【精品】三升四语文知识衔接专项训练课件 专题四·成语的积累与运用 人教统编版

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三年级对成语的学习重在积累，对成语的积累应该注意了解成语的特点和正确地识记成语，能够准确地认读和书写，并弄懂成语的意义。
我们可以从了解成语的来源、推敲关键字的意义、挖掘成语的引申义或比喻义等角度仔细辨析成语的意义。
发 中 方百计 万众一心 十万火急
百（ ）百（ ） 千（ ）（ ）（ ） 万（ ）（ ）（ ） 十万（ ）（ ）
（1）下面这些成语与数字有关，请你试着填一填。
腾跃 头尾 假威 学舌
龙（ ）虎（ ） 虎（ ）蛇（ ） 狐（ ）虎（ ） 鹦鹉（ ）（ ）
（2）下面这些成语与动物有关，请你试着填一填。
我们读书时，发现了不懂的成语可以在小本上记下来，还要经常温习，可以将成语放在例句中体会意思和用法，也可以将成语按意思归类。
临危不（_______） 局促（______）（______）精（______）报（______） （______）（______）不迫和（______）可亲 （______）（______）不息（1）描写人物神态的词：______________________。（2）描写人物品质的词：______________________。
先把下列词语补充完整，再按要求填空。
参考答案：惧 不 安 忠 国 从 容 蔼 自 强 局促不安、从容不迫、和蔼可亲 临危不惧、精忠报国、自强不息
1.按照出处归类来自寓言故事、来自神话故事、来自历史故事等。
2.按照数字归类三字成语、四字成语、五字成语、六字等等。
3.按照用法归类描写外貌的成语、描写语言的成语、描写动作的成语等。4.按成语形式分类。如：翩翩起舞、文质彬彬等。
1．来来往往（AABB式）：________ _________ _________2．千门万户（含有反义词）：_________ _________ _________ 3．世界闻名（形容名声大）：_________ _________ _________4．张灯结彩（和春节有关的四字词语）：_________ _________ _________
参考答案：1.甜甜蜜蜜 明明白白 认认真真 2.开天辟地 东倒西歪 左顾右盼 3.家喻户晓 如雷贯耳 名扬四海 4.五福临门 吉祥如意 喜上眉梢
照样子写词语。1.四面八方（ ）（ ）（ ）2.人山人海（ ）（ ）（ ）3.异口同声（ ）（ ）（ ）4.匆匆忙忙（ ）（ ）（ ）
参考答案：1.五湖四海、七上八下、五颜六色2.不依不饶、自言自语、无法无天3.大同小异，大惊小怪、东张西望4.安安静静、干干净净、整整齐齐
喜　狂　天　高　不　苟　容　迫　假　真　车马　
把下列词语补充完整。欣(　　)若(　　)(　　)(　　)地阔一丝(　　)(　　)从(　　)不(　　) 以(　　)乱(　　) (　　)水(　　)龙
把下列的词语补充完整，并完成练习。鸡犬相（ ）     如雾如（ ）   翻腾（ ）吼前俯（ ）仰   毫不相（ ）   粗（ ）有力1．词语“_____”的意思是指身体前后晃动，多用来形容大笑或困倦得直不起腰的样子。含有反义词的词语还有______、________。2．描写水的词语是_______，我还知道形容水流湍急的词语有______、_______。
参考答案：闻 烟 怒 后 干 壮 前1.俯后仰 南辕北撤 左邻右舍 2.翻腾怒吼 奔流不息 波澜壮阔
选出意思相近或意思相反的成语，写在括号里。（两组即可）引人注目　一筹莫展　相安无事　欢天喜地　垂头丧气　坚定不移将信将疑　举世闻名　窃窃私语　胸有成竹　想法设法　神气活现安然无恙　交头接耳　愁眉苦脸　千方百计　海底捞针　惊弓之鸟近义成语（　　）－（　　）　　（　　）－（　　）反义成语（　　）－（　　）　　（　　）－（　　）