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    四年级上册道德与法治第1课《我们班四岁了》PPT教学课件(第一课时)
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    人教部编版四年级上册(道德与法治)1 我们班四岁了教学ppt课件

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    这是一份人教部编版四年级上册(道德与法治)1 我们班四岁了教学ppt课件,共37页。PPT课件主要包含了我们班四岁了,第一课时,我们班的成长足迹,新知导入,猜一猜,学习叠上衣,我们的班级几岁了呢,新知讲解,我们班的故事,我们班很棒等内容,欢迎下载使用。

    看看图片中的我们,在做什么呢?我们在上什么课呢?
    学习叠裤子 《 道德与法治》课
    我们班三岁了,过去的三年,我们在学习、我们在尝试、我们在成长。而我们班级的同学,也从陌生到熟悉,慢慢地变成了一个团结、快乐的班集体。
    我们在一起学习已经三年多了,三年多的班级生活给我们留下了许多美好回忆。让我们一起来回忆班级的成长足迹吧!
    记得刚入学时,同学们互不相识。过了一段时间,一个团结、友爱的班集体在大家的欢声笑语中诞生了。
    记得建队日那天,我们在队旗下庄严宣誓,鲜艳的红领巾飘扬在胸前,我们成为光荣的少先队员。
    这是我们刚上一年级时,老师在陪我们吃午饭。
    绘画课上,我和同学们在精心作画!
    绘画作品有讨论也有思考!
    团结合作,共同完成一幅作品。
    不知不觉中,我们班已经四岁了,让我们一起对着过去的照片,回忆一下班里发生过哪儿些有趣或难忘的事?
    这是一年级时学校组织全班看菊展后的合影。看,同学们个个笑得那么灿烂。
    这是二年级时学校的春季运动会。我们班在接力赛中齐心协力,获得了优秀团体奖。
    召开一个班级故事会1.讲讲班级中那些温暖感人的故事。2.讲讲班级中那些幽默有趣的故事。3.讲讲班级中那些伤心难过的故事。……
    八一建军节那天,我和同学们在老师们的带领下,走进边防大队,与部队的官兵一同表演节目,共同庆祝他们的节日!
    语文课上,我们班进行的课本剧表演《甘罗》。同学们利用自己收集到的废旧物品,制作了简单的道具,在课堂上进行表演。通过这样的表演活动,使我们对课文知识及历史知识有了进一步的了解。我们很喜欢这样的课堂!
    端午节的那天早上,我和同学们在社区杨奶奶的看护下,来到边防派出所。在派出所里,叔叔们不仅教我们怎样包粽子、插艾蒿,还告诉我们端午节的来历及习俗,丰富了我们的课余知识。
    每个班级都有自己的优点,你能说出自己班棒在哪里吗?
    大家可以从同学们热爱集体、伙伴之间团结友爱、师生之间温暖感人、班干部尽职尽责等多个方面夸夸我们的班集体。
    在我们班,人人都有自己的岗位。班里建立了“小岗位轮换”制度,让每位同学都有机会体验不同岗位的工作,承担不同的责任。因此,地上脏了会有人自觉清扫,遇到困难总有同学无私相助……
    我今天当上了图书管理员。
    我们班的优点和优势 1. 2. 3. ……
    干净:地面上没有垃圾,墙面上没有污渍,窗台没有灰尘……
    整洁:桌凳摆得井然有序,书本整整齐齐,四周干干净净……
    舒适:空调、风扇,温暖又凉爽;教室坚固,为我们遮风挡雨。
    写一句话或一首小诗赞美一下
    我爱我们班!她是温馨的家园,团结互助友情深;她是开心的乐园,分享快乐笑声多;她是丰收的田园,人人尽责有收获,一起努力共成长!我爱我们班!
    我们是班级的一员,它的荣辱与我们息息相关。
    每个班也都有自己的不足,我们一起来找一找自己班班还存在哪些问题。
    同学们可以从卫生、纪律、礼仪、学习四个方面想一想,我们班还有哪儿些可以改进的地方。
    找一找 我们班存在的问题与不足
    3.讲台东西摆放很乱!没人整理
    4.有同学上课的时候偷偷讲话。影响学习。
    2.有同学在教室里面吃零食。
    5.有同学下课的时候,用讲台的电脑玩小游戏。
    1.有些同学随地扔小纸团。
    班级不足需要改进的地方
    一只木桶能盛多少水,并不取决于最长的那块板,而是取决于最短的那块板。 我们班存在的哪些问题,会阻碍集体的进步和成长呢?
    为了让班级更棒,我们来建立一个“金点子”园地。请大家针对班级的问题与不足,出主意、想办法,用自己的智慧为班级献计献策。
    1.每天固定时间,大家集体学习《小学生守则》。2.在老师的指导下,由大家共同制订一个班规,每位同学认真遵守。3.班上的班干部由竞选产生,挑选出认真负责的同学担任。4.班上的各个方面都由专人负责和监督。5.加强对违纪同学的教育。
    同学们已经为班级的改善提出了宝贵的“金点子”,这是班级里每个成员共同努力的结果。提出“金点子”是克服班级不足的第一步,更重要的是要坚持执行、互相监督哦!
    要构建优秀班级,我们每个人应做到:
    1.热爱集体荣誉; 2.为班级做力所能及的事; 3.做最优秀的自己。
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