2021暑假预热——广东省广州市小升初语文练习试题(三)
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一、选择题
1.下列句子中没有语病的一项是( )
A.总而言之,统而言之,这一辈子读到的中外的文艺作品。
B.吸引我的首先是故事,是各种人物的命运遭遇,他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。
C.张强虽然学习成绩好,而且他一点也不骄傲。
2.下列对《猫》重点语句理解有误的一项是( )
A.“猫的性格实在有些古怪。”这句是说猫的性格让人难以捉摸,写出了作者对猫并不喜欢。
B.“任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。”这句话用“任凭……也……”这组关联词语,突出了猫的极其贪玩,一玩起来就要玩个痛痛快快。
C.“它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!”这句话里“非……不可” 这组关联词语,写出了猫等老鼠的决心与耐心,突出地表现了猫的尽职尽责。
D.“它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。”这句话写出了猫在不高兴时极端冷漠的表现。
3.下列带点字读音完全正确的一项是( )
A.宪兵(xiān) 齐喑(yīn) 矜持(jīn)
B.徘徊(huí) 勉强(qiǎng) 追悼(dào)
C.漩涡(xuán) 苍穹(qióng) 褴褛(lán)
4.下列句子组成语段顺序排序正确的一项是 ( )
①孩子们是最盼着冬天的了。
②雪块就哗地砸下,并不生疼,却大吃一惊,楼上楼下就乐得大呼小叫。
③天上下了雪,在楼下窗口伸手一抓,便抓回几朵雪。
④等雪在柳树下积得厚厚的了,看见有相识的打下边过,动手一扯那柳枝。
⑤五角形的、七角形的,十分好看,凑近鼻子闻闻有没有香气,却倏地就没了。
A.①③⑤④② B.⑤④③①② C.③②①④⑤ D.②⑤①③④
5.下列句子中,画“_____”的词语使用不恰当的一项是( )。
A.李华得意扬扬地把成绩单交给父母,想得到他们的夸奖。
B.我们是班干部,理所当然要以身作则。
C.那咱们就打开天窗说亮话,把事情讲清楚。
D.他呕心沥血,耍尽手腕,最终还是海底捞月,一无所获。
6.下列词语中标下划线的字意思相同的一组是( )
A.门没锁 锁着眉头 B.感到舒坦 舒适
C.豁口 豁出命
7.词语中,写法全部正确的一组是()
A.唱念坐打 余音绕梁 B.粉妆玉砌 银装素裹
C.匪疑所思 莫衷一是 D.白驹过隙 穿流不息
二、连线题
8.连一连,读一读。
只在此山中, 浮萍一道开。 有雨山戴帽 一清(青)二白
和风对细雨, 低头思故乡。 小葱拌豆腐 一场空
不解藏踪迹, 云深不知处。 竹篮子打水 有苦说不出
举头望明月, 朝霞对夕阳。 哑巴吃黄连 无雨半山腰
三、现代文阅读
阅读下文,回答问题。
星期天,妈妈带我上街。我特意拿出生日时姑姑送给我的扣花戴在胸前。这扣花可真漂亮,一颗颗晶莹的水晶石镶嵌在金孔雀形的扣花里。动一动,“金孔雀”就闪闪发光,非常惹人喜爱。
街上________,商场的人更多。我和妈妈好不容易才挤进柜台。正当我被________的衣料吸引时,肩膀被推了一下。我气得猛一回头,冲着推我的那人嚷道:“挤什么?”没想到那人不但不恼,反而微笑着对我点点头,用手指着我的前胸,嘴里一个劲地“啊,啊……”并招手要我出去。我低头一看“糟糕!我的扣花没了!”
我不耐烦地挤出人群。只见那人大约三十来岁,个子不高,眯着一双不太有神的眼睛。他一见我便迫不及待地将手中的一件东西送到眼前。我接过扣花定睛一看,咦?这不是我丢的那枚扣花吗?我气呼呼地问:“你这人怎么随便拿我的扣花?”那人见我发火,嘴里一个劲地“啊,啊……”脸上现出焦急的神情。他一会儿指指我手中的扣花,一会儿又弯腰走几步,做出捡东西的样子,好像要告诉我什么。看他的表情和动作,我明白了他是个聋哑人,是他拾到我被挤掉的扣花,并交还给我,可我竟……
“芳芳,你怎么站着发呆呢?”妈妈的声音打断了我的思绪。我忙________,人呢?我还没有感谢他呢,他却不见了。
我随妈妈走出商场,一边走一边找那个人,希望看到那双不太有神的眼睛。多么可敬的聋哑人啊!那________的高贵品质深深打动了我的心。然而我没有找到他,只有我手中被汗水浸湿的扣花在阳光照射下熠熠闪光,显得更加美丽。
9.给短文加个合适的题目。
10.把下面的词语准确地填写在文中的横线上。
人山人海 拾金不昧 五颜六色 四下环顾
①街上________,商场的人更多。我和妈妈好不容易才挤进柜台。
②正当我被________的衣料吸引时,肩膀被推了一下。
③妈妈的声音打断了我的思绪。我忙________,人呢?
④多么可敬的聋哑人啊!那________的高贵品质深深打动了我的心。
11.在文中画线句子中找出描写聋哑人动作的词语写下来。
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12.“是他拾到了我被挤掉的扣花,并交还给我,可我竟……”这里用省略号表达了“我”________的心情。
13.想一想,假如“我”后来又碰到了那位聋哑人,“我”会怎么说,怎么做呢?请写一段话。
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四、文言文阅读
阅读文言文,回答问题。
叶公好龙
叶公子高①好(hǎo hào)龙,钩②以写③龙,凿④以写龙,屋室雕文以写龙。于是天龙闻⑤而下之⑥ , 窥头于牖⑦ , 施⑧尾于堂。叶公见之,弃而还走⑨失其魂魄,五色无主⑩。是叶公非好龙也,好夫似(sì shì)龙而非龙者也。
(注)①子高:叶公的字。②钩:衣带上的钩。③写:摹画。④凿:古代饮酒的器具。⑤闻:听说。⑥下之:到叶公住所处。⑦牖(yǒu):窗户。⑧施(yì):延伸。⑨还(xuán)走:转身就跑。⑩五色无主:脸色一会儿白,一会儿黄。
14.给短文中划线的字选择正确的读音。
15.根据短文内容填一填。
①天上的真龙知道________,便从天上下降到叶公家里。
②叶公并不是真的________,他喜欢的只不过是________罢了。
16.用波浪线画出描写叶公见到真龙后的样子的语句,并结合注释试着用自己的话翻译出来。
17.这则寓言故事告诉我们一个什么道理?
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五、书面表达
18.作文。
亲爱的朋友,你能从灯光联想到什么?请看下面的示例。
灯光——前进的路标;灯光——老师的眼睛;灯光——妈妈的辛苦。
请以“灯光—— ”为题写一篇作文。
要求:(1)写出真情实感,字数不少于450字。
(2)书写要规范工整,标点符号要书写正确。
参考答案
1.C
2.A
3.C
4.A
5.D
6.B
7.B
8.
9一枚扣花
10人山人海 五颜六色 四下环顾 拾金不昧
11画△:指 弯 走 捡
12惭愧
13提示:感谢的话。
14.hào;sì
15.①叶公喜欢龙;②喜欢龙;那些像龙的东西
16.叶公见之,弃而还走,五色无主。叶公一看是真龙,转身就跑,吓得他像失了魂似的,惊恐万状,不能控制自己。
17.这则寓言故事告诉我们做人不能口是心非,待人接物要真诚。
18.略
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