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浙教版 (2019)必修2 信息系统与社会1.1 信息技术与信息系统公开课ppt课件
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这是一份浙教版 (2019)必修2 信息系统与社会1.1 信息技术与信息系统公开课ppt课件，文件包含11信息技术与信息系统课件pptx、11信息技术与信息系统教案doc等2份课件配套教学资源，其中PPT共24页， 欢迎下载使用。
信息技术作为当今先进生产力的代表，已经成为我国经济发展的重要支柱和建设网络强国的战略支撑。
学习信息技术的总体目标
1、掌握信息技术基础知识与技能2、增强信息意识3、发展计算思维4、提高数字化学习与创新能力树立正确的信息社会价值观。
《信息系统与社会》模块目标
1、了解人、信息技术与社会的关系2、认识信息系统在社会中的作用3、合理使用信息系统解决生活、学习中的问题4、理解信息安全对当今社会的影响，能安全、守法地应用信息系统。
2010年后随时随地网络购票省时省力，方便快捷“抢票软件”出现
2010年前车站排队买票耗力耗时“黄牛”盛行
讨论1：如果你来建设一个类似12306的信息系统，从技术层面来看，你会考虑哪些方面？
讨论2：随着信息技术的发展，学习变得前所未有的便捷。遇到难题，用手机拍张照片，上传到作业辅导类APP中，很快就能找到相关的解题信息，甚至可以一键呼叫在线答疑。很多在线学习网站不仅提供各种课程资源和交流平台，还能自动记录各种学习“痕迹”。那么，信息技术在未来将如何影响学校教育？
讨论3：在信息社会中，电子商务、在线办公和网络学习等各类信息系统全方位地支持着人们的生活、工作和学习；社会的运行也越来越依赖于各类信息系统。这种依赖将会给人们带来哪些机会和风险？
信息技术是指获取、传输、存储、加工和表达信息的各种技术总和。 信息技术，即我们熟知的IT(Infrmatin Technlgy)，在不同的场合中，也有称之为信息与通信技术，即ICT(Infrmatin and Cmmunicatin Technlgy)。今天，信息技术主要包括计算机技术、计算机网络技术，也包括了电视、电话等相关通信技术。
起源：公元前3000年左右美索不达米亚的苏美尔人发明了文字
前机械时期(公元前3000年一公元1450年)：从文字到图书馆
机械时期(1450-1840)：活字印刷、印刷、图书目录和页码编制、计算工具，信息管理和检索系统
电子机械时期(1840-1940)：电报、电话、收音机、电子机械计算机
进入50年代后，相继诞生了四代数字计算机。特别是从70年代末开始，大规模集成电路的使用、微处理器的发展，助力了家用个人计算机(早期的Apple IⅡ、Mac和IBM PC)的蓬勃发展。从此，计算机开始走入寻常百姓家。
电子化时期(1940-)：首台运用电子管的通用计机(ENIAC)、第一台程序存储计算机和第一台商用计算机(UNIVAC)
第一代：电子管计算机，开始于1946年，结构上以CPU为中心，使用机器语言，速度慢、存储量小，主要用于数值计算。 第二代：晶体管计算机，开始于1958年，结构上以存储器为中心，使用高级语言应用范围扩大到数据处理和工业控制。 第三代：中小规模集成电路计算机，开始于1964年，结构上仍以存储器为中心，增加了多种外部设备，软件得到一定发展，计算机处理图像、文字和资料功能加强。 第四代：大、超大规模集成电路计算机，开始于1971年，应用更加广泛，出现了微型计算机。
【学生活动】阅读课本5-6，体会信息技术对社会进步的促进。小组展示：说一说信息技术在不同发展阶段给社会带来了哪些影响？
信息技术沿着以计算机为核心到以互联网为核心，再到以数据为核心的过程发展。
想一想：如何实现无人驾驶，与信息技术有什么联系？
1、信息系统(Infrmatin System)是指由硬件软件设施、通信网络、数据和用户构成的人机交互系统。2、本质：工作系统，即人或机器运用资源来执行一个过程或进行一个活动，从而为用户生产出产品或提供服务3、工作原理：对信息的采集、传递、存储、检索、操控和显示
常见信息系统有哪些类型？
信息系统处理复杂问题的优势是什么？
业务处理系统、决策支持系统、知识管理系统、学习管理系统、数据库管理系统、办公信息系统等。
海量信息的加工、复杂计算的执行、多个同步过程的操控。
说出一下信息系统服务的对象和相应的功能如何实现？
共性：信息系统就是一个输入数据、加工处理、产生信息的系统。
从管理的角度看，信息系统是信息技术与管理相结合的产物，后者包括管理者、管理的方法、组织结构、管理制度和流程等。
从社会的角度看，信息系统是信息技术与供求关系相结合的产物，人类通过对反映物质资源状态的信息资源的挖掘和利用，不断开发新的供给和需求，可以实现对物质资源的管理和优化利用，实现人类社会的可持续发展。
实践内容：1.完成12306网站的用户注册。2.选择1至2个国内城市作为假期旅游的目的地，在12306网站上查询车次信息。
【思考讨论】从A站到C站，中间要经过B站，是否会出现A站到C站无票，但是A站到B站、B站到C站都有票的情况？要尽量避免这样的问题，售票系统的出票机制应该如何改良?
