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    人教部编版四年级上册第四单元单元综合与测试单元测试精练

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    这是一份人教部编版四年级上册第四单元单元综合与测试单元测试精练,共5页。试卷主要包含了基础知识,非连续性文本阅读,阅读短文,完成练习,语文与生活,快乐作文等内容,欢迎下载使用。
    积累与运用
    一、基础知识。(40分)
    1.根据语境看拼音写词语。(5分)
    (1)盘古顶天立地,最终jīng pí lì jié( ),他倒下后,血液变成了bēn liú bù xī( )的江河。
    (2)看到人们过着没有火的bēi cǎn( )生活,普罗米修斯为了解救人类,敢于wéi kàng( )宙斯的命令,我十分jìng pèi( )他。
    2.选择题。(15分)
    (1)下面加点字的读音完全正确的一项是( )。(2分)
    A.浑浊(zuó) 身躯(qū)
    B.血液(yè) 溺水(nì)
    C.惩罚(chén) 铁链(liàn)
    D.挣扎(zhá) 冶炼(zhì)
    (2)与“神机妙算”构词方式不同的是( )。(2分)

    A.山崩地裂 B.悲欢离合
    C.山穷水尽 D.理直气壮
    (3)下面句子中加点字词解释错误的一项是( )。(2分)
    A.炎帝之少女(小女儿) B.故为精卫(原因)
    C.溺而不返(溺水,淹没) D.以堙于东海(填塞)
    (4)下列加点词语运用不正确的一项是( )(2分)
    A.得知普罗米修斯从天上取走火种的消息,宙斯垂头丧气。
    B.普罗米修斯日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。
    C.人们惊慌失措,四处奔逃,整个世界陷入了一片混乱和恐怖之中。
    D.结果到山上一看,全是一些零零星星的碎块。
    (5)下面不属于神话故事特点的一项是( )(2分)
    A.中华神话故事凝聚着古代劳动人民丰富的想象。
    B.神话故事中的主人公多数都有着神奇的本领。
    C.神话故事常运用夸张的手法。
    D.神话故事由历史事件、历史人物及地方风物有关的故事组成。
    (6)下列说法错误的一项是( )(2分)
    A.玫瑰、海棠、茉莉、牡丹都是花卉。
    B.《精卫填海》《盘古开天地》《普罗米修斯》都是中国古代神话故事。
    C.古人创造了许多神话故事,来表达他们对世界的认识。
    D.“腾云驾雾、三头六臂、上天入地、刀枪不入”这些词语让我想起了神话人物。
    (7)“我可以忍受各种痛苦,但绝不会承认错误,更不会归还火种!”这句话应该用( )的语气来读。(3分)
    A.傲慢 B.坚定 C.害怕 D.担忧
    3.句子训练营。(9分)
    (1)春天来了,万物都变绿了。(改为拟人句)(3分)
    ________________________________________________________________________
    (2)照样子,发挥想象将句子补充完整。(6分)
    例:盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子,撑在天和地之间。
    ①春天,柳叶________________________________________________________________________
    ②夜晚,萤火虫________________________________________________________________________
    4.根据课文内容填空。(7分)
    (1)《普罗米修斯》一文是根据古希腊神话改写的,本文赞美了普罗米修斯__________、______________的精神。
    (2)《女娲补天》讲述了女娲为了拯救处于__________中的人们,冒着生命危险________的故事,赞扬了女娲勇敢顽强、智慧能干、____________的精神。
    (3)“云母屏风烛影深,__________________。嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。”这首古诗是______代著名的诗人李商隐写的。
    5.名著与拓展。(4分)
    (1)( )是中国第一部志怪古籍。
    A.《论语》 B.《三字经》
    C.《山海经》 D.《封神榜》
    (2)写出中国第一本药学著作《本草经》的是( )。
    A.黄帝 B.尧 C.炎帝 D.李时珍
    阅读与欣赏
    二、非连续性文本阅读。(9分)
    1.这则广告介绍的书名是《__________________》。(2分)
    2.这幅广告宣传画的用意是__________________。(3分)
    3.100%精品说明这套书______________,75%价格说明这套书________________。两个意思用一个成语概括就是______________。(4分)
    三、阅读短文,完成练习。(18分)
    英雄战败大力神
    ①相传在很久很久以前,生活在地上的人们过着穿树叶、吃野果的苦日子。
    ②天上有位好心眼儿的阿番神,他非常同情地上的人们,于是背着天王,偷偷地打开天门,把天上五谷的种子,悄悄地撒到了人们生活的大地上。
