人教版八年级下册9.3 大气压强达标测试

这是一份人教版八年级下册9.3 大气压强达标测试，共22页。试卷主要包含了大气压强的存在，大气压强的大小，大气压的测量，大气压的变化，大气压与沸点的关系等内容，欢迎下载使用。

一、大气压强的存在
（1）类比法感受大气压强：液体由于具有_________和____________，所以在液体的内部有压强，而且液体内部向各个方向都有压强。同样我们所生活的大气层的空气也具有重力和流动性。所以大气压强与液体压强有相同之处。
（2）大气压强实例：很多的实验都证明了大气压强的存在，如小皮碗的实验、覆杯实验、广口瓶吞蛋、铁皮箱实验等等。
（3）第一个证明大气压强存在的实验：是______________实验。
（4）大气压强定义：大气层对浸在它里面的物体的压强叫大气压强，简称大气压或气压。地球周周的万物无不在大气层之中，它们都受到大气压强。
二、大气压强的大小
（1）第一个测量出大气压强的实验：_________________测出了大气压的值。
（2）计算大气压强：在托里拆利实验中，测得水银柱的高度为__________mm。依据液体压强计算公式计算其大小为：p=ρgh=13.6×103 kg/m3×9.8 N/kg×0.76 m=1.013×105 Pa。
（3）标准大气压：为了便于对比，人们通常把_________mmHg的压强叫做标准大气压。用atm来表示。1 atm=1.013×105 Pa，即等于760 mm水银柱产生的压强。（大气压强的单位多出了两个，一个是mmHg，另一个是cmHg，1 mmHg约等于133 Pa）
（4）托里拆利实验在托里拆利实验中，如果将玻璃管稍稍上提，观察水银柱的高度，结果是不变的。将玻璃倾斜，注意到，水银面上的真空体积有变化，管内水银柱的长度也有变化。当倾斜时，管内水银面上方的真空体积减小，水银柱变长，但是水银柱的__________是不变化的。
三、大气压的测量：测定大气压的仪器叫气压计。
（1）水银气压计。
（2）无液气压计。
（3）管式弹簧压强计。
四、大气压的变化
（1）大气压与高度的关系：大气压强随海拔高度的增加而__________。在海平面处的压强最大是760 mmHg。这是因为越往高处空气柱越短，而且越往高处空气密度越小，这两个因素决定了越往高处相同受力面积上受到的压力越小，当然也就是大气压强随高度的增加而减小。
五、大气压与沸点的关系
一切液体的沸点都是气压减小时__________，气压增大时___________。
重力 流动性 马德堡半球
托里拆利实验 760 760 高度
减小
降低 升高
一、大气压强的存在
1．产生原因：地球周围被厚厚的气体包围着，包围地球的空气层叫大气层，大气层的气体与固体、液体一样也受重力作用，且具有流动性，所以空气内部向各个方向都有压强，这就产生了大气压强。
2．定义：由于空气能流动，因而空气内部向各个方向都有压强，大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强，简称大气压或气压。
3．证明其存在的例子：马德堡半球实验、钢笔吸墨水、覆杯实验、瓶口吞鸡蛋、吸管吸饮料、瓷砖上的吸盘等等。
【例题1】（2018·安徽省宣城市第六中学八年级期中考试）自来水笔吸墨水时，只要按几下弹簧片，墨水就进入橡皮管里了，这是由于
A．弹簧片作用使墨水进入橡皮管
B．手的压力使墨水进入橡皮管
C．橡皮管的吸力使墨水进入橡皮管
D．大气压作用使墨水进入橡皮管
参考答案：D
试题解析：自来水笔吸墨水时，先按几下弹簧片，把胶皮管里面的空气排出，此时管内的气压小于管外的大气压强，墨水在大气压的作用下被压进橡皮管里。故ABC错误，D正确为答案。
二、托里拆利实验
1．托里拆利实验的步骤
（1）拿一根大约l m长的一端封闭的玻璃管，在管内灌满水银；
