四川省内江市2020-2021学年下学期八年级期末考试物理试题（word带答案）

内江市2020-2021学年度第二学期八年级期末考试物理试题（word带答案）

一、本题共1 2小题，每小题3分，共36分．在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的．

 1．在下列四个实验图中，用来探究“重力与质量关系”的装置图是

2．某导弹驱逐舰，满载时的排水量是4800t，表示它浮在海面上时排开海水的质量为

4800t．那么，该导弹驱逐舰从海洋驶入长江时，受到的浮力将（不计消耗的燃油）

    A．变大    B．变小    C．不变    D．以上都有可能

3．如图所示，根据《中华人民共和国道路交通安全法》要求：机动车行驶时，驾驶员、乘坐人员均应当按照规定系好安全带．系好安全带可以减小下列哪种情况带来的危害

    A．车子匀速行驶时    B．车子突然刹车时

    C．车子突然启动时    D．车子匀速转弯时

 4. 2021年5月29日，我国在海南文昌卫星发射基地成功将“天舟二号”货运飞船发射升空，并与“天和”核心舱对接成功．在发射过程中，“天舟二号”货运飞船随着火箭加速上升时，“天舟二号"货运飞船的能量变化情况是

    A．动能减小    B．重力势能不变    C．机械能不变    D．机械能增加

 5．质量为0.4kg的电灯悬挂在电线上静止不动，电线对电灯的拉力为F1，电灯对电线的拉力为疋，电灯受到的重力为G,g=10N／kg．则下列说法中正确的是

    A．F1和F2是一对平衡力    B．F1和G是一对相互作用力

    C．F2和G是一对平衡力    D．拉力F1、F2、的大小与重力G的大小相等均为4N

6．如图所示，用适当的力沿水平方向向右拉一根轻质弹簧，弹簧伸长，下列说法中正确的是

A．弹簧伸长说明力可以改变物体的运动状态

B．弹簧伸长说明力可以改变物体的形状

C．使弹簧伸长的力的施力物体是弹簧

D．拉力越大，弹簧伸得越长，说明力的作用效果与力的方向有关

7．如图所示，把气球放在钉子板上（钉子十分密集，且钉尖在同一水平面上），再把木板放

在气球上，用钉锤敲打木板，气球不会破裂，主要原因是

  A．密集的钉尖增大了受力面积，从而减小了对气球的压强

  B．密集的钉尖减小了受力面积，从而增大了对气球的压强

  C．密集的钉尖增大了受力面积，从而减小了对气球的压力

  D．密集的钉尖减小了受力面积，从而增大了对气球的压力

8．如图所示，是四种类型剪刀的示意图，其中，属于铁匠师傅用来剪铁皮的剪刀是

9．如图所示，用手压课本并抽出课本下的直尺，当手压课本的力增大时，抽出直尺的力也增大，下列实例中都与增大或减小摩擦有关，其中，与此方法相同的是

  A．鞋底上有凹、凸不平的花纹

  B．骑自行车，刹车时捏闸用力越大，自行车就停得越急

  C．机器工作一段时间后，在转动部分加润滑油

  D．在机器转轴上安装滚动轴承，用滚动代替滑动

10．如图所示，用20N的水平推力F，在2s内，使重力为100N的物体在水平桌面上移动0.5m，下列说法中正确的是

    A．重力对物体做的功为50J  B．推力对物体做的功为40J

C．重力做功的功率为50W   D．推力做功的功率为5W

 11．下列四个图中，应用了“流体压强与流速关系”的是

A．冷热水混合淋浴器    B．钢笔吸墨水   C．自制潜水艇模型    D．锅炉水位计

12．如图甲所示，一底面积为100cm2、密度为ρA的实心圆柱体A，用细线拴在一个空容器的底部，然后向容器中加入某种液体（ρ液>ρA）直到圆柱体上表面与液面相平（整个过程圆柱体始终处于竖直状态），乙图是圆柱体下表面受到液体的压强尸与容器中液体深度^的变化关系图像，g= 10N,／培．则下列判断正确的是

 A．乙图中的P1=810Pa

 B．液体对圆柱体的最大浮力为10.8N

 C．圆柱体A的密度几为0. 72 x103  kg/m3

 D．细线对圆柱体的最大拉力为18N

  二、本大题共7小题，每空2分，共28分，把正确答案直接填在题中的横线上．

13．八年级物理课本的重力大约为2.5     ，将此课本举高2m,，做的功约为        （两空均填上合适的单位）．

 14．如图所示，帕斯卡曾经用一个装满水的密闭木桶，在桶盖上插了一根细长的

管子，向细管子里灌水，结果只加了几杯水，就把木桶压裂了，这个实验说明液体压强与液体的       有关，除此之外，液体压强还与液体的        有关．

 15．拉开的弓能够把箭射出去，说明变形的弓具有      势能；竖直上抛的皮

球在未到达最高点之前具有动能和       势能．

 16．如图所示，是用硬纸板制成的一个不倒的“小丑”，在“小丑”的鼻子

上剪一个小缺口，在“小丑”的两只手背上用橡皮泥固定两个金属螺帽，让绳子支撑着“小丑”鼻子的缺口，“小丑”就给绳子一个压力，同时绳子也给“小丑”一个向上的支持力，这说明物体间力的作用是         的；当轻轻拨动“小丑”的脚，它就来回摆动，而不会掉下来，这是因为在手背上固定两个金属螺帽，降低了它的       ，从而提高了它的稳定程度．