    ③由于得到了阿番神的帮助,人们种出的庄稼茎秆粗壮,颗粒饱满。每到庄稼扬花的季节,远远望去,庄稼就像成群的绵羊,白花花地铺满了山坡,盖满了坪坝。到了收获的时候,打谷场上一片繁忙,一堆堆的粮食被运进了仓里。从此,地上的人们过上了丰衣足食的幸福生活。
    ④这件事后来被天王知道了,非常生气,召来大力神,命他到人间,把人们丰收在望的庄稼全部毁掉。这个大力神非常忠于天王。月黑风高的时候,他降落到人间,来到庄稼地里施展威风,手拔脚踏把庄稼毁得一塌糊涂。
    ⑤当大力神正在那里发威时,人们从四面八方赶来,纷纷质问大力神。大力神依仗着自己一身的力气,蛮横地说:“我是天上的大力神,浑身都是力气。你们地上这些可怜的人们,谁敢和我比摔跤?”
    ⑥大力神正威吓着人们,忽听一声大喊:“慢着,别逞凶!”这一声喊把大力神吓了一跳。人们抬头看去,只见一个裸露着上身、腰间扎着一根腰带的人从人群中走了出来。他浑身上下黑油油的,一块一块的肌肉凸着,简直如半截黑铁塔。原来,他是英雄朵阿惹恣。“要摔跤,我们找块宽敞的地方去。”说完,朵阿惹恣头也不回地朝深深的老圭山走去。接着,大力神和众人也跟着他来到老圭山头。
    ⑦大力神和朵阿惹恣在老圭山头展开了较量。他们整整扭摔了三天三夜,突然,朵阿惹恣一下失了手——膝盖着了地。大力神瞅准机会拼命压下来,想把朵阿惹恣压翻在地。朵阿惹恣单腿跪在地上,在地上压出了一个深深的坑。
    ⑧眼看大力神就要胜利了,只见朵阿惹恣收腰,吸气,双手卡住大力神的腰腿,猛一用力站了起来,乘势将大力神举过头顶,并用力甩了出去,直甩到十几里外的独石山边,在平地上挤出一条长长的深沟来。
    ⑨这一下大力神可丢尽了脸,再也不敢耍威风,只好灰溜溜地回天上去了。
    ⑩从此,每年这一天,人们都要举行摔跤仪式,来庆祝自己的胜利。
    1.这是一个神话故事,故事按照__________的顺序来记叙,主人公__________是一个__________的英雄。(3分)
    2.根据对短文的理解和分析,填写短文的主要内容。(4分)
    事情的起因:阿番神帮助人们过上幸福生活,天王派大力神到人间破坏庄稼。
    事情的经过:________________________________________________________________________
    事情的结果:________________________________________________________________________
    3.这个故事主要体现了古代人民怎样的情感?( )(3分)
    A.对美好生活的向往。
    B.对蛮横、无情的天王和大力神的憎恨。
    C.对善良的阿番神的感谢。
    D.对英雄朵阿惹恣的赞赏、敬佩。
    4.第③自然段中画“ ”的句子运用________的修辞手法,具体形象地描绘了____________________的情景。(3分)
    5.短文在描写英雄大战大力神的过程中,有一个句子体现了神奇的想象,用“____”画出来。说一说这样写好在哪里。(5分)
    ________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________
    习作与表达
    四、语文与生活。(3分)
    “神话是人类童年时代的产物。”孩子历来是神话故事最热心、最忠实的听众,神话那神奇瑰丽的艺术世界和所反映出的积极进取精神,对孩子具有很强的感染力和激励作用。学校要开展“阅读神话故事,感受灿烂文化”的主题活动,为此征集一条宣传语,你认为下面口号中最恰当的一句是( )
    A.神话故事人人读,民族文化代代传。
    B.书籍指引着我们前进的方向。
    C.随手扭紧水龙头,不要让它哭泣。
    D.小草青青,脚下留情。
    五、快乐作文。(30分)
    同学们,最近我们读了许多神话故事,孙悟空七十二变神通广大,翻一个筋斗云十万八千里;哪吒手拿乾坤圈脚踏风火轮,战胜无数妖魔鬼怪;盘古用自己的身躯创造了美丽的宇宙。他们身上都有一种神奇的魔力,能够实现人们的幻想。哪个神话人物给你的印象最深刻呢?
    请以“我最喜欢的神话人物”为题写一篇不少于400字的作文,可以讲述这个神话人物的故事,还可以谈谈你喜欢他(她)的原因。
    参 考 答 案
    第四单元测试卷
    一、1.(1)精疲力竭 奔流不息 (2)悲惨 违抗 敬佩 2.(1)B (2)B (3)B (4)A (5)D (6)B (7)B
    3.(1)示例:春姑娘来了,她给万物都穿上了绿衣裳。
    (2)示例:①就像少女弯弯的眉毛。 ②像提灯笼的孩子。 4.(1)为民造福 不惜牺牲自己 (2)水深火热
    补天 甘于奉献 (3)长河渐落晓星沉 唐 5.(1)C
    (2)C
    二、1.小学生阅读文库 2.鼓励购买,提倡阅读 3.质量上乘 价格优惠 物美价廉
    三、1.事情发展 朵阿惹恣 勇敢善战 2.示例:朵阿惹恣和大力神比赛摔跤,大战了三天三夜。 朵阿惹恣战胜了大力神。 3.D 4.比喻 庄稼茁壮成长、丰收在望 5.眼看大力神就要胜利了,只见朵阿惹恣收腰,吸气,双手卡住大力神的腰腿,猛一用力站了起来,乘势将大力神举过头顶,并用力甩了出去,直甩到十几里外的独石山边,在平地上挤出一条长长的深沟来。
    示例:这样写的好处是把朵阿惹恣战败大力神的过程描写得更加惊险刺激,给人留下深刻的印象。
    四、A

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