初中地理人教版 (新课标)七年级下册第二节 巴西第2课时教案设计

《巴西》教学设计

教材分析

巴西是拉丁美洲面积最大、人口最多、经济最发达的国家，它的基本特征代表了拉丁美洲的发展进程和社会现状，可以说是拉丁美洲的缩影。因此，对巴西的学习不仅是了解一个国家，而且也间接了解拉丁美洲。近年来与我国的关系越来越密切，尤其是作为“金砖国家”的重要成员，巴西近年对区域和世界的影响力也不断增加。

教学目标

1.利用巴西地形图说出巴西的地理位置和首都；

2.结合巴西的地形图、气候类型图，简要了解巴西的工农业发展状况，以及与自然环境、自然资源之间的关系；

3.根据文字和地图资料说出巴西人口、城市分布特点和种族构成特点；

4.通过阅读图文资料，举例说出巴西在热带雨林保护方面的经验和教训。

教学重难点

【教学重点】

1.根据巴西地形图、气候类型图，说出巴西主要的地形区和气候类型，概括其他地形和气候特点；

2.结合自然条件特点，简要分析巴西如何因地制宜发展经济；

3.举例说出巴西在热带雨林保护方面取得的经验和教训。

【教学难点】

1.巴西工农业快速发展，简要分析巴西如何利用其自然条件因地制宜发展经济；

2.巴西有世界面积最大的热带雨林，说出巴西在热带雨林保护方面取得的经验和教训。

课前准备

彩色卡纸、足球小奖章、板书巴西简图、多媒体课件。

教学过程

第2课时

【导入新课】

新闻“巴西汽车喝上二锅头”。

【讲授新课】

结合巴西矿产资源分布图与巴西主要的农产品，说说巴西的汽车和飞机采用酒精做燃料的原因→石油不足，甘蔗、玉米丰富→除此之外，水能资源丰富→伊泰普水电站。

工业

图片介绍巴西的工业发展情况。回顾上节课，巴西居世界首位的矿产——铁矿石。重要工业部门：钢铁、汽车、机械、飞机。工业中心：圣保罗、里约热内卢，集中在东南部。

完成书本关于巴西工业分布于原材料的关系一题。任找三座城市，找出所有的工业部门与附近的原材料。找到相互联系→靠近原料产地分布工业。工业、城市、人口集中在东南部。

城市、人口

工业发达的地方经济发达，吸引大量人口，形成城市。城市人口集中在东南部。

认识主要城市：

巴西利亚——首都

圣保罗——最大的城市、工业中心

里约热内卢——最大的港口、第二大城市

结合视频和地形、气候，通过练习，分析巴西利亚作为新首都特殊的地理位置。

热带雨林保护

从特有动物入手，通过阅读图文资料，举例说出巴西在热带雨林保护方面的经验和教训。

列举热带雨林的作用：