2021年广东省初中学业水平考试生物模拟3练习题

这是一份2021年广东省初中学业水平考试生物模拟3练习题，共13页。试卷主要包含了选择题，综合题等内容，欢迎下载使用。

（2分）导盲犬懂得很多口令，可以带领盲人安全地出行，当盲人遇到障碍和需要拐弯时，它会引导主人停下以免发生危险，下列有关导盲犬主要特征和行为的叙述，正确的是
①体温恒定；②变温动物；③胎生、哺乳；④体表被毛；⑤牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿；⑥导盲行为属于先天性行为；⑦导盲行为属于学习行为
A．①③④⑤⑥B．②③④⑤⑥C．①③④⑤⑦D．②③④⑤⑦
（2分）如图为验证萌发的种子进行呼吸作用的演示实验示意图，甲、乙两个玻璃瓶中分别装有等量的萌发种子和煮熟后冷却至室温的种子，加盖并在温暖的地方放置一夜后，将燃烧的蜡烛放入甲、乙两瓶中，观察燃烧情况，该实验可以验证
A．种子呼吸作用能够吸收氧气B．种子呼吸作用能够释放二氧化碳
C．种子呼吸作用能够释放能量D．种子呼吸作用能够分解有机物
（2分）在天然的草原生态系统中，狼由于某种疾病而大量死亡，经过较长一段时间后，草原生态系统仍处于平衡状态，在较长时间内与鹿群数量变化相符合的曲线是
A．B．C．D．
（2分）下列关于动脉和静脉的比较，不正确的是
A．动脉血流快，静脉血流慢B．动脉管壁厚，静脉管壁薄
C．动脉弹性大，静脉弹性小D．动脉输送血回心，静脉输送血离心
（2分）在探究酒精对水蚤心率影响的实验中，下列有关叙述不正确的是
A．应选择个体大小和活力相似的水蚤进行实验
B．将清水条件下处理的水蚤作为对照
C．实验过程中应控制温度等条件相同且适宜
D．实验结果只统计 1 次水蚤的心率即可
（2分）某同学在学校旁边的农田生态系统中发现了如图所示的食物网，下列判断正确的是
A．该食物网共有 4 条食物链
B．该食物网中，戊与丁既有捕食关系，也有竞争关系
C．该食物网中，戊获得的能量及毒素最多
D． 5 种动物中有 2 种肉食动物和 3 种植食动物
（2分）从食品安全角度考虑，正确的做法是
A．随便采食野生蘑菇B．不购买过期的食品
C．常吃含防腐剂的食品D．少吃发芽的马铃薯
（2分）血液是反映人体健康状况的“晴雨表”，通过对血液成分的分析，可以了解身体的许多生理状况。如图是小明检查时的化验单和血涂片，有关说法不正确的是
A．根据小明的化验结果，医生建议他多吃一些含铁和蛋白质丰富的食物
B．血液由图中的①②③组成
C．图中的①能释放与血液凝固有关的物质
D．图中的③因富含血红蛋白而呈红色
（2分）将等量的唾液和清水分别滴入盛有等量馒头碎屑的试管 A 和试管 B 内，搅拌均匀，再将两支试管放在 37∘C 的温水中 10 分钟，取出试管并滴入碘液，发现 A 不变蓝、 B 变蓝。该实验可以得出的结论是
A．唾液不能使淀粉发生变化B．唾液可以将淀粉转变成麦芽糖
C．唾液可以将淀粉转变成葡萄糖D．唾液可以将淀粉转变成其他物质
（2分）水稻是我国主要的粮食作物。成熟时，植株约有 1 米高，叶细长。水稻的花非常小，如下图所示。水稻的生殖和传粉方式分别为
A．有性生殖、虫媒传粉B．有性生殖、风媒传粉
C．无性生殖、虫媒传粉D．无性生殖、风媒传粉
（2分）如图是果树的一段枝条。长有大小相同的甲、乙两个果实，已对枝条的 A 、 B 两个部位的树皮进行了环剥。下列分析正确的是
A．因为韧皮部的筛管被损坏，不能运输有机物，所以甲、乙都不能长大
B．虽然筛管被损坏，但果树仍可通过导管从土壤中吸收有机物，所以甲、乙都能长大
C．因为木质部的导管没有损坏，仍能自下而上运输水和无机盐，所以甲、乙都不能得到有机物而不能长大
D．甲果实能得到有机物和水继续长大，乙果实不能得到有机物而不能长大
（2分）植物的根之所以能不断的伸长，是因为
