数学一年级下册比一比评课课件ppt
展开1. 会解含有一个变数的不等式。2. 会使用符号“>、=、<”对数与加减算式进行比较。3. 运用数卡探究解题策略:先测定(推断)最大的得数和最小的得数,然后所有余下的得数在它们之间。
能不能用“>、=、<”号说一说你比较出的结果?
小舟的高度+高跷的高度<小丑叔叔的高度
6表示高跷的高度,用11表示小丑叔叔的高度,那么小舟的高度就可能是几呢?
今天我们就来学习“比一比”
用什么方法能不遗漏、不重复地找到符合题意的所有答案呢?
可以先想6加几等于11,6+5=11,由于和要比11小,所以加数就要比5小。
可以怎样才能不遗漏、不重复地找到符合题意的所有答案?
可以先想22减几等于19,22-3=19,由于差要比19大,所以减数就要比3小。
小朋友,今天我们练习的是,在不等式里填上合适的数。有时不能超过某一个数,有时又不能比这个数小,那么我们能不能把最大的或最小的这个数找出来呢?
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