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    一年级上册语文同步练习-课文(二)6.比尾巴 部编版(含答案)
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    语文课文 26 比尾巴达标测试

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    这是一份语文课文 26 比尾巴达标测试,共3页。

    yì bǎ duì bǐ wěi ba cháng duǎn

    二、 EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(ɡěi),给) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(jiā),加) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(diǎn),点) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(zì),字) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(xuǎn),选) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(zé),择) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(zhènɡ),正) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(què),确) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(de),的) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(dú),读) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(yīn),音), EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(dǎ),打)“√”。
    最好(zuì zhuì) 长尾巴(zhǎng cháng) 雨伞(sǎn shǎn)
    公鸡(gēng gōng) 鸭子(yà yā) 孔雀( què qiè)
    三、 EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(bǐ),比) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(yì),一) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(bǐ),比), EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(zài),再) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(zǔ),组) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(cí),词)。
    木( ) 云( ) 问( ) 日( )
    本( ) 去( ) 同( ) 目( )
    四、 EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(xuǎn),选) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(zì),字) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(tián),填) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(kōnɡ),空)。
    把 巴
    1.我( )这个书包送给了妹妹。
    2.孔雀的尾( )最好看。
    了 子
    3.他走( )好几天。
    4.一片片叶( )落了下来。
    五、 EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(xiě),写) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(fǎn),反) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(yì),义) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(cí),词)。
    前—( ) 左—( ) 上—( )
    短—( ) 关—( ) 地—( )
    六、 EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(xuǎn),选) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(yì),一) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(xuǎn),选), EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(tián),填) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(yì),一) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(tián),填)。( EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(zhǐ),只) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(tián),填) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(xù),序) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(hà),号))
    ①升 ②写 ③数 ④穿 ⑤打 ⑥捞
    ( )作业 ( )衣服 ( )国旗
    ( )星星 ( )月亮 ( )电话
    七、 EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(zhà),照) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(lì),例) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(zǐ),子), EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(shù),数) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(bǐ),笔) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(huà),画), EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(tián),填) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(kōnɡ),空)。
    例:“月”一共有(4)画,第三画是(一)。
    “火”一共有( )画,第三画是( )。
    “比”一共有( )画,第二画是( )。
    八、 EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(bǎ),把) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(jù),句) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(zǐ),子) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(bǔ),补) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(chōnɡ),充) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(wán),完) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(zhěnɡ),整)。
    1.松鼠的尾巴像______。
    2.____像_________。
    3.雪花像____,真美呀!
    4.你________吗?
    九、 EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(kè),课) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(nèi),内) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(yuè),阅) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(dú),读)。
    谁的尾巴长?
    谁的尾巴短?
    谁的尾巴好像一把伞?
    猴子的尾巴长。
    兔子的尾巴短。
    松鼠的尾巴好像一把伞。
    谁的谁的尾巴弯?
    谁的尾扁?
    谁的尾巴最好看?
    公鸡的尾巴弯。
    鸭子的尾巴扁。
    孔雀的尾巴最好看。
    1.用“_____”画出短文中的所有动物。
    2.《比尾巴》中,最好看的尾巴是( )的。
    A.松鼠 B.公鸡 C.兔子 D.孔雀
    十、 EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(dú),读) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(ér),儿) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(ɡē),歌), EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(zuò),做) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(liàn),练) EQ \* jc0 \* "Fnt:方正舒体" \* hps22 \ \ad(\s \up 11(xí),习)。
    尾巴作用大
    金鱼尾巴左右摆,游来游去多自在。
    牛的尾巴来回摆,苍蝇蚊子不敢来。
    小猴尾巴卷树枝,倒着身子往下挂。
    燕子尾巴像剪刀,飞行方向把握好。
    1.儿歌中写到了哪几种动物?请用“○”圈出来。
    2.根据儿歌连一连。
    金鱼尾巴 倒挂身子
    牛尾巴 把握方向
    小猴尾巴 左右摆动
    燕子尾巴 赶走苍蝇蚊子
    参考答案
    一把 对比 尾巴 长短
    zuì cháng sǎn gōng yā què
    木头 云朵 问题 日月 本子 出去 同学 目光
    把 巴 了 子
    后 右 下 长 开 天
    ② ④ ① ③ ⑥ ⑤
    4 4
    一把伞 树上的柿子 一个个小灯笼 白蝴蝶 今天看课 外书了
    九、1.猴子、兔子、松鼠、公鸡、鸭子、孔雀 2.D
    十、1.金鱼 牛 苍蝇 蚊子 小猴 燕子
    2.
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