A．根冠不断的增加新细胞，分生区也不断的增加新细胞
B．伸长区细胞不断伸长，成熟区形成了大量根毛
C．根冠不断的增加新细胞，伸长区细胞不断伸长
D．分生区细胞不断的分裂增加新细胞，伸长区细胞不断伸长
（2分）下列有关急救方法的叙述，正确的是
A．当有人溺水造成呼吸停止时，应立即采取口对口吹气法进行人工呼吸
B．面对突发性心血管疾病患者，应立即抱起病人去医院抢救
C．伤者伤口处血液颜色鲜红，喷涌而出，应立即在伤口远心端用止血带止血
D．发现有人煤气中毒时，应先将其移到通风处。然后拨打“120”
（2分）细胞分裂的过程中，最先分裂的结构是
A．细胞质B．细胞核C．细胞膜D．细胞壁
（2分）小肠与消化食物相适应的形态结构有
①小肠长约 5−6 米，是消化道中最长的一段
②小肠内有许多种由消化腺分泌的消化液，如胰液、肠液等
③小肠内壁有许多皱襞和小肠绒毛，小肠绒毛内有许多毛细血管
④小肠绒毛壁和毛细血管壁都只有一层扁平的上皮细胞构成，物质容易通过
A．①②B．①③C．②③D．③④
（2分）关于健康行为习惯，人们总结了一些俚语短句。下列解释有误的是
A．“吃人参不如睡五更”的含义是充足睡眠是身体健康的重要保证
B．“烟伤肺，毒害命”指的是烟雾容易损害肺，毒品能致人死亡
C．“常开窗，保健康”提醒大家及时开窗通风利于健康
D．“饭后百步走，活到九十九”的意思是饭后多走路可以加速胃肠蠕动，促进消化
（2分）空气中 PM2.5 的含量是检验环境空气质量的重要指标，PM2.5 颗粒能通过呼吸系统进入血液，危害人体健康。PM2.5 颗粒经过鼻、咽、喉以后，在进入血液之前，还会经过的结构依次是
A．肺泡、支气管、气管B．气管、肺泡、支气管
C．支气管、肺泡、气管D．气管、支气管、肺泡
（2分）观察小鱼尾鳍内血液流动的实验操作中，正确的是
A．包裹小鱼头部和鳃盖部要使用干燥的棉絮
B．将盖玻片盖在小鱼尾鳍上
C．用高倍显微镜观察小鱼尾鰭内血液的流动情况
D．将小鱼平放在培养皿中，使尾鳍平贴在培养皿上
（2分）有的幼儿吃了很多钙片，但仍患有佝偻病，其主要原因是缺乏
A．维生素 A B．维生素 B1 C．维生素 C D．维生素 D
（2分）下列有关生物遗传变异的叙述错误的是
A．变异使生物适应不断变化的环境成为可能
B．基因是具有遗传效应的 DNA 片段
C．生物的性状是由基因控制的
D．只要有遗传和变异就能导致生物的进化
（2分）下列各项中正确的是
A．骨骼肌的组成包括中间的肌腱和两端的肌腹两部分
B．所有动物的体内都有骨骼
C．骨的运动要靠骨骼肌的牵拉
D．动物的运动只靠运动系统和神经系统的控制和调节来完成
（2分）下列四组实验装置中能证明“绿色植物产生氧气需要光”的组合是
A．①②B．③④C．①③D．②④
（2分）下列关于使用显微镜的叙述中，正确的是
A．对光时应选用高倍物镜
B．降低视野亮度应用反光镜的凹面
C．在光学显微镜下看到的物像是实物的倒像，而且比实物大得多
D． 10× 目镜和 40× 物镜组合，则物像被放大 50 倍
（2分）“原地正面双手头上掷实心球”是中考体育项目之一，发展学生上肢、腰腹肌和提高身体用力协调能力。动作重点包括蹬地、收腹和甩臂，难点是掷球的出手角度。以下有关完成此项目的叙述不正确的是
A．掷球时所需能量来自细胞中有机物的氧化分解
B．运动系统只由骨和骨骼肌组成
C．一个动作的完成是多块肌肉协调合作的结果
D．人体的运动一般是在神经系统支配下完成的
（2分）下图表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度关系示意图。以下分析正确的是
A． ac 段表示该植物的光合作用不断地增强
B． b 点表示该植物既不进行光合作用，也不进行呼吸作用
C．当光照强度大于 n1 时，该植物开始进行光合作用
