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    五年级上册道德与法治第4课《选举产生班委会》PPT教学课件(第二课时)
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    人教部编版五年级上册(道德与法治)4 选举产生班委会教学课件ppt

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    这是一份人教部编版五年级上册(道德与法治)4 选举产生班委会教学课件ppt,共36页。PPT课件主要包含了选举产生班委会,第二课时,班委选举有程序,新知讲解,班委会选举有程序,调查问卷,第一步发布竞选公告,做好竞选前的准备,第二步自愿报名参加,如何提名候选人等内容,欢迎下载使用。

    班委会一般由民主选举产生。班级民主选举的方式多种多样,可根据不同情况选择适合的选举方式。
    五(1)班同学在调查中发现,不同学校、不同班级的班委产生方式并不一样。请你参与他们的调查吧!
    调查学校_________ 班级_________●你们班的班委是怎样产生的?请在符合你们班情况的选项后画“√”。●班委由班主任指定。 ( )●班委由同学们投票选举产生。 ( )●先由班主任指定候选人,再由同学们投票选举产生。 ( )●同学们轮流做班委,大家都能得到锻炼。 ( )●其他方式。 ( )
    针对调查结果,同学们表达了不同观点。
    你赞成哪种观点?说说自己的理由。
    无论采用什么样的选举方法,都要尊重同学们的选择,遵循一定的程序,保障大家的权利。
    怎样组织班级民主选举呢?下面是一个班委竞选活动的流程。
    竞选公告一般要有标题,文中简要说明竞选的相关事项,比如竞选时间、竞选岗位、竞选条件等。最后,还要写上落款和日期。
    金桥小学五( 1 )班班委竞选公告 2017年9月15日,我班将进行新一届班委竞选,班委的竞选名额和条件请参阅竞选说明。…… 欢迎各位同学积极参加竞选。特此公告。 五(1)班班委会 2017年9月7日
    为什么要发布公告呢?
    发布公告的必要性:提前发布公告能够让大家提前得知班委选举的消息,以便候选人做好充分的竞选准备。
    我的学习成绩不好,我能报名参加班委竞选吗?
    我刚转学到这个班,我有资格参加班委竞选吗?
    思考:他们能够参加班委竞选吗?
    1、全班都是哪些人有资格可以成为候选人?
    每个同学都有权利被提名也都有权利提名他人。
    2、可不可以提名自己?
    自我提名是参与选举的一种方式,但之前要认真考虑。
    分三步提名: 1、小组提名 2、个人提名 3、毛遂自荐
      班级中的每个同学都是班级的主人,在班委选举中,都享有选举权和被选举权。人人参与选举,发表意见,才能体现大家的意愿。
    第三步 竞选人演讲与答辩
    竞选人通过演讲,说明竞选什么岗位和打算怎样做好班级工作,陈述自己竞选的优势。同时,竞选人可以展示自己的一些特长,回答同学们的提问和质疑,以赢得大家的信任。
    怎样才能做好竞选演讲呢?大家帮我想想办法吧!
    要了解同学们所关心的问题,阐述自己解决这些问题的办法。
    在演讲中,最重要的是自信!
    竞选人通过演讲,说明竞选什么岗位和打算怎样做好班级工作,陈述自己竞选的优势。
    小提示:如何发表竞选演讲
    首先要了解自己的职位,对自己需要承担的职责有清楚的认识。其次要了解自己的能力,评价自己是否有能力承担好这份责任。还要了解同学们所关心的问题,阐述自己解决这些问题的办法。要说明自己担任该职位以后,会怎么把职责履行好,并做出相应的承诺。演讲的过程中要仪态端庄、表情自信、表达清晰。……
    A、自我介绍B、竞选职务C、自己具备条件D、当选后怎样工作E、回答同学的提问
    1.气势要先声夺人竞职演讲具有竞争性,竞争的实质就是争取群众的响应好支持2.态度要真诚老实竞选演说其实就是毛遂自荐,在展示优点时要真诚老实。3.语言要简练有力4.内心要充满自信 以最好的心态展示自己
    无记名投票是神圣的。全体同学一人一票,填好自己的选票也是对自己民主权利的尊重。投票过程要有人监督。
    神圣的时刻,投出珍贵的一票!
    每个人都是班级的一份子,都应该为班级的建设贡献自己的力量,并且,担任班委能够锻炼自己的能力。选举班委时,要综合考虑竞选者的能力,选出适合该职位的候选人,而不能以单一的学习成绩作为评选的标准。
    怎样行使好自己的选举权,投上有价值的一票?
    1.小丽特想当学习委员,她用给同学好处的办法拉选票。
    这样的选举对其他同学不公平,不能选出真正有能力的班干部。
    2.我的好朋友张浩想要竞选班长,尽管有人比他能力更强,但我是他的好哥们,我得力挺他,投他一票。
    选举要从集体利益出发,不能添加个人感情在里面。
    3.李云认为自己多才多艺,完全能胜任文艺委员的工作,而且她很乐意为大家服务,但是实在不好意思投自己一票,于是把票投给了能力不如她的人。
    不怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该以为自己有资格担任这个或那个职务。
    思考:班主任作为班级的一份子,是否有权参与班委的选举?
    第五步 公开唱票,公示结果
    经过公开唱票和公开计票,最后主持人宣布竞选人得票情况。
    公正、公开选出班委会成员
    你们班的班委是如何产生的?
    2.有同学们投票选举产生。
    3.先由班主任指定候选人,再由大家投票选举产生。
    4.同学们轮流做班委,大家都能得到锻炼。
    1.如果班级依照上述程序开展一次民主选举活动,你最关注的环节是什么?
    我最关注的是无记名投票的环节,我担心有的同学不能认真地进行投票,选了一些不合格的人担任班委。
    2.如果班委选举结果与你的预期不同,你会怎么办?
    我会尊重竞选的结果,遵守班级的规定。服从班委的管理。
    结合民主选举的过程,思考下列问题。
    1、班委的选举方式有很多,你还知道哪些选举班委的方式呢?2、你认为哪种方式更好?请你说说各种方式的优劣势。
    B.推荐候选人与民主投票相结合
    C.自荐竞选与民主投票相结合
    班委是经过全班同学慎重考虑、公正投票选举出来的,遵循了少数服从多数的民主原则。无论最后当选的是不是自己心目中的那位候选人,我们都要尊重竞选的结果,遵守班级的规定,服从班委的管理。
    通过这节课的学习,我们懂得了班委会应通过选举产生,知道了民主选举的一般程序。班级建设人人有责,我们每个人都要热情参与班级事务,发挥主人翁精神,共同推动班级进步。
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