信息技术作为当今先进生产力的代表，已经成为我国经济发展的重要支柱和建设网络强国的战略支撑。
学习信息技术的总体目标
1、掌握信息技术基础知识与技能2、增强信息意识3、发展计算思维4、提高数字化学习与创新能力树立正确的信息社会价值观。
《信息系统与社会》模块目标
1、了解人、信息技术与社会的关系2、认识信息系统在社会中的作用3、合理使用信息系统解决生活、学习中的问题4、理解信息安全对当今社会的影响，能安全、守法地应用信息系统。
2010年后随时随地网络购票省时省力，方便快捷“抢票软件”出现
2010年前车站排队买票耗力耗时“黄牛”盛行
讨论1：如果你来建设一个类似12306的信息系统，从技术层面来看，你会考虑哪些方面？
讨论2：随着信息技术的发展，学习变得前所未有的便捷。遇到难题，用手机拍张照片，上传到作业辅导类APP中，很快就能找到相关的解题信息，甚至可以一键呼叫在线答疑。很多在线学习网站不仅提供各种课程资源和交流平台，还能自动记录各种学习“痕迹”。那么，信息技术在未来将如何影响学校教育？
讨论3：在信息社会中，电子商务、在线办公和网络学习等各类信息系统全方位地支持着人们的生活、工作和学习；社会的运行也越来越依赖于各类信息系统。这种依赖将会给人们带来哪些机会和风险？
信息技术是指获取、传输、存储、加工和表达信息的各种技术总和。 信息技术，即我们熟知的IT(Infrmatin Technlgy)，在不同的场合中，也有称之为信息与通信技术，即ICT(Infrmatin and Cmmunicatin Technlgy)。今天，信息技术主要包括计算机技术、计算机网络技术，也包括了电视、电话等相关通信技术。
起源：公元前3000年左右美索不达米亚的苏美尔人发明了文字
前机械时期(公元前3000年一公元1450年)：从文字到图书馆
机械时期(1450-1840)：活字印刷、印刷、图书目录和页码编制、计算工具，信息管理和检索系统
电子机械时期(1840-1940)：电报、电话、收音机、电子机械计算机
进入50年代后，相继诞生了四代数字计算机。特别是从70年代末开始，大规模集成电路的使用、微处理器的发展，助力了家用个人计算机(早期的Apple IⅡ、Mac和IBM PC)的蓬勃发展。从此，计算机开始走入寻常百姓家。
电子化时期(1940-)：首台运用电子管的通用计机(ENIAC)、第一台程序存储计算机和第一台商用计算机(UNIVAC)
第一代：电子管计算机，开始于1946年，结构上以CPU为中心，使用机器语言，速度慢、存储量小，主要用于数值计算。 第二代：晶体管计算机，开始于1958年，结构上以存储器为中心，使用高级语言应用范围扩大到数据处理和工业控制。 第三代：中小规模集成电路计算机，开始于1964年，结构上仍以存储器为中心，增加了多种外部设备，软件得到一定发展，计算机处理图像、文字和资料功能加强。 第四代：大、超大规模集成电路计算机，开始于1971年，应用更加广泛，出现了微型计算机。
【学生活动】阅读课本5-6，体会信息技术对社会进步的促进。小组展示：说一说信息技术在不同发展阶段给社会带来了哪些影响？
信息技术沿着以计算机为核心到以互联网为核心，再到以数据为核心的过程发展。
想一想：如何实现无人驾驶，与信息技术有什么联系？
1、信息系统(Infrmatin System)是指由硬件软件设施、通信网络、数据和用户构成的人机交互系统。2、本质：工作系统，即人或机器运用资源来执行一个过程或进行一个活动，从而为用户生产出产品或提供服务3、工作原理：对信息的采集、传递、存储、检索、操控和显示
常见信息系统有哪些类型？
信息系统处理复杂问题的优势是什么？
业务处理系统、决策支持系统、知识管理系统、学习管理系统、数据库管理系统、办公信息系统等。
海量信息的加工、复杂计算的执行、多个同步过程的操控。
说出一下信息系统服务的对象和相应的功能如何实现？
共性：信息系统就是一个输入数据、加工处理、产生信息的系统。
从管理的角度看，信息系统是信息技术与管理相结合的产物，后者包括管理者、管理的方法、组织结构、管理制度和流程等。
从社会的角度看，信息系统是信息技术与供求关系相结合的产物，人类通过对反映物质资源状态的信息资源的挖掘和利用，不断开发新的供给和需求，可以实现对物质资源的管理和优化利用，实现人类社会的可持续发展。
实践内容：1.完成12306网站的用户注册。2.选择1至2个国内城市作为假期旅游的目的地，在12306网站上查询车次信息。
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