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    2021年广东省初中学业水平考试生物模拟9练习题

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    2021年广东省初中学业水平考试生物模拟9练习题

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    这是一份2021年广东省初中学业水平考试生物模拟9练习题,共12页。试卷主要包含了选择题,综合题等内容,欢迎下载使用。
    (2分)为了保证教室内空气清洁新鲜,可以采取的做法有
    ①绿化校园及周围环境
    ②勤打扫室内外环境
    ③保持室内空气流通
    ④关闭门窗防止灰尘进入
    ⑤随地吐痰和乱扔垃圾
    ⑥咳嗽同学戴口罩
    A.②③⑤⑥B.①②④⑤C.①②③⑥D.①②④⑥
    (2分)大肠杆菌是一种分布广泛的细菌,下列关于大肠杆菌的叙述不正确的是
    A.整个身体是由一个细胞构成的B.能完成消化、血液循环等生命活动
    C.能通过分裂的方式繁殖后代D.能对外界的刺激作出一定的反应
    (2分)鼻腔不具有的功能是
    A.温暧,湿润进入鼻腔的空气B.气体交换的场所
    C.清洁进入鼻腔的空气D.气体进出的通道
    (2分)下图为某人在两种状态下的呼吸情况,正确的是
    A.曲线 A 可能在跑步、打球B.曲线 B 可能在睡觉、散步
    C.曲线 A 的呼吸深度比曲线 B 大D.曲线 B 的呼吸频率比曲线 A 快
    (2分)下列各组生物中,生活环境和繁殖方式最为相似的是
    A.海带、榕树B.木耳、银杏C.葫芦蘚、肾蕨D.紫菜、芒果
    (2分)如图为肺的內部结构示意图,肺泡外包绕着毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁均由一层上皮细胞构成,这有利于
    A.呼吸道对空气的处理B.肺与外界的气体交换
    C.肺泡与血液的气体交换D.血液与组织细胞的气体交换
    (2分)下列关于细菌、真菌、病毒的叙述中,不正确的是
    A.细菌属于原核生物B.真菌体内没有叶绿体
    C.噬菌体不是病毒D.人类利用病毒制造疫苗
    (2分)在某生态环境中有不同毛色的同种兔子,调查其数量结果如图甲,多年后再调查如图乙,下列叙述不合理的是
    A.兔子不同毛色是相对性状
    B.最不利于在此环境中生存的是白色兔
    C.兔子的不同毛色体现了基因多样性
    D.浅色兔子为了适应环境发生了深色变异
    (2分)如图表示肺容积在呼吸过程中的变化曲线。当肺容积由 b 变化到 c 时,肋间肌和膈肌的舒缩状态分别是
    A.收缩、舒张B.收缩、收缩C.舒张、舒张D.舒张、收缩
    (2分)如图 2,屈肘时,肱二头肌、肱三头肌各处于哪种状态
    A.肱二头肌收缩,肱三头肌收缩B.肱二头肌舒张,肱三头肌舒张
    C.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张D.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩
    (2分)下列有关结构与功能相适应的观点,表述不怡当的是
    A.鱼的鳃丝数量多目细,利于气体交换
    B.蛙皮肤富含毛细血管,利于气体交换
    C.草履虫体表结构很薄,不利于气体交换
    D.成人肺泡总面积近 100 m2,利于气体交换
    (2分)葫芦藓生活在阴绲的环境中,但在工业污染严重地区的阴湿地带却不容易找到葫芦藓。这是因为
    A.葫芦藓没有真正的根
    B.葫芦藓不适应工厂的噪声
    C.葫芦藓叶薄,容易受到有毒物质的侵害
    D.葫芦藓茎中没有输导组织
    (2分)尿液的形成主要包括滤过和重吸收两个过程。如图为肾单位结构模式图,则重吸收作用发生在
