高中第二节 电解池第二课时教案设计

这是一份高中第二节 电解池第二课时教案设计，共1页。教案主要包含了《化学反应原理》等内容，欢迎下载使用。
课程基本信息课题电解池（第二课时）教科书书名： 选择性必修一 《化学反应原理》                                出版社：人民教育出版社                出版日期：2020年5月教学目标教学目标：（1）分析学习电解在电解精炼铜、电镀等方面的应用的反应原理。（2）认识电解在实现物质转化和储存能量中的具体应用，体会电解对人类社会进步的重要贡献。教学重点：电解原理；电极反应的分析与表征教学难点：电解池思维模型的建构教学过程时间教学环节 主要师生活动 任务2：粗铜电解精炼得精铜2.1设计实验装置学生复习电解氯化铜溶液和电解饱和食盐水两个实验，根据电解的基本原理，设计粗铜精炼的实验装置。2.2 分析工业粗铜精炼原理学生观看工业粗铜精炼视频。师生共同分析实际工业粗铜精炼的反应原理。 任务3：电镀——镀金3.1钢管上镀锌先分析钢管上镀锌的原理可行性，然后模拟实验，在生锈铁钉上镀锌，进一步确认镀锌的反应原理。3.2电镀金原理师生共同分析学习电镀金的原理及工艺改进。 总结思考1.景泰蓝生产工艺流程中三次电解方法（1）师生共同总结三次电解时必须控制的主要生产条件。（2）分析三次电解方法是否可被其他方法替代。2.景泰蓝生产工艺演变教师讲解，学生体会，电解技术进步在景泰蓝生产工艺演变中体现的价值。 课后思考题1.列举三个像景泰蓝生产工艺中用电解法制备物质的工业生产实例。2.真实的景泰蓝生产工艺中，电解得粗铜过程中Cu+的变化。