D．当光照强度大于 n2 时，表示该植物不再进行光合作用
（2分）呼吸时，氧气由肺泡进入血液的原因是
A．肺泡内有氧气，血液里没有氧气
B．肺泡收缩产生的压力
C．肋间肌和膈肌收缩产生的压力
D．肺泡内氧气浓度大于血液中氧气的浓度
（2分）如图表示一个草原生态系统中各成分之间的关系，下列叙述正确的是
A．免和鼠是初级消费者，属于第一营养级
B．猫头鹰和蛇既是竞争关系也是捕食关系
C．图中的所有生物构成了生态系统
D．该生态系统中能量的最终来源是草
（2分）青蛙生殖和发育的正确顺序是
①雌雄蛙抱对；
②发育成蝌蚪；
③雄蛙鸣叫；
④发育成蛙；
⑤产岀蛙卵。
A．① → ② → ③ → ④ → ⑤B．③ → ① → ⑤ → ② → ④
C．⑤ → ① → ③ → ② → ④D．③ → ⑤ → ① → ② → ④
（2分）下列关于动物的说法，错误的是
A．虾、蟹属于节肢动物，身体分为头、胸、腹三部分，体表有外骨骼
B．虹鳟鱼鳃丝内含有丰富的毛细血管，有利于鱼在水中呼吸
C．家鸽体内有许多气囊，能减轻身体的比重和辅助呼吸
D．鳄鱼为变温动物，陆地产大型硬壳卵，生殖过程摆脱了对水的依赖
（2分）雨后，蚯蚓会从洞穴跑到地面上来，这一现象主要与下列哪种因素有关
A．光照B．温度C．营养物质D．空气
二、综合题（40分）
（20分）下图为单细胞动物草履虫的结构示意图，请分析回答。
(1) 写出图中序号所代表的结构名称。
① ；③ ；④ ；⑤ 。
(2) 与草履虫运动相关的结构是[②] ，草履虫通过[ ]（填序号）从水中获得氧气。
(3) 一个草履虫每天大约能吞噬 4.3 万个细菌，这些细菌进入草履虫体内依靠 将其消化；最终不能消化的食物残渣从 排出（横线填名称）。
（20分）图为人体部分生理活动示意图，① ∼ ⑦表示生理过程，A∼D 表示完成相应生理过程的结构。请据图回答：
(1) A 表示人体的 系统，小肠是食物消化吸收的主要场所，与此吸收功能相适应的结构特点是 （写一点即可）。人体最大的消化腺是 , 它能分泌 , 有利于 的消化。
(2) 空气中的氧进入血液主要与红细胞中的 结合进行运输。营养物质被彻底氧化分解利用主要是在组织细胞的 中完成。氧气和二氧化碳的交换在 、 中进行。
(3) ① ∼ ⑦中表示排泄的途径有 。（填序号）
(4) 人体生命活动调节的两种方式是 调节和 调节，⑥过程分泌的物质主要作用是 。
答案
一、选择题（60分）
1. 【答案】C
【解析】导盲犬属于哺乳动物，哺乳动物的主要特征体表面有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸；大脑发达，体温恒定，是恒温动物；哺乳；胎生。导盲犬靠四肢行走，带领盲人安全地出行是学习行为。故选C。
【知识点】哺乳动物的主要特征
2. 【答案】A
【解析】由图可知，萌发的种子呼吸作用旺盛，释放出大量的二氧化碳，不再进行呼吸作用；因此将燃烧的蜡烛放在甲瓶装有萌发的种子的瓶子里，因为该瓶内氧气被种子的呼吸作用利用了，蜡烛不会熄灭；因此该实验证明萌发的种子的呼吸作用消耗氧气。
故选：A。
【知识点】呼吸作用是生物的共同特征、呼吸作用的原料
3. 【答案】D
【知识点】生态系统稳定性的特征
4. 【答案】D
【知识点】动脉及其特点
5. 【答案】D
【知识点】探究酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响
6. 【答案】B