    A. ① 处B. ② 处C. ③ 处D. ④ 处
    (2分)使用显微镜观察叶片结构时,以下操作正确的是
    A.用清洁纱布擦拭目镜和物镜
    B.将叶片直接放在载物台上观察
    C.镜筒下降时眼睛从侧面看着物镜
    D.转动粗准焦螺旋使看到的物象更清晰
    (2分)下列有关生物与环境关系的叙述,与其他三项不一致的是
    A.城市绿化改善了空气质量
    B.北方多种树木入冬前会落叶
    C.浮水植物的气孔主要分布在叶的上表皮
    D.荒漠中生长的仙人掌的茎具有储水功能
    (2分)如图是某生物兴趣小组在观察鸟卵结构时的操作,下列关于鸟的生殖和发育的说法中,错误的是
    A.用剪刀敲碎的结构是卵壳,其上有许多肉眼看不见的气孔
    B.鸟类的生殖属于有性生殖,体内受精
    C.用镊子除去外壳,其内壁上有一层卵壳膜
    D.若没有将外壳敲碎,该鸟卵一定能孵化出小鸟
    (2分)下列关于生物圈的描述中错误的是
    A.生物圈是地球上所有的生物及其生存环境
    B.生物圈是一个统一的整体
    C.生物圈的范围包括大气圈、水圈和岩石圈
    D.生物圈的厚度约为 20 千米左右
    (2分)下列属于生态系统的是
    A.“省耕公园”的全部生物B.“省耕公园”的全部鱼
    C.“省耕公园”全部动植物D.整个“省耕公园”
    (2分)人体的口腔和小肠都属于器官,二者的共同点不包括
    A.都是食物消化的场所B.都是营养物质吸收的场所
    C.都有消化腺导管的开口D.都可以进行淀粉的分解
    (2分)下面是显微镜下观察人血涂片的一个视野图(④指血浆),下列说法正确的是
    A.①数量最多,具有运输氧的功能B.②数量过少时,会造成人体贫血
    C.③形状不规则,能够吞噬病菌D.血液的颜色主要决定于④
    (2分)导盲犬懂得很多口令,可以带领盲人安全地出行,当盲人遇到障碍和需要拐弯时,它会引导主人停下以免发生危险,下列有关导盲犬主要特征和行为的叙述,正确的是
    ①体温恒定;②变温动物;③胎生、哺乳;④体表被毛;⑤牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿;⑥导盲行为属于先天性行为;⑦导盲行为属于学习行为
    A.①③④⑤⑥B.②③④⑤⑥C.①③④⑤⑦D.②③④⑤⑦
    (2分)变形虫属于单细胞生物,下列有关变形虫的叙述不正确的是
    A.具有遗传物质B.能够独立生活
    C.需要摄入营养物质D.有专门的呼吸器官
    (2分)关于以下四种生物的说法正确的是
    A.变形虫能进行取食、消化等生命活动
    B.衣藻的营养方式是异养
    C.眼虫借助鞭毛这一运动器官运动
    D.细菌属于真核生物
    (2分)下列四组实验装置中能证明“绿色植物产生氧气需要光”的组合是
    A.①②B.③④C.①③D.②④
    (2分)下列关于使用显微镜的叙述中,正确的是
    A.对光时应选用高倍物镜
    B.降低视野亮度应用反光镜的凹面
    C.在光学显微镜下看到的物像是实物的倒像,而且比实物大得多
    D. 10× 目镜和 40× 物镜组合,则物像被放大 50 倍
    (2分)下图表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度关系示意图。以下分析正确的是
    A. ac 段表示该植物的光合作用不断地增强
    B. b 点表示该植物既不进行光合作用,也不进行呼吸作用
    C.当光照强度大于 n1 时,该植物开始进行光合作用
    D.当光照强度大于 n2 时,表示该植物不再进行光合作用
    (2分)将等量的唾液和清水分别滴入盛有等量馒头碎屑的试管 A 和试管 B 内,搅拌均匀,再将两支试管放在 37∘C 的温水中 10 分钟,取出试管并滴入碘液,发现 A 不变蓝、 B 变蓝。该实验可以得出的结论是
    A.唾液不能使淀粉发生变化B.唾液可以将淀粉转变成麦芽糖
