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    剑桥版英语六年级上册Units4-6 重难点知识归纳总结学案
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    外研剑桥版六年级上册Revision 2导学案

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    这是一份外研剑桥版六年级上册Revision 2导学案,共7页。学案主要包含了重点词汇,重点句型等内容,欢迎下载使用。

    Unit 4 Accidents
    【重点词汇】
    1.accident 事故,意外事件
    2.bandage 绷带
    3.belt 皮带;安全带
    4.bttle 瓶子
    5.campsite (野)营地
    6.cut 划伤;伤口
    7.deep 深的
    8.finally 最后,终于
    9.helmet 头盔
    10.keep (使)保持
    11.keep t 遵守
    12.kind 体贴的
    13.matter 事情,问题
    14.pad 垫,护垫
    15.put away 把(某物)收起来
    16.right 右边的,右侧的
    17.rule 规则,规定
    18.safe 安全的
    19.stay 停留
    20.stitch (缝合伤口的)一针
    21.swimming 游泳
    22.take care 当心,小心
    23.understand 懂;理解
    24.unhappy 不快乐的
    25.village 乡村,村庄
    26.well 唔,噢(用于停顿片刻或使自己在说话前有时间考虑)
    【重点句型】
    1.Did Jel have an accident when he was eight? 乔尔八岁时发生过意外吗?
    2.—Did he break his left arm? 他摔断了他的左臂吗?
    —N. He brke his right arm. 不。他摔断了他的右臂
    3.They put the ladder away. 他们把梯子收起来了。
    4.The man wanted t get dwn the ladder. 那人想从梯子上下来。
    5.Listen well and keep t these rules. 认真听,遵循这些规则。
    6.Wear yur helmet s that yu’re safe. 戴上安全帽,这样你就安全了。
    7.Dn’t frget t put n yur pads. 别忘了把垫子放好。
    8.Let’s stay here fr a while. 让我们停一会儿吧。
    9.Finally Tny’s dad finds a by and a girl wh speak English. 最后,托尼的爸爸找到了一个说英语的男孩和女孩。
    10.What’s the matter with yu? 你怎么了?
    Unit 5 Animals in danger
    【重点词汇】
    1.anyne 任何人
    2.bamb 竹子
    3.black rhin 黑犀牛
    4.danger 危险
    5.dig 挖(土),掘(洞)
    6.dirty 肮脏的
    7.few 很少的
    8.fur 毛皮
    9.grass 草地
    10.have a lk 看,瞧
    11.hrn (牛、羊等头上的)角
    12.kill 杀死
    13.kingfisher 翠鸟
    14.leaf 叶子
    15.medicine 药,药物
    16.mud 泥,烂泥
    17.nest 鸟巢,鸟窝
    18.part 部分
    19.precius 宝贵的,珍贵的
    20.rhin (非正式)犀牛
    21.riverbank 河岸
    22.save 救,拯救
    23.s 如此,如是
    24.Suth China Tiger 华南虎
    25.sweet 可爱的
    26.web 网络
    27.wrk 工作;事情
    28.yesterday 昨天
    【重点句型】
    1.It lives n a farm. 它住在一个农场。
    2.Has it gt fur legs? 它有四条腿吗?
    3.Des it eat ther animals? 它吃其他动物吗?
    4.Is it smaller than a hrse? 它比马小吗?
    5.Kingfishers are in danger. 翠鸟有危险。
    6.There are n fish in them, s there is n fd fr the kingfishers. 里面没有鱼,所以翠鸟没有食物。
    7.When peple change the rivers and build new riverbanks, there is n quite place fr birds t make hles fr their nests. 当人们改变河流,建造新的河岸时,就没有鸟类筑巢的地方了。
    8.Let’s find ut abut kingfishers n the web. 让我们在网上找到关于翠鸟的信息。
    9.Here it says hw we can help the kingfishers. 这里说的是我们如何帮助翠鸟。
    10.Be quite and have a lk. 安静,看一看。
    11.But they are in great danger. 但是它们处在危险中。
    12.Then ther peple make medicine ut f the hrns and get a lt f mney fr it. 然后其他人用牛角做药,赚了很多钱。
    Unit 6 Children f ur wrld
    【重点词汇】
    1.American 美国人
    2.band (尤指演奏流行音乐的)乐队
    3.bkshp 书店
    4.camera 照相机
    5.CD 激光唱片
    6.CD player 激光唱机
    7.chicken 鸡
    8.club 俱乐部
    9.cute 漂亮的,逗人喜爱的
    10.dream 梦想,愿望
    11.each ther 互相,彼此
    12.feed 喂养,饲养
    13.frever 永远
    14.grwn-up 成年人
    15.hbby 业余爱好
    16.jb 工作;职业
    17.little 小的
    18.mang 芒果
    19.natinal 国家的
    20.near (距离)近的
    21.nce 一次
    22.wn 拥有
    23.peace 和平
    24.phtgraph 照片
    25.player 选手,球员
    26.pr 贫穷的
    27.pverty 贫穷
    28.signature 签字,签名
    29.s 因此,所以
    30.sccer 足球
    31.srrw 悲伤,悲痛
    32.war 战争
    33.withut 没有
    【重点句型】
    1.Befre I g t schl, I feed my fish. 我去学校之前,我喂鱼。
    2.They are very precius t me. 它们对我来说很珍贵。
    3.It is s cute! 它真可爱!
    4.She ften lks at them and thinks back t the things in the past. 她经常看着他们,回想过去的事情。
    5.Then she helps her mther in the garden behind their huse. 然后她在房子后面的花园里帮助她的妈妈。
    6.She wants t have a gd jb when she is lder, s schl is very imprtant fr her. 她想长大之后有一份好工作,所以学校对她来说很重要。
    7.Mark learns the same things as the children in twn. 麦克和镇上的孩子们学的东西一样。
    8.Once a mnth, his teacher cmes t the farm and studies with him. 每月,他的老师来农场一次和他一起学习。
    9.Jimmy dreams f playing in the American natinal team ne day. 吉米梦想着有一天能够为美国国家队打球。
    10.We want t listen t each ther. 我们想要互相倾听。
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