17．如图甲所示，用吸管从瓶子中吸饮料时，是    使饮料上升到嘴里的；如果把瓶子密封起来，如图乙所示，则饮料    （选填“能”或“不能”）吸到嘴里．

   18．小江在探究“杠杆平衡条件”的实验中，用到的杠杆刻度都是均匀的，每个钩码的重力均为0.5N，则甲图中的杠杆    （选填“是”或“不是”）平衡的；乙图中要使杠杆在水平位置平衡，作用在B点竖直向下的拉力为             N．

19．某工人用一个滑轮组把重为720N的货物匀速提高10m，工人提起货物时所做的有用功为    J；某次用此滑轮组匀速提起重为GA的物体A时，滑轮组的机械效率为70%，匀速提起重为GB的物体B时，滑轮组的机械效率为75%，不计绳重和摩擦，则重GA：GB=                

    三．本大题共5小题，共24分，按要求完成下列各题．

    20．（2分）如图所示，小聪拉着木箱在水平面上做匀速直线运动，请你在木箱的重心D上画出木箱在水平方向上受力的示意图，

    21．（2分）如图所示，小冰用一个定滑轮将一物体匀速提起，请你在图中作出作用在定滑轮上的力F1和F2的力臂L1，和L2·

    22．（4分）如图所示，是用来“测量滑轮组机械效率”的实验装置．其中，甲、乙两个图中的每个滑轮等重，每个钩码也相同，不计绳重和摩擦，则：

    (1)除了图中的仪器外，还需要的测星工具是             ；

    (2)甲、乙两个图中，若钩码升高的高度相同，甲图中滑轮组的机械效率为η1，乙图中滑轮组的机械效率为η2，则η1      η2（选填“>"、“<"或“=”）．

    23．（6分）物理兴趣小组在探究“力和运动的关系”实验时，设计了如图所示的实验，

此得出，此猜想是错误的；

（1）为了使小车刚到达水平面上时具有相同的速度，小车应从同一斜面、同一       由静止开始滑下。

（2）实验过程中，通过比较“小车在水平面上速度减小的快慢”来得出“力和运动的关系”，这种方法叫          法。

（3）由甲、乙、丙三次实验现象可以推断：如果水平面绝对光滑，运动的物体在不受力的作用时，将保持           状态，从而得出：物体的运动不需要力来维持。

24、（10分）某课外小组在探究“浮力的大小与哪些因素有关”时，几个同学作出了以下三个猜想（水密度ρ=1.0 ×103kg/m3）:

（1）猜想一：浮力的大小可能与液体的密度有关；

（2）猜想二浮力的大小可能与物体排开液体的体积有关;

（3）猜想三：浮力的大小可能与物体浸没在液体中的深度有关；

为了验证这三个猜想是否正确，他们做了如图甲、乙、丙、丁所示的实验。

（1）由甲、乙、丙三次实验可以验证猜想      ；

（2）由       三个图可以验证猜想三，并由此得出，此猜想是错误的；

 (3)由以上甲、乙、丙、丁、戊所示的实验可以得出：浮力的大小与液体的____和物体排开液体的体积有关；

 (4)在实验过程中，同学们观察到：将同—个物体浸没在密度越大的液体中时，弹簧测力计的示数越小，浸没在密度越小的液体中时，弹簧测力计的示数越大，于是他们在丙图中指针所指的“3"处标上“1．0x103 kg/m3的字样，那么，他们应该在戊图中指针所指的“3.2"处标上“           ” kg/m3的字样，并由此得出，甲图中弹簧测力计能够“测出”的液体的最大密度为             kg/m3．

 四、本大题共2小题，共12分．解答时写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后结果的不能得分，有数值运算的题，答案中必须写出数值和单位．

25．（6分）如图所示，小明把一木箱沿着用木板搭成的斜面匀速推上车厢，木板的长L=5m，车厢的高h=2.5 m，小明的推力为320N，所用时间为10s，木箱与木板之间的摩擦力为80N,g=10N／kg．则：

 (1)小明推木箱时，推为做功的功率为多少W？

 (2)木箱的质量为多少kg？

  26．（6分）一底面积为0．02m2、重力为10N的薄壁圆柱形平底容器置于水平桌面上，内盛一定量的水现用一根细线系住一密度为2.4×103kg/m3一的实心物体浸入水中，当物体有÷的体积露出水面时，物体排开水的体积为1.2×10 -4m3，如图甲所示；现剪断细线待物体静止时，如图乙所示，此时水的深度为0．1m，g=10N/kg，水的密度ρ=1．0×103 kg/m3．则：

    (1)在甲图中，物体受到的浮力为多少N？

    (2)在乙图中，容器对水平桌面的压强为多少p？