    C.唾液可以将淀粉转变成葡萄糖D.唾液可以将淀粉转变成其他物质
    (2分)下列关于动物的说法,错误的是
    A.虾、蟹属于节肢动物,身体分为头、胸、腹三部分,体表有外骨骼
    B.虹鳟鱼鳃丝内含有丰富的毛细血管,有利于鱼在水中呼吸
    C.家鸽体内有许多气囊,能减轻身体的比重和辅助呼吸
    D.鳄鱼为变温动物,陆地产大型硬壳卵,生殖过程摆脱了对水的依赖
    (2分)呼吸时,氧气由肺泡进入血液的原因是
    A.肺泡内有氧气,血液里没有氧气
    B.肺泡收缩产生的压力
    C.肋间肌和膈肌收缩产生的压力
    D.肺泡内氧气浓度大于血液中氧气的浓度
    (2分)雨后,蚯蚓会从洞穴跑到地面上来,这一现象主要与下列哪种因素有关
    A.光照B.温度C.营养物质D.空气
    二、综合题(40分)
    (20分)如图四幅漫画寓意的是人体免疫的三道防线:请分析图片回答下列问题(用图中相应字母表示)。
    (1) 图中属于第一道防线的是 ;图 表示的是人体第二道防线。这两道防线人人生来就有,不只针对某一特定的病原体,而是对多种病原体都有防御作用,因此叫做 免疫。
    (2) 图中属于第三道防线的是 ,第三道防线出生以后才产生,通过抗原 − 抗体作用,只针对某一特定的病原体或异物起作用,因此叫做 免疫。
    (20分)现有甲、乙两瓶气体,分别是人体吸入的气体和呼出的气体,其所占体积百分数如下表:
    氮气氧气二氧化碳其他气体甲瓶79.00%20.90%0.04%0.06%乙瓶79.00%16.30%4.50%0.20%
    (1) 判断: 里的气体是呼出气体,理由是 。
    (2) 为证明这一判断,生物兴趣小组的同学设计了如图所示实验装置,研究人体吸入气体与呼出气体成分的差异。实验过程中要求被测试者通过 2 吸入气体,通过 3 呼出气体。实验装置存在错误,指出哪两根玻璃管应变短一点: 。将实验装置修正完毕,几次呼吸后,烧杯 X 和 Y 内的澄清石灰水的状态分别是 和 ,由此可知 。
    答案
    一、选择题(60分)
    1. 【答案】C
    【知识点】空气质量与健康
    2. 【答案】B
    【知识点】细菌的形态和结构
    3. 【答案】B
    【知识点】呼吸道的作用
    4. 【答案】D
    【解析】据分析可见:曲线 B 的呼吸频率 24 次/分,曲线 A 的呼吸频率 18 次/分。
    A. 曲线 A 表示的呼吸频率较低,是平静时的呼吸状态,A错误;
    B. 曲线 B 表示的呼吸频率较高,是运动时的呼吸状态,B错误;
    C. 曲线 A 的呼吸频率比曲线 B 慢,C错误;
    D. 曲线 B 的呼吸频率比曲线 A 的呼吸频率快,D正确。
    【知识点】肺与外界的气体交换
    5. 【答案】C
    【知识点】蕨类植物的主要特征、苔藓植物的主要特征
    6. 【答案】C
    【知识点】肺与血液的气体交换
    7. 【答案】C
    【解析】细菌是单细胞生物,属于原核生物,A正确;细菌和真菌都没有叶绿体,必须依靠现成的有机物生活,营养方式是异养有寄生也有腐生,正确;噬菌体属于病毒,病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体,C错误;流行性乙型脑炎、口蹄疫、禽流感等动物病毒可以通过接种疫苗的方法进行防治,人类利用病毒制造疫苗可以预防疾病,D正确。
    【知识点】细菌、真菌和病毒
    8. 【答案】D
    【知识点】相对性状
    9. 【答案】C
    【解析】呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动,包括吸气过程和呼气过程,呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关。
