2022届高考专题复习：《鉴赏诗歌的人物形象》课件19张

这是一份2022届高考专题复习：《鉴赏诗歌的人物形象》课件19张，共19页。PPT课件主要包含了概念介绍，诗歌形象之一，教学目标，诗歌的人物形象，鉴赏诗歌的人物形象，例题引路，分析人物形象的方法，鉴赏人物形象答题步骤，答题范式，练一练等内容，欢迎下载使用。
诗歌的形象是指诗歌中体现出的生动具体、寄寓了作者思想感情的艺术形象，包括人物形象、事物形象和景物形象。
鉴赏诗歌的人物形象
诗歌中的人物形象可以分为两类：一是诗歌中所描绘的人物，；二是诗人自己，即抒情主人公的形象。 白居易的《琵琶行》塑造的人物形象:“我”、琵琶女，“同是天涯沦落人”
诗歌中常见的人物形象及其特征
江 雪 柳宗元 千山鸟飞绝， 万径人踪灭。 孤舟蓑笠翁， 独钓寒江雪。
诗句分析知人论世：参加了王叔文为首的政治革新运动。革新失败，被贬永州，无职无权，非常悲愤。所言之志：这首诗是他当时所处的寒冷凄凉的环境的真实写照，是他孤独寂寞的心情的自然流露，是他身处逆境而顽强不屈的精神再现。
环境——寒冷凄凉（“千山”“万径” “绝”“灭”）诗人——孤独寂寞（“孤”、“独”）
点击输入你想输入的文字内容
一、知人论世,结合背景，把握形象。
二、从人物的神态、行动、语言、心理、处境等角度入手分析。
三、注意环境对刻画人物所起的作用。分析诗中出现的具体意象的含义。
四、结合诗题和关键语句把握作者情感世界
第一步，塑造了怎样的形象（性格＋身份）
第二步，(结合手法)结合诗句分析形象
第三步，表达了什么感情或有什么意义。（可用一句话概括总述，也可以放到步骤里合答）
总括＋具体分析＋情感或：具体分析＋情感＋总括
简要分析“蓑笠翁”的形象。
是一个清高孤傲的形象（步骤一） 。 在这样一个寒冷寂静的环境里，那渔翁不怕天冷雪大，忘掉一切，专心钓鱼，形体虽然孤独，性格却显得清高孤傲（步骤二） 。这个被幻化了、美化了的渔翁形象，实际上正是诗人摆脱世俗、超然物外的清高孤傲思想感情的寄托和写照（步骤三） 。
Example text
阅读下面这首诗，然后回答问题。独坐敬亭山李 白众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。思考：试分析诗中所塑造的诗人形象。