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语文五年级下册8* 红楼春趣教学课件ppt
展开村居[清]高鼎草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
《红楼梦》中国古代章回体长篇小说,又名《石头记》《金玉缘》,被列为中国古典四大名著之首,一般认为是清代作家曹雪芹 (作者尚有争议 )所著。小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景,以富贵公子贾宝玉为视角,描绘了一批举止见识出于须眉之上的闺阁佳人们的人生百态,展现了正邪两赋有情人的人性美和悲剧美,可以说是一部从各个角度展现女性美的史诗。
《红楼梦》是一部具有世界影响力的人情小说,举世公认的中国古典小说巅峰之作,中国封建社会的百科全书,传统文化的集大成者。小说以“大旨谈情,实录其事”自勉,只按自己的事体情理,按迹循踪,摆脱旧套,新鲜别致,取得了非凡的艺术成就。“真事隐去,假语村言”的特殊笔法更是令后世读者脑洞大开,揣测之说久而遂多。后世围绕《红楼梦》的品读研究形成了一门显学——红学。
想办法识记生字,看谁的方法记得快试着组词,比一比谁组词最正确。
恰屉嫣讳晦墩钗敞雯袭喇
读一读多音字的音,想一想哪一个字音用的普遍呢?
我们吹起小喇叭:滴滴答滴滴答。
豁喇喇,风筝线断了,掉了下来。
课文选自《红楼梦》,我们一起来聊一聊你所搜集的资料中与课文相关的话题吧!
同学们,请你用较快的速度阅读课文,不懂的地方做标记,分析人物之间的关系,帮助了解课文内容。
再次读文,根据提示用自己的话概括主要内容。
课文主要讲了贾宝玉、林黛玉等在大观园里放风筝的故事。
在课文中圈出主要人物,在小组里交流讨论:哪个人物给你留下的印象深刻?
图片里的哪个人是宝玉呢?你是怎样确定的?
再读课文,结合自己课前搜集的故事背景,汇报你对宝玉的印象。
这处描写中宝玉是什么形象?
独有宝玉的美人儿,再放不起来。宝玉说丫头们不会放,自己放了半天,只起房高,就落下来,急的头上的汗都出来了。
先谈一谈你在课下搜集的资料中了解到的林黛玉是什么样子的?
读一读课文中对林黛玉的描写,说一说你眼里的林黛玉是什么样子的?
再读课文,结合自己课前搜集的故事背景,汇报你对黛玉的印象。
你眼中的她们是怎样的?
阅读《风筝》想一想:都是写放风筝,两篇文章有何不同?
讲一个你知道的《红楼梦》故事。注意把情节讲具体哦!
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