,看到明亮的视野为止。而调节准焦螺旋属于观察的操作步骤,目的在于寻找物象或使物象更清晰。
故选:B。
15.【解答】解:在显微镜的结构中,遮光器可以调节光线的强弱,上有大小光圈。当外界光线较暗时使用大光圈,当外界光线较亮时使用小光圈;反光镜能反射光线,上有平面镜和凹面镜两个面。当外界光线较强时使用平面镜,当外界光线较弱时使用凹面镜。所以在显微镜对光时,如果所看到的视野较暗,应选择大光圈和凹面镜。
故选:B。
16.【解答】解:显微镜的放大倍数越大,视野越暗,看到的细胞数目越少,细胞的体积越大;反之,显微镜的放大倍数越小,视野越亮,看到的细胞数目越多,细胞的体积越小。因为物体的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积。
A中,5×4=20,此镜头组合放大了20倍;
B中,10×4=40,此镜头组合放大了40倍;
C中,10×10=100,此镜头组合放大了100倍;
D中,16×10=160,此镜头组合放大了160倍。
由此可见只有D选项的镜头组合放大倍数最大,看到的细胞数目最少,看到的细胞个体最大。
故选:D。
17.【解答】解:显微镜看到的物像不但上下颠倒,左右也颠倒。做此类题有个小诀窍,就是把这个在显微镜下看到的物像写到一张小纸上,然后把这张纸旋转180度后,再看就是左右上下颠倒的图象了。“b”旋转180度后得到的是“q”。所以把字母b放在显微镜下观察,在目镜中看到的字母是q。
故选:D。
18.【解答】解:在使用显微镜进行对光时,转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内,右眼睁开。转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内。光线依次要通过反光镜、光圈、通光孔、玻片标本、物镜、镜筒、目镜,才能进入到人的眼睛。若显微镜视野是暗色,观察的物像模糊,不清晰,甚至会看不出物像;只有从目镜中看到的视野是白亮的时,观察到的物像才会清晰。
故选:A。
19.【解答】解:由于在显微镜中看到的是实物的倒像。物像在视野左侧,实际上物像在右侧,欲使物像移至视野的中央,应向它的相反方向移动装片方向,即向左侧方移动。
故选:A。
20.【解答】解:A、在盖盖玻片时正确的方法是用镊子夹起盖玻片,使它的一侧先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平,这样载玻片上的水就可以慢慢的把盖玻片下面的空气赶走,盖玻片下面就不会出现气泡。故A正确。
B、C、把洋葱内表皮放在载玻片上的水滴中时,内表皮上有多少细胞就是多少细胞,不会因为盖盖玻片数量发生变化,故BC错误。
D、在转动粗准焦螺旋让镜筒下降时,我们要眼睛看着物镜,防止压坏,一般其它操作步骤不会弄坏盖玻片。故D错。
故选:A。
21.【解答】解:植物细胞内的能量转换器有叶绿体和线粒体两种。叶绿体是光合作用的场所,叶绿体中的叶绿素能够吸收光能。叶绿体可将光能转变成化学能,并将化学能储存在它所制造的有机物中。细胞质里有线粒体,线粒体是呼吸作用的场所,将储存在有机物中的化学能释放出来,为细胞的生命活动提供能量。细胞膜控制物质的进出。因此,选项D符合题意。
故选:B。
22.【解答】解:液泡中含有细胞液,有各种味道的物质以及营养物质,如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质,就是来自于细胞中液泡的细胞液。
故选:A。
23.【解答】解:细胞核中有能被碱性染料染成深色的物质叫做染色体,它是由DNA和蛋白质两部分组成,DNA是主要的遗传物质,呈双螺旋结构。一条染色体上包含一个DNA分子。一个DNA分子上包含有多个基因,基因是具有控制生物性状的DNA 片段。“种瓜得瓜,种豆得豆”控制这种现象的遗传物质存在于细胞核中。
故选:B。
24.【解答】解:细胞壁:支持,保护(全透性);细胞膜:控制物质进出细胞;
细胞核:遗传物质的贮存场所;线粒体:呼吸作用场所;叶绿体:光合作用场所;
液泡:维持细胞渗透压,内贮存大量的营养物质(带甜味、辣味的物质等)。
农药很难渗入蔬菜细胞内,是由于蔬菜细胞的细胞膜具有控制物质进出细胞的功能,细胞膜既不让有害的物质进入细胞内,也不让有用的物质轻易出细胞。
故选:B。
25.【解答】解:正常人的体细胞染色体数目为23对,并有一定的形态和结构;在人的体细胞内的23对染色体中,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX.因此人的染色体数是23对,46条。
故选:C。
26.【解答】解:细胞分裂时细胞核先分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后在原来细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成细胞壁。这样,一个细胞就分裂成两个细胞了。因此细胞分裂使细胞数目增多。
新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长。因此细胞生长使细胞体积增大。