（2）用食指堵住开口的一端，把管竖直倒立在水银槽里，放开食指，管内水银面就下降；
（3）管内水银面不再下降，用刻度尺测出水银柱的竖直高度，这个水银柱产生的压强就等于大气压。
2．托里拆利实验注意事项
①如果管倾斜，水银柱的长度变长，但竖直高度不变；
②改变管的粗细，管内水银柱竖直高度不变；
③管内混入了空气，水银柱竖直高度减小。
3．托里拆利实验，选用水银而不选用其他液体的原因
因为水银是常温下密度最大的液体，如果换用其他液体，则在同样情况下，所用的玻璃管就必须很长，如果用水来做这个实验，则须大约10米高的水柱才能产生如此大的压强。
4．标准大气压
1标准大气压=1.013×105 Pa=760 mmHg，粗略计算时，可取p0=105 Pa。
【例题2】年，意大利科学家托里拆利利用如图所示的装置精确测出了__________的值。如果将此装置拿到比海平面高得多的山顶上，管内外水银面高度差将__________（填“变大”“不变”或“变小”）。
参考答案：大气压强 变小
试题解析：意大利科学家托里拆利利用如图所示的装置精确测出大气压的值。如果将此装置拿到山顶上，因为山顶的大气压低，所以管内外水银面高度差将变小。
三、大气压的变化和测量
1．大气压强变化的规律
（1）特点：空气内部向各个方向都有压强，且空气中某点向各个方向的大气压强都相等；（2）大气压变化规律研究：大气压随高度增加而减小,且大气压的值与地点、天气、季节、的变化有关。一般来说，晴天大气压比阴天高，冬天比夏天高。在海拔3000米以内，每上升10米，大气压大约降低100 Pa。
2．气压计
定义：测定大气压的仪器叫气压计。
分类：水银气压计和无液气压计
说明：若水银气压计斜挂，则测量结果变大。将无液气压计刻度盘上标的刻度改成高度，该无液气压计就成了登山用的登高计。
3．液体的沸点与气压的关系
内容：一切液体的沸点,都是气压减小时降低,气压增大时升高。
应用：高压锅、除糖汁中水分等。
【例题3】（2018·江苏省盐城市大丰区八年级期末模拟）在制糖工业中常用沸腾的方法较快地除去糖汁中的水分。为了使糖汁在沸腾时不致因温度过高而变质，沸腾时的温度要低于100 ℃。可行的做法是
A．缩短加热时间 B．使容器内的气压小于标准大气压
C．降低炉火的温度 D．将糖汁密封在高压容器内加热
参考答案：B
1．首先测出大气压强值的科学家是
A．阿基米德 B．帕斯卡
C．托里拆利 D．伽利略
2．（2018·江苏省盐城市南洋中学九年级月考）下列四幅图中，有一幅图与其他三幅说明的物理道理不同，这幅图是
A． B． C． D．
3．如图所示是托里拆利实验装置示意图，下列说法中正确的是
A．换用较粗的玻璃管来做实验，管内外水银面的高度差将小于760 mm
B．往水银槽中加些水银，管内外水银面的高度差仍等于760 mm
C．将玻璃管轻轻上提一点，管内外水银面的高度差将大于760 mm
D．将玻璃管稍微倾斜一些，管内外水银面的高度差将大于760 mm
4．图中的现象能说明存在大气压强的是

A．水通过喷头喷洒出来形成喷泉 B．风雨天，雨伞很容易“外翻”

C．塑料吸盘紧贴在光滑的瓷砖上 D．排水管的U形管中液面相平
5．如果用水代替水银做托里拆利实验，那么玻璃管长度至少是
A．1米 B．11米
C．76米 D．760米
6．（2018·山东省临沭县青云镇中心中学八年级期末）如图所示，是测量大气压强的实验装置，玻璃管长约1 m，槽内装有水银。下列说法中正确的是
A．此装置是一个连通器
B．第一次利用此装置测出大气压强的科学家是帕斯卡
C．玻璃管竖直放置时测出大气压强一定为76 cm
D．将此装置从山脚移到山顶，管内外水银液面的高度差减小
7．做托里拆利实验时，发现读数比可能的大气压的值小了很多，其原因可能是
A．玻璃管没有放竖直，发生了倾斜
B．玻璃管太粗
C．玻璃管太细
