数学14、加、减混合(二)教课内容ppt课件
展开1.联系生活解决问题,从而掌握加减混合的运算方法,会正确计算100以内的加减混合的计算,会用掌握的计算方法解决生活中的简单问题。2.通过小组合作交流培养学生的合作意识。3.感受数学与生活的联系,体验数学的应用价值。
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星星合唱队原有52人,有9名同学毕业了,新加入15人,合唱队现在有多少人?
(1)前两次比赛结束时,小聪共跳 下,小明共跳 下,小亮共跳 下。(2)第三次比赛,小聪跳 下,小明跳 下。(3)小亮获得第二名,他三次跳的总数可能是多少? 他第三次可能跳了多少下?
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