人教部编版四年级下册27* 海的女儿同步训练题

这是一份人教部编版四年级下册27* 海的女儿同步训练题，共3页。试卷主要包含了辨字组词，在括号里填上合适的词语，按要求写句子，品读句子，完成练习，填空，读下面一段话，完成练习，发挥自己的想象，续写故事的结尾等内容，欢迎下载使用。
一、辨字组词。
仪（ ） 帜（ ） 垫（ ） 悦（ ）
议（ ） 识（ ） 热（ ） 说（ ）
二、在括号里填上合适的词语。
（ ）的塔顶 （ ）的军刀 （ ）的长睫毛
（ ）的灯油 （ ）的银灯 （ ）的仪式
（ ）的场面 （ ）的舞台
三、按要求写句子。
1、王子把这位羞答答的新娘，紧紧地拥在自己的怀里。（改为被字句）

2、你没有看到天边的红光吗？（改为陈述句）

四、品读句子，完成练习。
1、可是，她的耳朵听不见这欢快的音乐，她的眼睛看不见这神圣的仪式。
这句话与下文欢快的场景形成鲜明的_________，形象地写出了小人鱼得不到王子的爱情，即将死去的________的心情。
2、她于是跳起舞来，飞快地旋转着，就像被追逐着的燕子那样。
这句话把_________比作__________，赞美了小人鱼美妙的____________，也让读者更加心疼面临死亡的小人鱼。
第二部分：根据文章填空
五、填空。
这篇课文作者是（ ）的（ ），写了（ ）怎么一步步变成了（ ），虽然有（ ）重生，回到原来的机会，可是却放弃了，表达了作者对小人鱼的这种“（ ）”精神的赞美之情。
第三部分：阅读理解
六、读下面一段话，完成练习。
①这个时候，所有的仆人和着优美的音乐，轻盈地跳起舞来。②于是，小美人鱼伸出那双白皙、细嫩的手，脚尖掂着地，轻柔地、优雅地在地板上跳起了舞……③人们都在为她鼓掌，为她喝彩，不停地赞叹她的舞姿。④她跳得比以前任何一次都要优美，_______她的脚尖在触到地板时就如踩在锐利的刀尖上一样，她_____感觉不到痛。
第①句中，加点字“和”的读音为：_________。
第②句中，有一个错别字，它是：________，应改为：_________。
第④句中，依次填入文中横线处的词，最恰当的一项是_______________。
A、因为 所以 B、虽然 却 C、除非 才
七、发挥自己的想象，续写故事的结尾。
她感到自己的身体正在一点点地化为泡沫……



【参考答案】
一、仪（仪式）帜（旗帜）垫（垫子）悦（欢悦）
议（议论）识（认识）热（热心）说（说话）
二、略
三、1、这位羞答答的新娘，被王子紧紧地拥在自己的怀里。
2、你一定看到了天边的红光。
四、1、对比 悲痛 2、小人鱼 被追逐的燕子 舞姿
五、丹麦 安徒生 小人鱼 泡沫 一次 宁愿牺牲自己，伤害自己，也要保护他人，处处为别人着想
六、（1）hè ； （2）“掂”改为“踮”； （3）Ｂ；
七、她听到姐姐们的哭泣、呼喊着自己的名字，看到自己的老祖母升到海面，也来寻找自己的踪迹……忽然自己的身体飞起来了，越飞越高，飞到美丽的天堂去了！这儿都是美妙的神仙，美丽的花园，仙乐响起，乐声悠扬，令人神往……她觉得自己又变回那个美丽的小人鱼了，高兴地舞起来，穿着自己最美丽的衣裳。啊！一切都那么美好！