信息技术七年级上册第3节 数据图表及分析课文配套ppt课件
展开1、学会选择相应的统计图表2、掌握制作统计图表的方法3、熟悉各种不同类型图表的适用范围以及各自的特点
上节课我们已经分析得到,我们可以利用我们前面统计好的“非学习型上网时长”分段人数统计数据表来制作一个饼图,那么具体怎么由数据表变成对应的饼图,请同学们分组讨论一下呢?
请同学们根据你们讨论的结果,结合老师提供的微课视频自主学习,给你们的数据表生成一个饼图,并在完成之后在班级里展示和分享。
1、选中A2:B6单元格2、单击“插入”3、选择“饼图”
我们已经生成了饼图,是不是感觉不够美观,并不是我们看到的别人制作的好看的漂亮的图表,那么请同学们思考一下我们可以从哪些方面对饼图进行美化呢?
1、可以把饼图标题“人数”换成“非学习型上网时长分段人数统计表”2、图表太小,能否变大一点。3、图饼的颜色对比不够强烈,能否更换颜色。4、在图表中显示每个部分所占的比例。
1、选中原有标题2、重新输入新的标题
更换饼图标题——微课演示
1、选中饼图2、右下角按住鼠标左键拉伸自由变换大小
饼图大小变换——微课演示
1、选中饼图2、选择“变换颜色”按钮
饼图更换颜色——微课演示
饼图添加名称图例和所占比例
1、选中饼图2、选择“添加元素”按钮3、选择“数据标签”4、下拉框里选择“更多选项”5、标签选择“类别名称”和“百分比”
饼图添加名称图例和所占比例——微课演示
我们可以很直观的从饼图中判断出,本次调查的班级将近一半的同学每天上网用于聊天、游戏的等非学习型上网活动的时间都小于0.5小时。
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