初中化学到实验室去：配制一定溶质质量分数的溶液课时作业

第三单元 到实验室去：化学实验基本技能训练（三）

配制一定溶质质量分数的溶液（练）

【基础篇】

1.实验室配制100g10%的NaCl溶液，不需要用到的仪器是(　　)           

A.酒精灯   B.托盘天平  C.胶头滴管   D.烧杯

【答案】 A  

【解析】实验室配制100g10%的NaCl溶液，不需要用到酒精灯；
故答案为：A。

2.在取用液体药品时，如果没有说明用量，一般应取用的最少量是（   ）           

A.1mL～2mL  B.0.5mL   C.3mL～4mL   D.5mL～6mL

【答案】 A  

【解析】实验室配制100g10%的NaCl溶液，不需要用到酒精灯；
故答案为：A。

3.配制20%的氯化钠溶液时，会引起溶液中氯化钠的质量分数偏大的是（   ）           

A.烧杯用蒸馏水润洗后再配制溶液   

B.氯化钠晶体不纯（杂质难溶干水）
C.用量筒取水时俯视读数    

D.转移已配好的溶液时，有少量液体溅出

【答案】 C  

【解析】解：A、烧杯用蒸馏水润洗后再配制溶液，会造成实际量取的水的体积偏大，则使溶质质量分数偏小，故选项错误．

B、氯化钠晶体不纯（杂质难溶干水），会造成实际所取的溶质的质量偏小，则使溶质质量分数偏小，故选项错误．

C、用量筒取水时俯视读数，读数比实际液体体积大，会造成实际量取的水的体积偏小，则使溶质质量分数偏大，故选项正确．

D、溶液具有均一性，转移已配好的溶液时，有少量液体溅出，溶质质量分数不变，故选项错误．

故选：C．

4．配制 50g 溶质质量分数为 6%的氯化钠溶液，其先后顺序正确的是（ ） A．称量﹣计算﹣量取﹣溶解                B．计算﹣称量﹣量取﹣溶解

C．计算﹣称量﹣溶解﹣量取    D．量取﹣计算﹣称量﹣溶解

【答案】B

【解答】解：要配制 50g 溶质质量分数为 6%的氯化钠溶液，操作步骤是首先计 算需要氯化钠：50g×6%=3g，和水的量为 47g，合 47mL、然后称量氯化钠固体、 量取水、并混合溶解；

故选：B。

5．配制 70 克溶质质量分数为 5%的氯化钠溶液时，下列做法正确的是（ ） A．从试剂瓶中取用氯化钠固体时，试剂瓶的瓶盖正放或倒放在桌面上都是正确 的 B．配制溶液时用的小烧杯若用少量蒸馏水润洗，不会引起溶质质量分数的改变 C．用已调节平衡的托盘天平称取 3.5g 氯化钠，当指针向右偏移时，应该减少砝 码 D．用量筒量取所需的水，倒入盛有氯化钠的烧杯，用玻璃棒搅拌，可加快固体 溶解

【答案】D

【解答】解：A、试剂瓶应该倒放，防止污染试剂，故说法错误；

B、小烧杯若用少量蒸馏水润洗，相当于增加水的质量，因此会使溶质质量分数

偏小，故说法错误；

C、称取 3.5g 氯化钠，当指针向右偏移时，说明药品不够，应该加氯化钠，故说 法错误；

D、在溶解时，玻璃棒起到加速溶解的作用，故说法正确； 故选：D。

6. 小明同学用氯化钠固体配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，操作步骤如图 所示，请你帮小明同学选择正确的操作顺序，并指出在哪一步操作中存在着错误（              ）

1. . ④⑤①②③；②         B．④①②③⑤；⑤

C．③④①②⑤；①        D．②①④③⑤；③

【答案】A

【解答】解：小明同学用氯化钠固体配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，其操 作步骤为：计算、称量、量取、溶解，用图示的序号表示为：④⑤①②③；将量 筒中水倾倒至烧杯时，应沿着烧杯壁向烧杯中倾倒，图中操作中存在着错误。 故选：A。