    曲线图中,曲线 ab 段表示肺内气体容量由小变大,表示吸气,是吸气时肺内气压的变化,人在平静状态下,肋间肌收缩时,肋骨向上向下运动,使胸廓的前后景和左右镜都增大,同时膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径都增大这样胸廓的容积就增大,肺也随着扩张,外界空气通过呼吸道进入肺,完成吸气的过程。
    曲线图中,曲线 bc 段表示肺内气体容量大变小,表示呼气,是呼气时肺内气压的变化,当肋间肌舒张时,肋骨因重力回落向下运动,使胸廓的前后景和左右镜都变小,同时膈肌舒张,膈顶部上升,使胸廓的上下径变小,这样胸廓的容积就变小,肺也随之回缩,肺内气压高于外界大气压,肺内气体通过呼吸道排出体外,完成呼气。
    故选C。
    【知识点】肺与外界的气体交换
    10. 【答案】C
    【解析】屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张。
    【知识点】人的骨骼肌及其作用
    11. 【答案】C
    【知识点】草履虫的结构
    12. 【答案】C
    【知识点】非生物因素对生物的影响、生物生存的环境条件、植物的几种主要组织
    13. 【答案】D
    【解析】尿的形成要经过肾小球和肾小囊壁的滤过和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经 ④ 肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水构成了尿液的成分。故选D。
    【知识点】肾小管的重吸收作用
    14. 【答案】C
    【知识点】观察叶片的结构
    15. 【答案】A
    【知识点】生物能够影响和改变环境
    16. 【答案】D
    【解析】并不是所有的鸟卵都能孵化出小鸟,鸟卵要想孵化出小鸟必须同时具备两个条件:卵是受精的;具备胚胎发育所需的适宜的温度,D错误。
    【知识点】鸟卵的基本结构和功能
    17. 【答案】C
    【知识点】生物圈的范围
    18. 【答案】D
    【知识点】生态系统的概念
    19. 【答案】B
    【知识点】消化系统的组成
    20. 【答案】A
    【知识点】血液各成分的功能
    21. 【答案】C
    【解析】导盲犬属于哺乳动物,哺乳动物的主要特征体表面有毛,一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分;牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸;大脑发达,体温恒定,是恒温动物;哺乳;胎生。导盲犬靠四肢行走,带领盲人安全地出行是学习行为。故选C。
    【知识点】哺乳动物的主要特征
    22. 【答案】D
    【知识点】单细胞生物可以独立完成生命活动
    23. 【答案】A
    【知识点】单细胞生物可以独立完成生命活动
    24. 【答案】C
    【知识点】探究光合作用的原料、条件和产物
    25. 【答案】C
    【解析】A.使用显微镜对光时,要把低倍物镜和较大的光圈对准通光孔,转动反光镜对准光源看到明亮的圆形视野为止,A错误;
    B.降低视野亮度应用反光镜的平面镜,B错误;
    C.在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,而且比实物大得多,C正确;
    D.显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积,10× 目镜和 40× 物镜组合,则物像被放大 10×40=400 倍,D错误。故选:C。
    【知识点】显微镜的使用方法
    26. 【答案】A
    【解析】A、光合作用的原料之一是二氧化碳,植物吸收二氧化碳多,说明光合作用强度大;从图示可以看出,在 ac 段,叶片吸收的二氧化碳逐渐增多,说明该植物的光合作用不断地增强。故符合题意。
    B、 b 点表示植物植物进行光合作用吸收的二氧化碳的量和植物进行呼吸作用释放的二氧化碳的量相等,故不符合题意。