细胞分化形成不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的,这样的细胞群叫组织。因此细胞分化的结果形成了不同的组织,进而再组成各种器官,由器官进一步构成植物体(或由器官构成系统,由系统进一步构成动物或人)。
所以,生物体能够由小长到大的主要原因是“细胞数目增多和细胞体积增大”。
故选:C。
27.【解答】解:细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。细胞核分裂时,染色体的变化最明显。染色体的数量在细胞分裂时进行复制加倍,然后染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。也就是说,两个新细胞的染色体形态和数目相同,因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。
故选:D。
28.【解答】解:血液是由有形成份和无形成份两部分组成。有形成份包括红细胞、白细胞和血小板等,约占血液的45%,其余55%为无形成份﹣﹣﹣﹣血浆,血浆中水份占91﹣92%,其余是各种蛋白质、无机盐和其他有机物质。其中的有形成份红细胞的形态相似,结构和功能相同,白细胞和血小板也是这样。因此血液属于组织,它是一种流动的结缔组织,有营养、保护等功能。
故选:C。
29.【解答】解:植物的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织和机械组织等,它们各有不同的特点和功能。保护组织一般位于植物体各器官的表面,由表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能。如番茄的表皮主要由表皮细胞构成,属于保护组织;营养组织的细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物。因此营养组织有制造和储存营养的功能;分生组织具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞形成其它组织;输导组织有运输物质的作用;机械组织起到支撑作用,能支撑植物的地上部分。由上可知,B符合题意。
故选:B。
30.【解答】解:A、上皮组织由上皮细胞构成,具有保护、分泌等功能。如皮肤的上皮,小肠腺上皮,消化道壁的内表面等。A不符合题意;
B、肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能,能牵动骨完成某一个动作。如心肌、平滑肌等,B符合题意;
C、结缔组织的种类很多,骨组织、血液等都属于结缔组织。具有连接、支持、保护、营养的作用,C不符合题意;
D、神经组织主要有神经细胞构成,能够产生和传导兴奋,D不符合题意。
故选:B。
31.【解答】解:黄瓜属于果实,胡萝卜以肉质根作蔬菜食用。甘蔗是一种草本植物。甘蔗秆直立,粗壮多汁,表面常披白粉,可作食用。菠菜以绿叶为产品的草本植物,食用部分是叶。
故选:C。
32.【解答】解:通过分析知道绿色开花植物的六大器官是根、茎、叶、花、果实和种子。其中生殖器官是指它的花、果实和种子。
A:根、茎、叶属于营养器官,故不合题意;
B:果实和种子虽然是生殖器官,但只是其中的一部分,不全,故不合题意;
C:花、果实和种子是全部的生殖器官,故符合题意;
D:种子虽然是生殖器官,但只是其中的一部分,不全,故不合题意。
故选:C。
33.【解答】解:人体八大系统的功能如下:运动系统:运动、支持和保护;消化系统:消化食物和吸收营养物质;循环系统:运输体内物质;呼吸系统:吸入氧和呼出二氧化碳;泌尿系统:泌尿和排尿;神经系统:调节人体的生理活动;内分泌系统:分泌激素,通过激素的作用,调节人体的生理活动;生殖系统:生殖。因此具有调节人体生理活动的系统是神经系统和内分泌系统,其中其主导作用的是神经系统。
故选:C。
34.【解答】解:植物细胞分裂的过程是:分裂时细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核,最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜和细胞壁,这样,一个细胞就分裂成为两个细胞。如图所示:
故选:D。
二.填空:(每空1分,共12分,请将正确答案写在答题卡)
35.【解答】解:基因在DNA上,DNA在染色体上,染色体在细胞核上。染色体是细胞核内具有遗传作用的物体,易被碱性染料染成深色,所以叫染色体;每条染色体含有一个DNA分子,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;基因是DNA上决定生物性状的小片段。因此染色体存在于细胞的细胞核中。染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位叫基因,基因决定生物的性状,故DNA是真正的遗传物质。
故答案为:蛋白质;DNA;DNA
36.【解答】解:为了研究生物之间的亲缘关系,我们要对生物进行分类,生物的分类依据很多,要对生物灵活分类,生物学家根据生物之间的相似程度,即根据形态结构的特点,把生物划分为植物、动物和其他生物(细菌、真菌、病毒等).
