小学语文人教部编版二年级上册课文619 雾在哪里教学设计

这是一份小学语文人教部编版二年级上册课文619 雾在哪里教学设计，共6页。教案主要包含了教学设想，教学过程等内容，欢迎下载使用。

【教学设想】感受雾的神奇，知道有雾时是怎么样的情景；能用“什么”说话； 愿意留心观察自然、观察生活。
【教学过程】
一、生活导入，结合图片揭示课题。
回顾谚语：我们积累过识天气的谚语，能谈谈知道雾的哪些知识？（春雾风，夏雾晴，秋雾阴，冬雾雪。）
结合生活经验说说见过的雾是什么样的？（大雾弥漫；远处的景物模糊看不清；只能大约看到建筑物的轮廓；空气很潮湿等。）
展示云遮雾绕山的山川、云雾弥漫的树林等图片。（板书课题） 二、读文识字，整体把握。
教师示范读，学生听读，并圈画出不懂的字词。
学生自由读课文，读准字音，读通句子。
检查读课文，指导学生反复练习难度的句子，如第 6 自然段的长句子“不久……有限的散步”。
助拼音，自读词语。
第一组：“甚至、消失、藏起”，重点指导正音。
第二组：“桥梁、淘气、岸边、应该”。
重点指导识记：该——刻、孩（与形近字区别）。5.默读课文，想一想淘气的雾都把什么藏了起来。
在交流中，引导学生发现获取信息的方法：雾说的几句话，分别说出了他依次藏起的东西。
教师出示句式，指导整体把握：雾，是个又淘气有顽皮的孩子，它把……藏了起来。要求学生用连接词把雾藏起了什么说完整。
三、朗读感悟“雾的自言自语” 1.学生自由练读雾说的几句话。
2.教师示范指导，前三句读出淘气的感觉；后两句读出思考后有了新主意的惊喜。
四、指导写字
出示“暗淡、消失”两个词语，观察本课要写的“屋、散、消”三个字， 分析书写时需要注意什么。
动笔临写。五、总结：
这节课我们学了“雾”，还学了雾的淘气，它藏起了很多东西。板书设计
雾在哪里淘气、顽皮藏起了
资料包
精彩片段
一、听录音，整体感知课文内容： 1.听录音，要求：
认真听录音，注意听朗诵者朗读时标点的停顿；
给课文分段，标出段序。
思考：
A、雾是怎样淘气的？它把什么藏了起来？
B、用横线划出雾说的话，用波浪线划出雾把东西藏起后出现的情况。2.指名分节读课文，师生点评并正音。
雾把什么藏起来了？
二、精读课文，理解体会：
师引入：雾真得很淘气，它像一个调皮的孩子，把东西都藏了起来。下面我们就来度读课文，看谁能读出雾的淘气？
生：同桌分角色读课文第 1、2 自然段，通过朗读表现出雾的淘气。师：指名分节分角色读课文第 3 自然段。
师：师引读课文第 3 自然段。
男、女生比赛朗读课文第 3 自然段。师出示填空：
淘气的雾把 藏了起来。于是， 。
生：淘气的雾把太阳藏了起来。于是，海水、船只还有蓝色的远方，都看不
见了。
师：刚才同学们读得真好，下面我们再来看看淘气的雾还会把什么藏起来呢？结果又会怎样呢？
师：读课文 4 自然段，看看雾把什么藏了起来。
生：淘气的雾把天空连同太阳藏了起来。于是，四周变暗了，天空和太阳都
看不见了。
师：读课文 6 自然段，看看雾把什么藏了起来。
生：淘气的雾把海岸藏了起来。于是，把一切藏了起来，什么都看不见了。师引入：雾真是太淘气了，它居然把那么多的东西都藏了起来。假如雾把自
己藏起来又会怎样呢？
生：读课文 7、8 自然段。
师：分组交流：雾把自己藏起后怎样呢？
淘气的雾把自己藏了起来。于是，周围的一切都看到了。师：展开想像，说说雾还会把什么藏起来？
生： 按照句式，展开想象说话：
淘气的雾把 藏了起来。于是， 。
练习：
一、把句子中加点字的读音补充完整。
从前有一片雾．（w ），他是个又淘．(t )气又顽．(w )皮的孩子。
街．（j ）道连同房屋和桥梁．（l ），都露出来了。
sàn
bù
二、读句子，看拼音，写词语。
héàn
我喜欢到边去。
wūlǐjiǔ jiǔ
1. 的香水味没有消失。
三、仿照句子写句子。
无．论．是天空，还．是．天空中的太阳，都不见了。
从前有一片雾，他是个又．淘气又．顽皮的孩子。
四、课文整体梳理。（根据课文内容填空）
课文主要讲了 是个又淘气又顽皮的孩子， 有一天它飞到 ，把大海、天空连同太阳都藏了起来；又来到 ，把海岸和城市藏了起来；最后他躲在 把 藏了起来。
五、重点段落品析。
“我要把自己藏起来。”雾把自己藏了起来。
不久，大海连同船只和远方，天空连同太阳，海岸连同城市，街道连同房屋和桥梁，都露．（lù lòu）出来了。路上走着行．（háng xíng)人，小黑猫也出现了，它摇着黑尾巴，悠闲地散步。
雾呢（ ）不知道消失到哪里去了（ ） 1.给加点字选择正确的读音，把不正确的划去。
给文章的最后一句话加上合适的标点。
选文共有 自然段，其中第 自然段讲的是雾把自己藏起来后，
、 、 、 、街道 、房屋 、桥梁都露出来了。
六、写一写。
请用几句话，形容一下你的一位好友。
答案
一、1.ùáán2.iēiáng
二、1.河岸散步2.屋里久久
三、1.无论是在家里，还是在学校，你都要专心学习。2.妈妈买的西瓜又大又圆。
四、雾海上岸边城市上空自己五、1.lùháng
?。
3二天空太阳海岸城市
六、示例：我的好朋友小静性格活泼、热情开朗、喜欢运动、旅行，有一副乐于助人的好心肠。