暑假预热——2022年浙江省宁波市小升初语文试题（十七）

这是一份暑假预热——2022年浙江省宁波市小升初语文试题（十七），共8页。试卷主要包含了选择题，书写，填空题，语言表达，信息匹配，现代文阅读，文言文阅读，书面表达等内容，欢迎下载使用。


一、选择题
1．下列《水浒传》中的人物名称按字母表顺序排列正确的一组是 （ ）
①宋江 ②林冲 ③公孙顺 ④武松
A．①②③④B．④③②①C．②④①③D．③②①④
2．“这清白的梅花，是能玷污的吗？”这句话运用的修辞手法是（ ）
A．比喻B．反问C．拟人D．夸张
3．下列句子中没有语病的一项是( )
A．通过教育，使我明白了许多做人的道理。
B．现在，他们之间的矛盾和友谊已基本解决。
C．我想衣服一洗完我马上拉起她就走，决不许她不再耽搁。
D．同学们正在聚精会神地观看幼儿园小朋友们的精彩表演。
4．“莫愁前路无知己，天下谁人不识君？”中的“君”指的是（ ）
A．孟浩然B．高适C．元二D．董大
5．依次选择“活”的意思，正确的选项是（ ）。
a．工作 b．真正 c．生存，有生命 d．不死板
①她是一个活泼可爱的孩子。（ ）
②雷锋叔叔一直活在我们的心中。（ ）
③活到老，学到老。（ ）
④他干起活来很卖力。（ ）
A．d、c、b、aB．d、c、c、a
C．c、c、a、aD．c、b、d、a
6．下列各题，填写词语顺序正确的是哪一项？（ ）
（1）每当我犯了错误，爸爸的态度就变得（ ）起来。
（2）两个小红军战士互相鼓励，互相帮助，经受了（ ）的考验，终于走出了草地。
（3）总理不但（ ）要求自己，而且（ ）要求下一代。
（4）旧社会的农民辛苦了一年，才换来一点儿收成，卖米时又受到资本家（ ）的剥削，真没法活下去。
A．严格 严肃 严酷 严峻B．严格 严峻 严酷 严肃
C．严酷 严格 严肃 严峻D．严肃 严峻 严格 严酷
二、书写
7．生字书法
“匆”字不要忘记最后一点。
匆 臂 雁 告 歌 粒
三、填空题
8．认真拼读，规范书写。
fēn fāng yàn lì zhǎn shì sū xǐng xiū jiàn
（______） （______） （______） （______） （______）
9．按原文或理解填空。
（1）________，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：________。
（2）“________，殿前拾得露华新”两句勾勒出一幅静谧的中秋美景图。
（3）“山下兰芽短浸溪，__”出自___（作者）的《浣溪沙》，我们还学过他写的诗《__》，还记得其中的诗句：“__，只缘身在此山中。”
（4）《传习录》中的“种树者必培其根，种德者_____”这句话值得我们谨记。
（5）我们身处逆境时要记得拉克司内斯的告诫：“_____无法洗去痛苦。”
（6）《真理诞牛于一百个问号之后》一文中，作者是用_____的方法来说明自己的观点的。
四、语言表达
10．请你根据图中的情景拟写几条班级公约。
_______________________________________
11．看看图，说一说。
五、信息匹配
12．走入校园，许多有趣的标语映人眼帘。教学楼内，“_________________”提醒我们要保持安静；校园内，“_________________”提醒我们不要践踏草坪；角落里，垃圾桶不忘喊出自己的宣言：“_________________”……正是这些标语让我们更加文明。
A．人人“喂”我，我为人人。
B．莫要高声语，恐惊学习人。
C．草儿青青，足下留情。
六、现代文阅读
美文赏析。
画眉鸟
画眉鸟，顾名思义，它脸部的眉毛特别明显。一只好的画眉鸟，它的眉毛应该是长而细的，中间不能间断，看上去好像人们故意画上去的浓眉。它的嘴如钉，身如葫芦，尾如尺，削竹头，牛筋腿，眼圈大而蓝，目光深沉。
人们喜爱画眉鸟，除了画眉鸟长得有趣以外，还因为它羽毛漂亮，啼鸣动听。说起画眉鸟羽毛的颜色，真是五彩缤纷，各不相同，有常见的青毛、黄毛、棕色毛等，还有少见的全白、全黑、全红以及银灰色等色彩。
最令人喜爱的还是它那婉转悦耳的鸣叫声，听起来像歌唱家在唱一首优美动听的歌曲，像演奏家在吹悠扬悦耳的笛子。如果你仔细分辨，可以听出这些叫声如喜鹊、麻雀、白头翁、布谷鸟的啼鸣。更使人惊叹的是，它还能模仿家禽的叫声，如公鸡、母鸡、小猫、鹅、狗的叫声，还能学蝈蝈的叫声，真是神奇极了。
13．“顾名思义”的“顾”正确的解释是（ ）
A．回头看；看。B．照看；照管。C．珍惜；惦念。
14．人们喜爱画眉鸟的原因说法不正确的有（ ）
A．目光深沉B．长得有趣C．羽毛漂亮
D．啼鸣动听E.五彩缤纷
15．人们判断一只好的画眉鸟的依据是____________________。
16．结合上下文，解释词语。
五彩缤纷：___________________
17．文中哪些句子表现了画眉鸟“长得有趣”？用波浪线画出来。试着仿照这样的句子写一种熟悉的动物，表现这种动物的特点。
________________________________
快乐阅读。

