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    二年级下册科学课件 - 做一个指南针 教科版(共15张PPT)

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    教科版 (2017)二年级下册5.做一个指南针说课ppt课件

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    这是一份教科版 (2017)二年级下册5.做一个指南针说课ppt课件,共15页。PPT课件主要包含了聚焦知识点,制作水浮式指南针,做磁针的方法,立式指南针,悬挂式指南针,方向指示盘等内容,欢迎下载使用。
    指南针是我国古代的四大发明之一。 九百多年前,我国航海已使用指南针导航。
    指南针是怎么设计的呢?
    一根针 一块磁铁 一个指南针 一个小盘子 一小片吹塑纸
    用磁铁的磁极在钢针上沿一个方向摩擦
    重复做20次—30次
    小心操作,别让钢针扎了手
    3、把磁针与吹塑纸装在一起。
    提示:磁针要穿过吹塑纸两次
    4、把装好的磁针放在水面上。
    5、等待磁针停止转动,用真正的指南针确定方向,标出南北。
    如果再做一个南针,你还有什么方法吗?
    观察:指南针有几个基本构造?
    指引确定其它具体方向。
    支撑磁针,让它保持水平状。
    指南针是中国四大发明之一。大约在战国末期,中国人便已发现磁石及其吸引铁制品的特性。东汉初年又发现磁石可以指向南北,于是开始利用它做指南的工具。中国古代指示方向的工具叫“司南”,是由一个用磁铁做成的勺及一个光滑可以 转动的盘所组成。使用时让勺在盘上转动,当勺停止时,勺柄所指的方向便是南方。由于司南的使用及其局限性,前人不断的研究与改进,便出现了指南鱼及指南针。指南针的指针两端可以分别灵活的指向南北,后来被广泛应用到航海方面,对于人类克服海上航行的困难有很大的贡献。
    指南针或指北针的名称视其指针尖端之朝向而定。指针的尖端(或是红色那端)朝向北方,称为指北针; 指针的尖端(或是红色那端)朝向南方,称为指南针。

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