【解析】食物链是生态系统的营养结构，是生产者和消费者由于食物关系而形成的链条，起点是生产者，依次是初级消费者，次级消费者 ⋯ 终点是最高级别的消费者，中间用箭头连接，箭头总是指向捕食者，所以据此判断图中食物链有：甲 → 乙 → 丙 → 丁 → 戊；甲 → 己 → 丁 → 戊；甲 → 己 → 戊共 3 条，故A不符合题意；戊捕食丁为食物，同时戊和丁又有共同的食物己，所以两者既有捕食关系又有竞争关系，故B符合题意；该生态系统中级别最高的是戊，如果这个生态系统被有毒物质污染了，有毒物质会通过食物链不断积累，最后体内有毒物质最多的生物是戊；生态系统中的物质和能量就是通过食物链和食物网传递的，能量流动是单向的，逐级递减的，所以到最高营养级戊能量获得最少的，故C不符合题意；根据食物链分析甲是生产者，是植物，所以乙和己是植食动物，丙、丁、戊是肉食动物，故D不符合题意。故答案为：B。
【知识点】食物链和食物网、有毒物质在食物链中的富集
7. 【答案】B
【知识点】食品安全
8. 【答案】B
【解析】根据小明的化验结果，红细胞数量少于参考值，因此小明可能患有贫血；红细胞中的血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质，所以医生建议他多吃一些含铁和蛋白质丰富的食物，A正确；血液由图中的①血小板、②白细胞、③红细胞和血浆组成，而不是仅由图中的①②③组成，B错误；图中的①血小板能释放与血液凝固有关的物质，C正确；图中的③红细胞因富含血红蛋白而呈红色，D正确。
【知识点】血液的组成
9. 【答案】D
【知识点】探究馒头在口腔中的变化
10. 【答案】B
【解析】水稻属于被子植物中的单子叶植物，通过开花传粉，进行有性生殖。有性生殖是指由亲体产生的两性生殖细胞结合成受精卵，由受精卵发育成新个体的生殖方式。水稻花较小，没有花冠，通过风传播花粉，B正确。
【知识点】有性生殖
11. 【答案】D
【解析】筛管是植物韧皮部内输导有机养料的管道。由许多管状活细胞上下连接而成，如果对树皮进行环割就相当于切断了向下运输有机物的筛管。由图可以看出甲周围有叶子，叶制造的有机物能不断送到甲果实，可以得到丰富的营养物质，故可以继续发育；乙在其上下都进行了环割，使叶制造的有机物不能送到乙果实，乙得不到营养物质将停止发育而凋落。导管是植物体内木质部中主要输导把根部吸收的水和无机盐输送到植株身体各处的管状结构，而图中的处理并没有伤及木质部，所以植物运输水分和无机盐的管道还在，枝条上部的叶片会得到水分和无机盐不会因树皮环剥而萎蔫；
故选D。
【知识点】植物水分和无机盐运输的途径
12. 【答案】D
【解析】分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质液，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区。伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。因此根的生长主要是由于分生区的不断分裂和伸长区的不断长长的缘故，故D正确；
故选D。
【知识点】根尖的结构和功能
13. 【答案】D
【知识点】煤气中毒急救方法
14. 【答案】B
【解析】细胞分裂的具体过程是：细胞分裂时细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜和细胞壁，这样，一个细胞就分裂成为两个细胞。动物细胞是原来细胞中央的细胞膜向内凹陷缢裂成两个细胞；植物细胞是在中央形成新的细胞壁和细胞膜，由一个分成两个。可见在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核。
故选B。
【知识点】细胞分裂
15. 【答案】A