7．泡菜具有独特的风味，适合制作泡菜的食盐水浓度是 4%．在配制 4%的食盐水时，会导致溶液浓度偏小的是

（ ）

①称量好的食盐倒入烧杯时，有少许洒出 ②量水的体积时，俯视量筒 ③溶解 食盐的烧杯内壁是潮湿的

④用 4g 食盐和 100g 水配制溶液．

A．②③ B．①③④ C．①②③ D．①②③④

【答案】B

【解答】       解：①称量好的食盐倒入烧杯时，有少许洒出导致溶解氯化钠质量偏小， 所配制氯化钠溶液的质量分数偏小；

②用量筒量取水时俯视读数，读数大于所量水的实际体积，使量取水的体积偏小， 所配制氯化钠溶液的质量分数偏大；

③溶解食盐的烧杯内壁是潮湿的，水的体积因此而偏大，所配制氯化钠溶液的质 量分数偏小；

④用 4g食盐和 100g 水配制溶液溶质的质量分数是：               = 3.8%，所配制氯化钠溶液的质量分数偏小。

故选：B。

8．配制 10% NaCl 溶液的过程中，导致溶液中 NaCl 质量分数小于 10%的可能原

因是（    ）

①用量筒量取水时仰视读数  ②溶液配制前用少量水润湿烧杯

③在天平左盘称量氯化钠时，游码不在零位置就调节天平平衡，然后将游码移动 到读数  ④盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗  ⑤氯化钠晶体不纯．

A．①②③④⑤       B．①②④⑤   C．①②③   D．②③④⑤

【答案】A

【解答】解：①用量筒量取水时仰视读数，由于读数小于实际体积，因此导致所 量水的实际体积偏大，会导致溶液中 NaCl 质量分数小于 10%，故①正确；

②用来配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗，润湿后的烧杯内残留有水，使配制溶

液时水的量偏大，会导致溶液中 NaCl 质量分数小于 10%，故②正确；

③在托盘天平的左盘称取氯化钠时，游码不在零位置就调节天平平衡，后将游码 移动得到读数，使读数中增加了开始游码所处位置质量，从而导致所得氯化钠质 量偏小，最终溶质质量分数偏小，故③正确

④盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗，会使溶剂质量偏大，导致溶质质量分数偏小， 故④正确；

⑤氯化钠晶体不纯，会使所得溶质质量中一部分为杂质质量，所得氯化钠质量偏 小，导致溶质质量分数偏小，故⑤正确。

综上所述，①②③④⑤正确， 故选：A。

9．要配制 100g 溶质质量分数为 10%的氯化钠溶液，下列说法正确的是（ ）

A．配制步骤为称量、溶解、装瓶

B．为加快固体溶解，用温度计搅拌溶液

C．将称量的 10g 氯化钠固体溶解在量取的 90mL 水中

D．需要的玻璃仪器有：烧杯、量筒、细口瓶

【答案】C

【解答】解：A、配制步骤中缺少计算过程，故 A 不正确； B、为加快溶解速率需使用玻璃棒搅拌而不能使用温度计；故 B 不正确； C、要配制 100g  溶质质量分数为 10%的氯化钠溶液，需要称量 10g 氯化钠固体， 量取 90mL 水；故 C 正确； D、所需要的玻璃仪器中没有溶解时所要使用的玻璃棒等仪器，故 D 不正确； 故选：C。

10.配制100g溶质的质量分数为16%的氯化钠溶液，实验操作如下：
（1）称量氯化钠固体的质量：所选砝码为　________ 、游码的示数为________ 　．

（2）量取水的体积：用量筒量取________ 　mL水（ρ水≈1g/cm3）．
（3）溶解：用到的玻璃仪器是________ ．
（4）装瓶、贴标签：在图3的标签中填上相应的内容________ ．   

【答案】10g和5g；1g；84；烧杯、玻璃棒；16%　氯化钠溶液 

【解析】（1）氯化钠固体的质量=100g×16%=16g；由提供的砝码可知，砝码选择10g和5g的，游码拨到1g处；故填：10g和5g的；1g；
（2）水的质量=100g﹣16g=84g，水的体积为：84g÷1g/cm3=84cm3=84mL；故填：84；
（3）溶解过程中需要用到烧杯、玻璃棒；故填：烧杯、玻璃棒．
（4）标签上标：16%   氯化钠溶液；

【提升篇】

11．（2019扬州中考）配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液，不需要用到的仪器是（　　）

A．集气瓶 B．烧杯 C．玻璃棒 D．量筒

【答案】A

【解答】解：A、配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液，无需使用集气瓶，故选项正确。

B、配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液，烧杯用于完成溶解操作，故选项错误。

C、配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液，玻璃棒用于溶解时的搅拌，故选项错误。

D、配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液，量筒用于准确量取水，故选项错误。

故选：A。

12.（2019菏泽中考）某学生要配制一定溶质质量分数的NaOH溶液，实验操作如图所示，其中正确的是（　　）

A. 取用NaOH固体
B. 称量NaOH固体
C. 量取一定体积的水
D. 溶解NaOH固体

【答案】D

【解析】解：A．取用药品时瓶塞要倒放在桌面上，故A错误；
B．用托盘天平称量易潮解、具有腐蚀性药品的时候要把药品放在玻璃器皿内进行，故B错误；
C．用量筒量取液体读数时，视线要与液体凹液面的最低处保持 水平，故C错误；
D．为了加快溶解可用玻璃棒搅拌，故D正确。
故选：D。