故答案为:植物;动物;其他生物.
37.【解答】解:病毒的结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构,所以病毒这种生物不是由细胞构成的.
除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位.细胞的细胞膜,可以保护细胞,同时控制物质的进出,使之从结构上成为一个独立的单位;细胞内有细胞核内含有遗传物质;细胞质里有能量转换器﹣﹣线粒体,把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用,使之从功能上成为一个独立的单位.因此从细胞的结构及功能的角度来看,细胞是生物体进行生命活动的基本单位.
故答案为:病毒;细胞
38.【解答】解:草履虫的结构如图所示:草履虫属于动物界中最原始,最低等的原生动物。它喜欢生活在有机物含量较多的稻田、水沟或水不大流动的池塘中,以细菌和单细胞藻类为食草履虫在水中运动是依靠纤毛的摆动在水中旋转的摆动。 草履虫的食物泡具有消化和吸收的功能。
故答案为:细菌;单细藻类;纤毛;旋转
三.识图题(共40分,请将正确答案写在答题卡上)
39.【解答】解:(1)图中:①是细胞膜、②是细胞质、③是细胞核、④是线粒体、⑤是液泡、⑥是细胞壁、⑦是叶绿体;
(2))在显微镜下观察洋葱表皮细胞,最外层是一层透明的薄壁是细胞壁,细胞壁的功能是保护和支持细胞的作用,维持细胞的正常形态;
(3)植物细胞和动物的细胞在结构上的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体;不同点:植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体,这是植物细胞所特有的。而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。
故答案为:(1)细胞质;细胞核;液泡;
(2)保护;支持;
(3)细胞壁;叶绿体;液泡。
40.【解答】解:(1)在对光过程中,要转动[14]反光镜,使光线经过通光孔反射到镜筒内。若在[5]目镜能看到明亮的白色圆形视野,说明对光成功。
(2)用显微镜观察标本时,需要调节焦距,找到物象;此时必须转动图中[8]粗准焦螺旋。如果看到的物像模糊不清晰,此时必须转动图中标号为[9]细准焦螺旋的部件。
(3)观察时应先选用低倍物镜。
(4)下列有关玻片标本制作的操作过程,正确的顺序是 ③在载玻片中央滴一滴清水②将生物材料放入水滴中①盖上盖玻片
(5)在转动粗准焦螺旋,使物镜下降时,眼睛一定要看着物镜,以免物镜碰到玻片标本。
(6)当显微镜的目镜为10×、物镜为40×时,在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞。这些细胞被放大了10x40=400倍。
故答案为:(1)反光镜;目镜
(2)粗准焦螺旋;细准焦螺旋
(3)低倍
(4)③②①
(5)物镜
(6)400
41.【解答】解:(1)此图表示的是细胞分裂的过程。
(2)分裂期又分为分裂前期、分裂中期、分裂后期和分裂末期。细胞在分裂之前,必须进行一定的物质准备。细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个过程。有丝分裂是一个连续的过程按先后顺序划分为间期、前期、中期、后期和末期五个时期,在前期和中期之间有时还划分出一个前中期。
(3)在此过程进行前,遗传物质已经 复制,在此过程中先是出现染色体,然后染色体 平均分成两等份,向细胞的两端移动……最终形成两个子细胞,这个过程对生物的遗传具有特别重要的意义。
故选:(1)分裂(2)②①③④(3)平均;复制
四.实验探究题(共8分,请将正确答案写在答题卡上)
42.【解答】解:(1)该实验探究非生物因素对马铃薯生长发育的影响,其中1号和3号花盆除温度不同外,其它条件都相同,所以1好和3号组合可用来探究温度对马铃薯生长发育的影响,温度是这组实验的变量;提出的问题应该是温度对马铃薯生长发育的影响?
(2)将1号和2号花盆进行比较,除光不同外,其它条件都相同,所以将1号和2号花盆进行比较,可以研究光对马铃薯生长发育的影响;光照是这组实验的变量;
(3)探究实验一般不能只选取一个实验对象,否则结果具有很大的偶然性,不足以说明问题。而适量选取一定数量的材料可以减少误差。如果每种条件下只提供一个材料,很容易因其他因素而影响实验结果。如马铃薯块茎的活性或所用的沙土是否适应马铃薯块茎的生长等。
故答案为:(1)温度;温度对马铃薯生长发育的影响?
(2)光;
(3)每种条件只提供一个材料,很容易因其他因素影响实验,有偶然性。
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