人教部编版四年级上册11 蟋蟀的住宅教课课件ppt

这是一份人教部编版四年级上册11 蟋蟀的住宅教课课件ppt，共17页。PPT课件主要包含了找一找想一想等内容，欢迎下载使用。

这座住宅真可以算是伟大的工程了。
默读第7、8、9自然段。要求： 找到蟋蟀修建住宅经历的两个阶段。思考： 从时间、工具、动作三个角度思考，蟋蟀是如何修建住宅的。
住宅的重要部分快完成了。
蟋蟀修建住宅的两个阶段
余下的是长时间的整修，今天做一点儿，明天做一点儿。
大多是在十月，秋天初寒的时候。即使在冬天……
蟋蟀的住宅经历了长时间的修建过程。
用横线画出蟋蟀修建住宅时所用的工具，用圆圈圈出表示动作的词语。
它用前足扒土，还用钳子似的大颚搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它们将泥土推到后面，倾斜地铺开。
法布尔（1823-1915），全名让·亨利·卡西米尔·法布尔，法国著名昆虫学家、文学家、博物学家，以《昆虫记》一书留名后世，被雨果称为“昆虫世界的荷马”，被世人誉为“科学界的诗人”“昆虫界的维吉尔” 。
法布尔从小喜爱昆虫，成人后利用大量业余时间观察、研究昆虫，五十六岁时法布尔用自己所有的积蓄购买了一片荒地——荒石园，专门用来放养、研究昆虫。在这块荒地上，法布尔进行了长达三十年的观察，揭开了昆虫世界的许多秘密，并写成了卷帙浩繁的十卷《昆虫记》。该书出版后，引起了极大轰动。生物学家达尔文称赞他是“无与伦比的观察家”。这部杰作把科学知识和文艺非常巧妙地结合起来，用一种富有诗意的笔调，向人们展示了一个绚丽多姿的昆虫世界。为此，在1910年，他获得了诺贝尔文学奖提名。 （改编自《法布尔传》，乔治·维克托·勒格罗，译者 杨金平、马雪琨、乔雪梅、邢克超，商务印书馆，2016年）
找出课文中把蟋蟀比作人，把蟋蟀的巢穴比作人的住宅的语句，再读一读， 思考作者为什么这样写。
蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。它非常慎重地选择住址，一定要排水优良，并且有温和的阳光。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
蟋蟀体形微扁，头部圆形，触角长、呈线状。有翅时，翅平叠于躯体上。多数体色呈褐色或黑色，深浅不一。雄虫利用位于前翅基部的脊产生求偶鸣声。多数雌性的产卵器很显著，呈筒状或针状。——选自英国麦加文的 《昆虫》，王琛柱译，有改动
雄虫利用位于前翅基部的脊产生求偶鸣声。 那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
读一读，写一写 用拟人的修辞手法，写一写某种你喜欢的小动物的活动。
七月在野，八月在宇，九月在户，十月蟋蟀入我床下。 ——《诗经·豳风·七月》蟋蟀在堂，岁聿其莫。今我不乐，日月其除。 ——佚名晨风怀苦心，蟋蟀伤局促。 ——《古诗十九首》暗声啼蟋蟀，干叶落梧桐。 ——白居易《何处难忘酒七首》）萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。 ——叶绍翁《夜书所见》）砧声送风急，蟋蟀思高秋。我来对景，不学宋玉解悲愁。 ——米芾《水调歌头·中秋》）
处处留心皆学问连续细致的观察准确生动的表达