13．（2019扬州中考）配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液，不需要用到的仪器是（　　）

A．集气瓶 B．烧杯 C．玻璃棒 D．量筒

【答案】A

【解答】解：A、配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液，无需使用集气瓶，故选项正确。

B、配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液，烧杯用于完成溶解操作，故选项错误。

C、配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液，玻璃棒用于溶解时的搅拌，故选项错误。

D、配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液，量筒用于准确量取水，故选项错误。

故选：A。

14.（2019滨州中考）某同学选用氢氧化钠固体与水配制20g溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液，下列说法错误的是（　　）
①需称取氢氧化钠固体2.0g
②称量前托盘天平应先检查游码是否归零，并调节平衡
③用托盘天平称量氢氧化钠固体时，为防止污染托盘，可将氢氧化钠放在纸上称量
④选用250mL量筒量取18mL的水
⑤存放溶液时，为确保数据准确，将试剂瓶用蒸馏水清洗后，立即倒入所配溶液封存

A.  B.  C.  D.

【答案】B
【解析】

解：①溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数，配制20g溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液，需氢氧化钠的质量=20g×10%=2g，故选项说法正确。
②称量前托盘天平应先检查游码是否归零，并调节平衡，故选项说法正确。
③托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，且氢氧化钠具有腐蚀性，应放在玻璃器皿中称量，故选项说法错误。
④溶剂质量=溶液质量-溶质质量，所需溶剂的质量为20g-2g=18g（合18mL），应用规格为20mL的量筒量取水的体积，故选项说法错误。
⑤存放溶液时，为确保数据准确，将试剂瓶用蒸馏水清洗后，立即倒入所配溶液封存，会造成实际量取的水的体积偏大，则使溶质质量分数偏小，故选项说法错误。
故选：B。
15 ．下列有关“ 配置 50g 溶质质量分数为 6% 的氯化钠溶液” 的操作错误的是（ ）

A．使用托盘天平前，要先取下支撑托盘的垫圈，再调节天平平衡

B．称取氯化钠前，要在天平两端的托盘上分别放质量相同的纸片 C．移动游码使其右侧对齐 3g 的刻度线，然后将氯化钠加到天平的右盘上 D．取用规格为 50mL 的量筒量取 47mL 水，快到所需刻度时改用胶头滴管定容

【答案】C

【解答】解：A．使用托盘天平前，要先取下支撑托盘的垫圈，再调节天平平衡， 正确； B．称取氯化钠前，为防止药品损坏托盘，要在天平两端的托盘上分别放质量相 同的纸片，正确；

C．移动游码使其左侧对齐 3g 的刻度线，然后将氯化钠加到天平的左盘上，错误； D．取用规格为 50mL 的量筒量取 47mL 水，快到所需刻度时改用胶头滴管定容， 正确。

故选：C。

16.某同学利用实验室准备好的固体食盐、水以及一些相应的仪器配制 50g5% 的食盐溶液，下列说法正确的是（              ）

A.需要用到的仪器有：托盘天平、量筒、试管、烧杯、玻璃棒

B．实验步骤为：计算、称量、溶解

C．量取水时仰视液面读数

D．称量时左盘放 2g 砝码，游码移至 0.5g 处

【答案】B

【解答】解：A、配制溶液时所需的仪器：托盘天平（砝码）、烧杯、玻璃棒 胶头滴管、量筒、药匙等，不需试管，故 A 错误； B、使用固体物质配制溶液的操作过程为计算﹣称量﹣溶解，其中称量为先使用 天平称取固体物质的质量，然后使用量筒量取水的体积，故 B 正确； C、用量筒量取液体时，读数时视线与凹液面的最底处保存水平，不可俯视，也 不可仰视，故 C 错误； D、天平的使用要遵循“左物右码”的原则，左盘不可放砝码，故 D 错误。 故选：B。

17．在配置 50g 10%的氯化钠溶液时，下列情况可能导致溶液中氯化钠质量分数小于 10%的是（ ）

①用量筒量取水时俯视读数；②配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗；③在托盘天 平的左盘放砝码右盘放氯化钠；④将水倒入烧杯时，有少量水溅出；⑤溶解时， 用玻璃棒搅拌过快，使少量溶液溅出．

