人教部编版四年级上册13 精卫填海教案配套课件ppt

这是一份人教部编版四年级上册13 精卫填海教案配套课件ppt，共30页。PPT课件主要包含了精卫填海，会认字，我会读，会写字，多音字，词语解释，少---，返---，近义词，反义词等内容，欢迎下载使用。
RJ部编版·四年级上册
同学们，咱们来了解一下精卫。
精卫 上古神话传说中，女娃是炎帝最小的女儿，后溺水而亡，化作精卫鸟；另一说，女娃是上古的一个部落，由于气候变暖，海平面上升，女娃部落遭到灭顶之灾，后化作精卫。出自《山海经 北山经》。
《山海经》是中国一部记述古代志怪的古籍，大体是战国中后期到汉代初中期的楚国或巴蜀人所作。也是一部荒诞不经的奇书。该书作者不详，古人认为该书是“战国好奇之士取《穆王传》，杂录《庄》、《列》 、《离骚》 、《周书》、《晋乘》以成者” 。现代学者也均认为成书并非一时，作者亦非一人。
炎帝 少女 名曰 溺水不返
1.不知有多少（ ）孩子喜欢这本书。2.眼前这个少（ ）年长得英俊潇洒。
（ ） （ ）
是，在这里可理解为“叫做” 。
1.幼儿的美好时光一去不复_____了。2.我们要看到事情相_____的一面。
“返”着重指回到原处。
“反”着重在方向相反。
出自神话故事的四字成语：
1.课文主要讲了什么故事？
本文讲了女娃在东海溺亡之后化为精卫鸟立志填海的故事。
2.精卫为什么要填海，用文中的话回答？
女娃游于东海，溺而不返。
精卫生前是个什么人，为什么要填海，能把大海填平吗？
炎帝之少女，名曰女娃。
之：的。少：小。曰：叫。
炎帝有一个小女儿，名字叫女娃。
女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。
游“游玩”。于：在。溺：溺水。返：回来。故：所以。
（有一次）女娃去东海游玩，溺水身亡，再也没有回来，所以化为精卫鸟。
思考：精卫以前叫什么？
炎帝的小女儿女娃，在海里溺水而死，她的精魂化作了一只小鸟就叫精卫。
常衔西山之木石，以堙与东海。
常：经常。衔：叼。堙：填塞。
经常叼着西山上的树枝和石块，用来填塞东海。 
思考：“常”字表现了精卫的什么精神？
“常”字表现了精卫的持之以恒的勇敢的精神。同时也反映出来了古代劳动人民征服自然、改造自然的强烈愿望。
1.女娃游于东海。2.白日依山尽，黄河入海流。3.海上生明月，天涯共此时。4.水何澹澹，山岛耸峙。
你能搜集一些描写大海的句子吗?
不能。虽然精卫填海的精神可嘉，但神话反映的是上古先民美好的愿望，因为他们无法战胜自然、解释自然，所以将愿望付诸神话中，这是神话的本质。精卫填海的最后结局只是精卫鸟衔西山木石以填东海，没有点明它填平了大海。
说一说精卫能把大海填平吗，为什么？
你觉得精卫是个什么样的人？
精卫是个意志坚定,不屈不挠,不达目的决不罢休的人。
【调整语序】理解古汉语中的一些句子时，有的要词语的进行调整，翻译时才会符合现代汉语表达习惯。如“女娃游于东海”调整为：女娃于东海游。
【举例】“宋何罪之有”调整为：“宋有何罪”。
夸父逐日 相传在黄帝王朝的时代，夸父族其中一个首领想要把太阳摘下，放到人们的心里面，于是就开始逐日。他口渴的时候喝干了黄河、渭水，准备往北边的大湖（或大泽）去喝水，奔于大泽路途中被渴死。他的手杖化作桃林，成为桃花园；而他的身躯化作了夸父山。
1.为黑体字选择正确的读音。
名曰(yuē rì) 面 溺 (nì ruò) 水衔 (xián jiē ) 来返 (fǎng fǎn) 回 少 (shǎ shà) 女
2. 解释加点字。（1）炎帝之少女，名曰女娃。少：__________（2）女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。故：_______
3.解释下列句子。（1）女娃游于东海，溺而不返。 ________________________________________________（2）常衔西山之木石，以堙与东海。_______________________________________________
（有一次）女娃去东海游玩,溺水身亡，再也没有回来。
经常叼着西山上的树枝和石块,用来填塞东海。
正确流利的朗读课文。背诵课文。
点拨：结合注释和老师的讲解，理解文言文每句话的意思，打到正确流利。在理解课文的基础上，理清课文先写了什么再写了什么，然后按照顺序进行背诵。重点把握人物形象，然后将课文完整地背诵下来。
结合注释，用自己的话讲一讲精卫填海的故事。
参考答案：太阳神炎帝有一个小女儿，名叫女娃，是他最钟爱的女儿。有一天，女娃驾着小船，到东海去游玩，不幸海上起了风浪，象山一样的海浪把小船打翻，女娃就淹死在海里，永远不回来了。她恨无情的大海夺去了她年轻的生命，魂灵变化做了一只小鸟，名叫“精卫”。她常常飞到西山去衔小石子或小树枝，一直飞到东海把石子或树枝投下去，要想把大海填平。
思路点拨：我们可以先在朗读的基础上理解加点的词在句子中的意思，再体会好在哪里。