辽海版二年级上册第15课 奇妙的眼镜教学设计

这是一份辽海版二年级上册第15课 奇妙的眼镜教学设计，共5页。教案主要包含了猜谜导入，新授，赏一赏，探究制作方法，出示作业要求，做一做，作品展示，拓展等内容，欢迎下载使用。

1、让学生了解生活中眼镜的基本种类，欣赏富有特色的手工眼镜，感受艺术的多元素，从而激发学生的想象力和创造力。
2、学会用绘画与剪贴的手法来设计装饰各种有趣的动物眼镜。
3、增强小组间的合作能力。
教学重点：
画，剪，饰，贴的制作方法与步骤。
教学难点：
画眼镜外轮廓的比例大小和装饰的色彩搭配。
教学准备：
学具准备：各色卡纸、剪刀、双面胶、勾线笔、课件
教学过程：
一、猜谜导入
师：同学们爱猜谜吗？你们猜猜看这是什么物品？（课件出示）
稀奇稀奇真稀奇，
拿人鼻子当马骑。
又圆又亮，左右一样。
脚蹬两耳，腰跨鼻梁。
生：眼镜
师：真聪明，一下子就猜出来了，真棒。
师：今天我们就一起来学习制作一副《有趣的眼镜》（出示课题）
二、新授
师：同学们想想看，在生活中，什么情况下我们会戴眼镜呢？
生回答：有近视时，老年人需要戴老花镜，潜水眼镜等等
师：同学们知道可真多，真厉害。
师：那你们知道眼镜是由哪些结构组成的吗？（课件出示）同学们仔细观察一下这幅眼镜的结构。
生：镜架、镜框、镜片
师：观察的真仔细，太棒了。
师：老师收集了几副不同种类的眼镜，它们的镜框是什么形状的？大家一起来说说看。（出示课件）
生：五角星、爱心型、椭圆等等。
师：真棒。
师：老师昨天认识了一位魔术师，他会许多神奇的魔法，老师跟他学习了一个小魔法，你们想看吗？
生：想
师：见证奇迹的时刻到了，这是什么东西呢？
生：眼镜
师：这可不是一架普通的眼镜哦，老师可以让它变成一架漂亮、美观的眼镜。首先，把老师准备好的装饰品贴在上面，看看它变了没有。
生：有
三、赏一赏
师：老师收集了一些有趣而奇妙的眼镜，想和同学们一起分享。（出示课件）
1、叶子眼镜
2、苹果眼镜
3、茄子眼镜
4、蝴蝶眼镜
师：翩翩起舞的蝴蝶姑娘也不甘示弱，用它的图案做成的眼镜是不是格外漂亮？
生：我好喜欢它的色彩，很鲜艳，蝴蝶大大的翅膀剪出了一副圆圆的镜框，设计的非常巧妙。
5、大象眼镜
师：鼻子长长的小象宝宝笑盈盈地走来了，看，这副眼镜最适合爱美的小姑娘啦！请哪位女同学来对小象说几句吧！
生：两只小象的长鼻子在这里围成了眼镜的轮廓，头戴小花的它们可美啦！
5、猫头鹰眼镜
看，戴上眼镜的小女孩多漂亮。
小结：同学们看了这么丰富多彩的图案，造型各异的眼镜，令人看了爱不释手，你们想不想又有一副这样的眼镜呢？就在刚才，老师接到了一封邀请函，森林国王邀请我们去参加他的生日派对。（课件出示邀请函）大家一起来设计一副眼镜，让我们能在派对上出彩！拿我们一起来学习制作方法吧！
四、探究制作方法
出示制作眼镜的步骤方法（课件出示）
1、选择一张彩色卡纸，画（撕）出外轮廓；
2、剪出外轮廓；
3、剪出眼镜上的装饰物；
4、把眼镜和装饰物粘贴在一起。
五、出示作业要求，做一做
1、个人完成一副不同造型的手工眼镜。
2、制作时要注意眼镜的比例大小和色彩的搭配。
3、制作过程中使用工具应注意安全。
六、作品展示（秀一秀）
1、让我们一起举办一个趣味眼镜发布会，请我们的小设计师们戴上自己制作的眼镜上场吧！
2、师生相互评价。
七、拓展
看，同学们戴上自己制作的眼镜是多么的快乐呀，让我们在玩中学，学中玩，并且同学们表现地都非常好，大家做的眼镜也各有特色。我们在生活中、学习中还要注意保护好我们的眼睛。