人教部编版四年级上册第五单元单元综合与测试多媒体教学ppt课件

这是一份人教部编版四年级上册第五单元单元综合与测试多媒体教学ppt课件，共11页。
学习了教材中的两篇课文和两篇习作例文，你认为如何将一件事情写清楚？
1.写一件事情，要把事情的起因、经过、结果写清楚；2.时间、地点、人物要交代明白；3.写事情要按照一定的顺序来写；4.把看到的、听到的、想到的都写下来；5.通过叙事讲述一定的道理。阅读以下四篇文章，看看是不是这样呢。
《颤抖的羽毛》+《一件小事》+《树上的鞋》+《再被狐狸骗一次》
自主阅读，小组交流：1.说出几篇文章事情的起因、经过、结果；2.将你画出来认为写具体的句子与大家分享。
集体分享：将你认为写具体的句子与大家分享。
《颤抖的羽毛》1.两次捉鸡的画面实在是有意思，在你的生活中发生过哪些有意思的事呢？2.救鸡的过程描写得很生动，画出你感兴趣的句子，跟小伙伴交流一下你的感受吧！
《一件小事》1.帮别人打针的过程中，有成功的喜悦，也有失败的泪水。仔细阅读相关内容，看看作者是怎样把事情写清楚、写具体的。
任务3：《树上的鞋》、《再被狐狸骗一次》1.文章是怎样把小雏鸟的害怕、鸟妈妈的着急写清楚的？找出相关句子读一读。2.狐狸骗了“我”几次？分别骗了我什么？是如何骗的？
继续巩固，加深认识：1. 写一件事情，要把事情的起因、经过、结果写清楚；2. 时间、地点、人物要交代明白；3. 写事情要按照一定的顺序来写；4. 把看到的、听到的、想到的都写下来；5. 通过叙事讲述一定的道理。