D．把装满水银的玻璃管倒立在水银槽里时，手指没堵住，漏进了空气
8．做托里拆利的实验装置中，下列哪种情况能使玻璃管内外水银面的高度差发生变化
A．将管倾斜
B．将玻璃管变粗
C．向水银槽中加入少量水银
D．外界大气压发生变化
9．如图所示，关于托里拆利实验，下列说法正确的是
A．换用粗玻璃管做实验，管内水银柱高度将减小
B．玻璃管倾斜放置时，玻璃管内的水银柱会变长
C．此实验在任何时候测出的都是标准大气压的数值
D．将此装置从地面移至山顶，玻璃管内的水银面会上升
10．（2018·湖北省麻城市张家畈镇中学八年级期中）关于气体压强方面的物理知识，下列说法不正确的是
A．托里拆利实验可以测量大气压强的值
B．马德堡半球实验可以证明大气压强的存在
C．在气体中，流速越大的位置，压强越大
D．水的沸点在标准大气压下是100 ℃，随着大气压的减小，水的沸点也会降低
11．取一空铁皮罐，里面放少许水，将罐口打开，放在火上将水烧开，烧开后将铁皮罐罐口用盖子盖紧，小心放进盆内，然后用冷水浇铁皮罐，铁皮罐变瘪成了“丑八怪”，如图所示．让它变丑的原因是
A．冷水的压力使铁皮罐变瘪
B．罐内外压力差使铁皮罐变瘪
C．铁皮罐内的空气膨胀
D．铁皮罐变瘪与压力无关
12．现实当中，人们的许多活动、做法都跟我们学过的物理知识有关，下列对涉及压强的事例论述不正确的是
A．用吸管能把饮料吸入嘴里，其实是大气压强的作用
B．图钉帽面积大是为了增大手指对它的压强
C．用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压加大使液体（锅内的水）的沸点升高
D．拦河坝坝堤筑成上窄下宽是因为液体（坝里的水）的压强随深度增大而增大
13．如图所示是一种自制的乘车头部保护器，图是它的结构示意图，它实际是一个双面橡皮碗。下面关于这个保护器的说法错误的是
A．被玻璃“吸”住后，皮碗内的气压小于大气压
B．挤出的空气越少，皮碗贴在玻璃上就越紧
C．皮碗与玻璃的摩擦阻止乘客头部前后移动
D．头部与玻璃撞击时皮碗起缓冲作用
14．马德堡半球实验证明了____________的存在；____________实验首先测出了大气压强的值。已知水银的密度13.6×103千克/米3，它的含义是每立方米水银的____________为13.6×103千克。
15．（2018·山东省济南市长清区中考一模试题）如图所示，小红能把饮料吸进嘴里是利用了_________的作用，瓶盖上的设计的竖条纹是为了_____________。
16．自来水笔吸墨水时，把笔的弹簧片按几下，墨水就进入橡皮管里去了，这是因为在按压弹簧片时排出了橡皮管里的大部分空气，使橡皮管里的气压____________；管外的墨水在____________作用下进入管内。
17．（2018·上海市浦东新区第四教育署九年级12月份调研）著名的___________实验证明了大气压强的存在。托里拆利在玻璃管内装_________较大的水银做实验测出大气压强的值，若换用水完成该实验，则需要_________玻璃管的长度（选填“减小”或“增大”）。
18．1644年，意大利科学家托里拆利首次利用如图所示的装置测出大气压的值。测试时将玻璃管稍微倾斜，管内____________不变；某次实验测得管内外水银的高度差为750 mm，此时该地的大气压____________标准大气压（选填“高于”、“等于”或“低于”）。
19．（2018·广东省汕头市友联中学八年级月考）取大气压强值为1.0×105 Pa，若一只手掌的面积为0.01 m2，则手掌承受的大气压力是_______N。在海拔2 km以内，每升高10 m，大气压约减少111 Pa，若某处气压计示数是91 120 Pa，则该处海拔是______m，该处水的沸点_______100 ℃（填“>”“=”或“