【解析】小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，小肠很长，长约 5∼6 m，既有利于消化又有利于吸收营养，小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了吸收营养物质的面积。小肠绒毛内有丰富的毛细血管其壁只有一层上皮细胞构成，利于吸收营养物质。小肠内有肠腺，能够分泌肠液，肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，与小肠的消化功能相适应。
故选A。
【知识点】小肠结构与功能的关系
16. 【答案】D
【知识点】健康的生活方式
17. 【答案】D
【解析】 PM2.5 颗粒经过鼻腔、咽、喉、气管、支气管，然后进入肺，在肺泡中进行气体交换，PM2.5 颗粒通过肺泡壁和毛细血管壁进入周围血液。
【知识点】呼吸系统的组成
18. 【答案】D
【知识点】观察小鱼尾鳍内的血液流动
19. 【答案】D
【知识点】维生素的作用及缺乏症
20. 【答案】D
【解析】A、变异的存在使生物适应不断变化的环境成为可能，正确；
B、基因是具有遗传效应的 DNA 片段，正确；
C、生物的性状是由基因控制的，不同的基因含有控制不同性状的遗传信息，正确；
D、生物的遗传和变异是生物进化的基础，而环境的改变才导致了生物的进化，错误。
故选：D。
【知识点】达尔文的自然选择学说
21. 【答案】C
【知识点】动物的运动依赖于一定的结构
22. 【答案】C
【知识点】探究光合作用的原料、条件和产物
23. 【答案】C
【解析】A．使用显微镜对光时，要把低倍物镜和较大的光圈对准通光孔，转动反光镜对准光源看到明亮的圆形视野为止，A错误；
B．降低视野亮度应用反光镜的平面镜，B错误；
C．在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，而且比实物大得多，C正确；
D．显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积，10× 目镜和 40× 物镜组合，则物像被放大 10×40=400 倍，D错误。故选：C。
【知识点】显微镜的使用方法
24. 【答案】B
【解析】A、肌肉收缩所消耗的能量来自细胞中有机物的氧化分解，A正确。
B、哺乳动物的运动系统由骨骼和骨骼肌组成，关节是骨连结的主要形式，B错误。
C、一个动作的完成是多块肌肉协调合作的结果，C正确。
D、完成运动要在神经系统的支配下由运动系统来完成，除此之外，还需要能量，也要用到消化系统、呼吸系统、消化系统等，D正确。
故选：B。
【知识点】运动系统主要由骨、关节和肌肉组成
25. 【答案】A
【解析】A、光合作用的原料之一是二氧化碳，植物吸收二氧化碳多，说明光合作用强度大；从图示可以看出，在 ac 段，叶片吸收的二氧化碳逐渐增多，说明该植物的光合作用不断地增强。故符合题意。
B、 b 点表示植物植物进行光合作用吸收的二氧化碳的量和植物进行呼吸作用释放的二氧化碳的量相等，故不符合题意。
C、植物体在生命活动过程中一直进行呼吸作用，在光线较弱时，植物光合作用吸收的二氧化碳的量少于植物呼吸作用释放的二氧化碳的量，因此出现图示中 ab 段的情况。故不符合题意。
D、当光照达到一定强度时，植物体为减少体内水分的散失，关闭了部分气孔，使进入叶片内的二氧化碳的量减少，从而使光合作用减弱，停留在一个水平上，并不是不进行光合作用了；故不符合题意。
故选：A。
【知识点】光合作用和呼吸作用的联系
26. 【答案】D
【解析】肺泡与血液之间进行气体交换的原理是气体的扩散作用，即气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止。血液中二氧化碳的浓度高于肺泡内二氧化碳的浓度，所以二氧化碳会依次透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，进而被呼出；肺泡内氧气浓度大于血液中氧气的浓度氧气由肺泡进入血。
