![苏教版小学数学二年级上册 ● 我们身体上的“尺”(6)课件第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/3/12064519/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
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![苏教版小学数学二年级上册 ● 我们身体上的“尺”(6)课件第4页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/3/12064519/0/3.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![苏教版小学数学二年级上册 ● 我们身体上的“尺”(6)课件第5页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/3/12064519/0/4.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
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2021学年我们身体上的“尺”图片ppt课件
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这是一份2021学年我们身体上的“尺”图片ppt课件,共30页。PPT课件主要包含了测量物体的长度,手指用力张开,活动一,量一量,测黑板的长度,测公交站点的距离,测教室的长,米大约有几步,÷2200米,米大约有几拃等内容,欢迎下载使用。
当手指用力张开时,大拇指指尖到中指指尖的距离就是一拃。
zhǎ一 拃
课桌的长大约 拃
课桌的高大约 拃
tuǒ一 庹
当手臂伸直时,两个中指指尖的距离就是一庹
测量一脚时,只需量出脚尖到脚跟的距离。
测量一步时,要像平常一样迈出一步,量出脚尖到脚尖的距离,或脚跟到脚跟的距离。
教室的长大约 步
,大约 米
两个公交站点的距离是400步,大约是多少米?
活动要求:小组合作,先讨论,测量哪两个物体的长度,用什么身体尺来测。
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![数学口算宝](http://img.51jiaoxi.com/images/b5b1d1ecde54d50c4354a439d5c45ddc.png)