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    综合探究四 从《清明上河图》看北宋都市生活(课件+教案+练习)

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    历史与社会八年级上册综合探究四 从《清明上河图》看北宋都市生活优秀ppt课件

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    这是一份历史与社会八年级上册综合探究四 从《清明上河图》看北宋都市生活优秀ppt课件,文件包含第四单元综合探究四从《清明上河图》看北宋都市生活课件ppt、第四单元综合探究四从《清明上河图》看北宋都市生活教学设计doc、第四单元综合探究四从《清明上河图》看北宋都市生活试卷doc等3份课件配套教学资源,其中PPT共22页, 欢迎下载使用。


    《清明上河图》是哪一朝代的哪一画家创作的 ?它描绘的是一幅怎样的场景?
    1、你从图文中看到了什么,想到了什么?因此,你能得出什么结论?2、哪些史料能证明你的观点?
    《宋史·食货志》中就记载“治平二年(公元1065年)……由京西、陕西、河东运薪炭至京师……炭以秤计一百万。
    观察《清明上河图》局部,说说东京城的人口和交通有什么特点?
    北宋都城东京人口众多,交通发达。
    汴河贯穿了整幅《清明上河图》,它的重要意义是什么?
    《宋史》记载,宋太宗赵匡义曾说:东京养甲兵数十万,居人百万家,天下转漕,仰给在此一渠水。” 为什么东京主要依靠汴河而不是黄河运输物资?
    材料:有学者统计,《清明上河图》中各类广告招牌就有23处,广告旗帜10面,灯箱广告4块,大型广告装饰彩楼5座 仔细观察上图,结合材料分析北宋东京的都市生活有哪些特点?从商业、市民生活、两个角度来思考。
    牛车、马车、骆驼、轿子、船、独轮车、毛驴,等等
    画卷中有哪些交通工具?
    图中的骆驼驮着大包小包,请你猜测一下这支驼队来自何方?驮运的可能是什么?这反映了北宋的对外交往有什么特点?
    观察下图,说说宋代城市与唐代城市有什么不同?
    北宋东京汴梁城市布局图
    《清明上河图》中展现了各类生活场景,同学们可以从中观察到哪些呢?
    阅读课本P119页材料,你认同芒福德对北宋都市的评价吗?说说你的理由。
    认同。宋朝商品经济繁荣,出现了纸币、广告、商标等新事物;宋朝文化繁荣,科技先进,如:火药、指南针、活字印刷术等的发明,为世界文明发展和人类社会进步作出了巨大的贡献。
    探究 根据下列史料,分析北宋商业经济繁荣、市民生活丰富多彩的主要原因。
    材料一:北宋初年宋太祖采取一系列措施加强中央集权, 兵、权、钱都由中央政府控制, 在城市建设方面就便于政府控制。澶渊之盟后,辽宋维持了近百年的和平。
    材料二:宋朝开始产生市民阶级,大批的手工业者、商人、小业主经济富足,又有自己独立的价值追求。市民的富裕闲暇的生活及审美趣味和生活情趣促成了宋朝的文化高度繁荣,戏曲、杂技、音乐、诗歌、小说等都在宋代高度繁荣发展。
    材料四:公元1077年,北宋税赋总收入共7070万贯,其中农业的两税2162万贯,占30%,工商税4911万贯占70%。宋朝已经走出农业文明,开始向工商业社会迈进。
    材料五:天子重英豪,文章教尔曹。万般皆下品,唯有读书高。 ——《神童诗》宋·汪洙
    1、宋元时期是我国古代多元文化碰撞交融与社会经济高度发展时期,宋代高度发达的社会文明,也反映在人们日常生活的方方面而。生活在宋代开封的普通市民能做到( )①跟随高僧鉴真东渡口本 ②去大相国寺参加庙会,观看杂技表演 ③和朋友们一起玩蹴鞠 ④去瓦子里摆摊卖饮食A. ②③④ B. ①②③④ C. ①②④ D. ①③④
    2、某同学举办主题为“多彩的城市生活”图文展览。“闲听瓦内讲评书,粉怪传奇胜翻读。打诨烟花皆悦众,全凭利口誉京都”。这首诗与下列哪一幅图片搭配在一起最合适?( )A. 唐都长安B. 北宋开封C. 元朝大都D. 明朝北京
    3、宋代市民日常生活丰富多彩,生活在宋代东京的普通市民,不可能有的生活经历是( )A. 去瓦舍勾栏欣赏各种表演 B. 元旦时放烟花爆竹C. 和朋友们一起玩蹴鞠 D. 观看《窦娥冤》杂剧
    从《清明上河图》看北宋都市生活
    场景一:市郊村野:城郊行人匆匆、商贾往来的日常
    场景二:汴河船运:京城所需粮食、百货、军需物资大多依靠汴河水运而来
    场景三:都市街景:文体活动丰富多彩

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