故选D。
【知识点】肺与血液的气体交换
27. 【答案】B
【知识点】生物因素对生物的影响——种间关系
28. 【答案】B
【解析】蛙的生殖发育过程为：雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，雌蛙来后雌雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵，许多受精卵在一起形成卵块，受精卵孵化岀小蝌蚪，小蝌蚪先长后肢，再长前肢，最后尾巴逐渐消失，肺呼吸，变成小幼蛙，幼蛙逐渐长成成蛙。所以青蛙生殖和发育的正确顺序是③雄蛙鸣叫 → ①雌雄蛙抱对 → ⑤产出蛙卵 → ②发育成蝌蚪 → ④发育成蛙。
故选B。
【知识点】青蛙的生殖和发育过程
29. 【答案】A
【解析】A．只有节肢动物中的昆虫身体分为头、胸、腹三部分，而虾、蟹是节肢动物中的甲壳纲，身体都分为头胸部和腹部两部分，A错误；
B．虹鳟鱼属于鱼类，生活在水中，用鳃呼吸，鰓丝内含有丰富的毛细血管，有利于鱼在水中呼吸，B正确；
C．家鸽体内有许多气囊，气囊能减轻身体的比重和辅助肺完成双重呼吸，为飞行提供充足的氧气，C正确；
D．鳄鱼属于爬行动物，为变温动物，陆地产大型硬壳卵，生殖过程摆脱了对水的依赖，是真正的陆生脊椎动物，D正确。
故选：A。
【知识点】节肢动物的主要特征
30. 【答案】D
【解析】蚯蚓靠湿润的体表来呼吸的，其体壁密布毛细血管，土壤中的氧气先溶解在体表的黏液里，然后渗进体壁，再进入体壁的毛细血管中。体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出，蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成，大雨过后，由于雨水把土壤中的缝隙塞满，导致土壤中的氧减少使蚯蚓无法正常呼吸，所以爬出洞穴，故D正确。
【知识点】生物能够适应环境
二、综合题（40分）
31. 【答案】
(1) 表膜；食物泡；细胞核；伸缩泡
(2) 纤毛；①
(3) 食物泡；胞肛
【解析】
(1) 草履虫的各部分结构见下图：
(2) 草履虫的运动结构是纤毛，通过表膜进行气体交换。
(3) 草履虫通过口沟摄食，通过食物泡进行消化，不能消化完全的食物残渣通过胞肛排出体外。
【知识点】草履虫的结构
32. 【答案】
(1) 消化；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了吸收的面积；肝脏；胆汁；脂肪
(2) 血红蛋白；线粒体；肺泡、毛细血管
(3) ③④⑤
(4) 神经；激素；调节人体内糖的代谢
【解析】
(1) 营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收，所以 A 是消化系统。小肠是主要的吸收器官。小肠长约 5∼6 m，小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中。肝脏是人体最大的消化腺，能够分泌胆汁，对脂肪具有乳化作用。
(2) 空气中的氧进入血液主要与红细胞中的血红蛋白结合进行运输。营养物质被彻底氧化分解利用主要是在组织细胞的线粒体中完成。氧气和二氧化碳的交换在肺泡、毛细血管中进行。
(3) 排泄的途径有三条：一、二氧化碳和水以气体的形式由呼吸系统排出；二、水分、无机盐和尿素以汗液的形式通过皮肤排出；三、多余的水、无机盐和尿素以尿的形式通过泌尿系统排出。所以，图中的排泄途径为③④⑤。
(4) 人体生命活动的调节方式主要有神经调节和体液调节两大类，体液调节主要是激素调节。⑥胰岛分泌胰岛素的主要作用是调节人体内糖的代谢。
【知识点】激素调节与神经调节的关系