下雨了！
荷叶姐姐打着一把翠绿的伞站在池边。
一条小鱼（ ）过来，躲在她的伞下；一只蜜蜂（ ）过来，躲在她的伞下；一只青蛙（ ）过来，躲在她的伞下……
荷叶姐姐把伞给了别人，自己却淋在雨里。雨姑娘看见了，她再也不好意思下了，赶忙收起了小雨点儿。
太阳公公出来了，照在荷叶姐姐的伞上，一亮一亮的，那是荷叶姐姐在高兴地眨着眼笑呢。
18．选择恰当的词语写在文中括号内。
飞 跳 游
19．根据短文内容选择。
A．雨姑娘 B．荷叶姐姐
（1）第三自然段中“她”指的是（______）。
（2）第四自然段中“她”指的是（______）。
20．荷叶姐姐把伞让给了_________、________、________……我猜，她还可能把伞让给________。
21．给文章加上合适的题目写在横线上。
22．你喜欢故事中的谁？说说你的理由吧。
___________________
七、文言文阅读
仔细阅读这则文言文，回答问题。
宋人有耕者，田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。
23．下列成语中的“释”字与文中的“释”字意思相同的一项是（ ）
A．解惑释疑B．冰释前嫌C．手不释卷D．念念不释
24．下面哪个成语出自这则文言文（ ）
A．自相矛盾B．守株待兔C．拔苗助长D．叶公好龙
25．请用原文回答问题。
宋人“因释其耒而守株”是为了“______________”，结果是“_______________”。
八、书面表达
26．习作展示台
1．六年的小学生活即将结束，回忆往事你对老师、同学、母校有哪些想要表达的情愫？展望未来，你对自己又有哪些美好的期许？请以“给 的一封信”为题给老师或者同学，也可以是母校或者你自己写一封信，表达此刻你最想说的话吧。
2．当2020年的钟声敲响时，迎接我们的不是欢腾的新年，而是疫情的爆发。在这场没有硝烟的战争中发生了很多可歌可泣的感人故事。这场疫情也给我们每一个人上了一堂重要的生命课程。你能写一写疫情期间你的所见、所听和所思所想吗？（题目自拟）
3．心愿就像一粒刚刚发芽的种子，种在心的土壤里，尽管渺小，却终将开出美丽的花朵。你的心底埋藏着哪些心愿呢？请以“我的心愿”为题写一篇文章吧。
要求：1．从以上三题中任选一题完成。
2．内容具体，感情真挚，格式规范，语句通顺，有一定的条理，不少于400字。
参考答案
1．D
2．B
3．D
4．D
5．B
6．D
7．匆 臂 雁 告 歌 粒
8．芬芳 艳丽 展示 苏醒 修建
9．虽与之俱学 非然也 玉颗珊珊下月轮 松间沙路净无泥 苏轼 题西林壁 不识庐山真面目 必养其心 眼泪 举例子
10．（1）要团结同学；（2）不要在校园里乱跑乱闯；（3）不要随意给同学起外号；（4）阅览室里要保持安静，不要影响他人看书。
11．略
12．B C A
13．A
14．A
15．眉毛长而细，中间不能间断，看上去好像人们故意画上去的浓眉
16．颜色多而漂亮。
17．一只好的画眉鸟，它的眉毛应该是长而细的，中间不能间断，看上去好像人们故意画上去的浓眉。它的嘴如钉，身如葫芦，尾如尺，削竹头，牛筋腿，眼圈大而蓝，目光深沉。
大象的身如墙，腿如柱，耳如扇，牙齿像牛角，鼻子像条蛇，尾巴像根细绳。
18．游 飞 跳
19． B A
20． 小鱼 蜜蜂 青蛙 蜻蜓
21．雨中的故事
22．荷叶姐姐。因为她热心助人，把伞给了别人，自己却被淋在雨里。
23．C
24．B
25． 冀复得兔 兔不可复得，而身为宋国笑。
26．例文：
我的心愿
每个人都有自己的心愿，特别是在小的时候。想当画家，用手中的笔描绘出多彩的世界，人物花鸟美景尽在笔下；想当宇航员，驾驶宇宙飞船遨游太空，欣赏别样的太空风光；想当演员，在角色扮演中体味人世间的悲欢离合，感受情感与理智的撞击……
我，想当老师。
老师是灯塔，照亮人们前行的路，指引正确的方向。多少次，我因为贪玩不愿意写作业，老师告诉我，现在的学习会成为未来走向社会的底气，有底气才会有好人生，我记住了老师的话，主动开始努力。多少次，当我取得成绩开始洋洋得意的时候，老师对我说，“你骄傲了。骄傲是成长的大敌。”我明白了，要做满瓶的水，怎么晃都是平静的，而不是做半瓶水，晃当几下就开始冒气泡。
老师是一潭春水，温暖，充满希望。多少次，考试失败的我坐在那里垂头丧气，老师关怀的话语驱走了冬日的寒冷，我意识到还有机会，不是世界末日到来了，于是我重新振作起来……多少次，当同学们学习累了，老师会说一些轻松或者励志的话题，使本来有点疲惫的同学们立刻像打了鸡血，奔着好成绩奋发向上。
所以，我想当老师。
老师虽然平凡，但人们永远能从老师那里找到力量，甚至成就伟大的事业；老师虽然朴素，但他的灵魂却纯粹缤纷如闪亮的星空。老师，一个钻石般耀眼的名字。