    C、植物体在生命活动过程中一直进行呼吸作用,在光线较弱时,植物光合作用吸收的二氧化碳的量少于植物呼吸作用释放的二氧化碳的量,因此出现图示中 ab 段的情况。故不符合题意。
    D、当光照达到一定强度时,植物体为减少体内水分的散失,关闭了部分气孔,使进入叶片内的二氧化碳的量减少,从而使光合作用减弱,停留在一个水平上,并不是不进行光合作用了;故不符合题意。
    故选:A。
    【知识点】光合作用和呼吸作用的联系
    27. 【答案】D
    【知识点】探究馒头在口腔中的变化
    28. 【答案】A
    【解析】A.只有节肢动物中的昆虫身体分为头、胸、腹三部分,而虾、蟹是节肢动物中的甲壳纲,身体都分为头胸部和腹部两部分,A错误;
    B.虹鳟鱼属于鱼类,生活在水中,用鳃呼吸,鰓丝内含有丰富的毛细血管,有利于鱼在水中呼吸,B正确;
    C.家鸽体内有许多气囊,气囊能减轻身体的比重和辅助肺完成双重呼吸,为飞行提供充足的氧气,C正确;
    D.鳄鱼属于爬行动物,为变温动物,陆地产大型硬壳卵,生殖过程摆脱了对水的依赖,是真正的陆生脊椎动物,D正确。
    故选:A。
    【知识点】节肢动物的主要特征
    29. 【答案】D
    【解析】肺泡与血液之间进行气体交换的原理是气体的扩散作用,即气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,直到平衡为止。血液中二氧化碳的浓度高于肺泡内二氧化碳的浓度,所以二氧化碳会依次透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡,进而被呼出;肺泡内氧气浓度大于血液中氧气的浓度氧气由肺泡进入血。
    故选D。
    【知识点】肺与血液的气体交换
    30. 【答案】D
    【解析】蚯蚓靠湿润的体表来呼吸的,其体壁密布毛细血管,土壤中的氧气先溶解在体表的黏液里,然后渗进体壁,再进入体壁的毛细血管中。体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出,蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成,大雨过后,由于雨水把土壤中的缝隙塞满,导致土壤中的氧减少使蚯蚓无法正常呼吸,所以爬出洞穴,故D正确。
    【知识点】生物能够适应环境
    二、综合题(40分)
    31. 【答案】
    (1) A;B 、 D;非特异性
    (2) C;特异性
    【知识点】人体的三道免疫防线
    32. 【答案】
    (1) 乙瓶;乙瓶二氧化碳含量比甲瓶中的相对较多,氧气含量相对减少
    (2) 2 、 4;澄清;浑浊;呼出的气体中含有较多的二氧化碳
    【解析】
    (1) 分析表中数据可以知道,甲气体的含氧量比乙气体多,而乙二氧化碳的含量增多,因此乙气体为呼出的气体,甲气体为吸入的气体。
    (2) 实验过程中要求被测试者通过 2 吸入气体,通过 3 呼出气体,而烧杯 X 中 2 玻璃管插入石灰水中,不能吸气,因此 2 玻璃管应变短一点,不能插入石灰水中;烧杯 Y 中 4 玻璃管的作用是向外排气,而 4 玻璃管插入石灰水中,不能向外排气,因此 4 玻璃管应变短一点,不能插入石灰水中;X 烧杯是进气口,为人体吸入的气体,Y 烧杯为出气口,为人体呼出的气体,人呼吸时将空气中的氧气转化为二氧化碳,所以呼出气体中二氧化碳的含量比空气中的二氧化碳含量高,X 烧杯中的石灰水通过的是空气,因此烧杯 X 内的现象是澄清的石灰水没有变浑浊;Y 烧杯中的石灰水通过的是呼出的气体,因此 Y 烧杯中的澄清的石灰水变浑浊。在实验设置烧杯 X 的目的是对照作用;根据探究的问题,此实验得出的实验结论是人体呼出的气体中含有较多的二氧化碳气体。
    【知识点】吸入气体与呼出气体的差异

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