A．①②③④⑤     B．只有②③   C．只有①②③    D．只有②③⑤

【答案】B

【解答】解：引起溶液中氯化钠的质量分数偏小，从两个方面考虑：①溶质少了；

②水量多了。

①用量筒量取水时俯视读数，量取的水少于所需的水配制的溶液溶质质量分数偏 大；

②配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗，造成溶剂水量多了，溶质质量分数偏小；

③在托盘天平的左盘放砝码右盘放氯化钠，造成取用的氯化钠的质量偏小，所配 制的溶液溶质质量分数偏小；

④将水倒入烧杯时，有少量水溅出，造成所配制的溶液溶剂的量偏小，所配制的 溶液溶质质量分数偏大；

⑤溶解时，用玻璃棒搅拌过快，使少量溶液溅出；溶液是均一稳定的，溅出溶液 不会影响剩余溶液的溶质质量分数，并且溅出的溶液和剩余溶液溶质质量分数都 为 10%，

故选：B。

18．欲配制10.0%的氯化钠溶液50g，部分操作如下图所示正确的是（   ）

【答案】D

【解析】本题主要考查一定溶质质量分数溶液的配制；取用固体时，瓶塞要倒放，防止药品污染，故A选项错误；称量固体是要按“左物右码”称量药品，故B选项错误；用量筒量取液体，读数时视线要与凹液面最低处保持一致，故C选项错误；所配制的溶液是溶质质量分数为10.0%的氯化钠溶液，故标签正确，D选项符合题意。

19.配制50g质量分数6%的氯化钠溶液，结合实验回答下列问题。

（1）用托盘天平称量         g氯化钠固体；

（2）溶解时需要用到的仪器是         和玻璃棒；

（3）下列操作中，会引起溶质的质量分数偏差的是         。

A.称量读数时天平指针偏左  B.量取水时仰视读数  C.装瓶时洒出少量溶液

【答案】（1）3；（1分）（2）烧杯；（1分）（3）AB。（1分）

【解析】此题主要考查溶液的配制。（1）溶质的质量=溶液质量×溶质的质量分数，则需用托盘天平称量氯化钠质量=50g×6%=3g，故填：3；（2）用托盘天平（配用药匙）称量所需的溶质，倒入烧杯中，再用量筒（配用胶头滴管）量取所需的水，倒入盛有溶质的烧杯中，并用玻璃棒不断搅拌，使溶质加速溶解；故填：烧杯；（3）因为托盘天平称量时，原则是‘左物右码’，读数时天平指针偏左，说明称得溶质氯化钠质量增多；量筒量液时，量筒必须放平，视线要跟量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，而量取水时仰视读数，则量得水的量实际增多，根据溶质的质量分数表示溶质质量与溶液质量之比，则A、B会引起溶质的质量分数偏差；C操作是已配好溶液，由于溶液有均一性、稳定性的特点，这时装瓶时洒出少量溶液，则不会造成溶质的质量分数偏差；故填：AB。

20．如图是配制溶质质量分数为 10%的 NaCl 溶液的实验操作示意图：

（1）用图中序号表示配制溶液的正确操作顺序          ；

（2）图②中用来取用 NaCl 的仪器是       ；

（3）称量 NaCl 时，天平平衡后的状态如图⑤所示，游码标尺示位置见图，则称 取的 NaCl 质量为          g；

（4）NaCl 称量完毕放回砝码时，发现 10g 的砝码有缺损，若其他操作步骤正确， 则所配制溶液的质量分数     （“大于”、“小于”或“等于”）10%。

（5）配制 NaCl 溶液时是否用到玻璃棒      （填“是”或“否”），其作用是           。

【答案】（1）②⑤①④③；（2）药匙；（3）18.2g；（4）小于；（5）是；加速 食盐溶解。

【解答】解：（1）称量食盐的质量首先打开广口瓶塞，倒放在桌面上，将取得的 食盐放在天平的左盘，然后将称得的食盐放到烧杯中，再将量取的水倒入烧杯中， 用玻璃棒搅拌使之溶解，故正确的顺序为②⑤①④③；

（2）图②中用来取用 NaCl 的仪器是为药匙；

（3）食盐的质量=砝码+游码，据图可知，砝码的读数是 15g，游码的读数是 3.2g， 故食盐的质量=15g+3.2g=18.2g；

（4）砝码缺少一角则称量的食盐的质量减小，溶质减少，则溶液变稀，溶质质 量分数变小；

（5）溶解时用玻璃棒搅拌以加速溶解。

故答案为：（1）②⑤①④③；（2）药匙；（3）18.2g；（4）小于；（5）是；加速 食盐溶解。