初中政治思品人教部编版七年级上册（道德与法治）第一单元 成长的节拍综合与测试练习题

第一单元达标测试卷

一、选择题(每小题3分，共45分)

1. 参天大树的起点是一粒小小的种子，万丈高楼的起点是一块平常的基石，万里长江的起点是涓涓的细流。中学时代(　　)

①意味着新的机会、新的可能、新的乐趣、新的规则和要求

②见证着一个人由少年到青年的发展变化

③是生命历程中的一个重要支点

④是人生学习活动的起点和基石

A. ①②③   B. ②③④   C. ①③④   D. ①②④

2. 为了让自己的中学生活更加多姿多彩，你可以采取的做法有(　　)

①主动适应新环境，结识新朋友

②主动与老师、同学交流，积极参加集体活动

③参加丰富多彩的社团活动

④听从有经验的学长的所有建议

A. ①②③   B. ②③④   C. ①③④   D. ①②④

3. 下列选项与下图寓意一致的是(　　)

A. 自信的人能够正确对待失败

B. 对他人的建议应该平静地接受

C. 梦想能不断激发生活的热情和勇气

D. 如果成功有秘诀，那一定离不开坚持

4. “新时代好少年”罗逸涵，热爱足球运动，每天刻苦训练。勤学苦练让他的球技日益见长，后来他被选入北京体育大学中国足球运动学院。他最大的梦想是好好踢球，有朝一日代表国家队出现在世界杯的赛场上，为中国足球赢得荣誉。罗逸涵的故事说明(　　)

①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题

②梦想能不断激发我们生命的热情和勇气

③一个人，有梦想，就有希望；有梦想，就有未来，就能够使自己的人生更加出彩

④有梦想就一定能成功

A. ①②③   B. ①③④   C. ②③④   D. ①②④

5. “著名数学家陈省身先生在93岁生日时，公布了他的最新研究成果，他认为自己每天都在感受着最美的学问。”王天分享的这则故事启示我们(　　)

①学习是一件苦差事

②学习过程带给我们美妙的享受

③学习数学需要方法

④学习没有终点，人要不断学习

A. ①②   B. ②④   C. ①③   D. ③④

6. 【立德树人·与时俱进】2020年，全国的中小学生开展了线上学习，越来越多的智能学习软件映入眼帘。这要求我们(　　)

①相信学校教育，拒绝网络学习

②积极主动适应，提高学习效率

③寻找适合自己的学习方法，合理利用网络资源

④积极应对疫情，学习可以不顾

A. ②③   B. ②③④   C. ①②④   D. ①③④

7. 小强小学成绩优异，进入中学后，小强感到很不适应，期中考试成绩也很不理想，他慢慢失去了对学习的兴趣和信心。好友小明给小强提了一些建议，你认为正确的有(　　)

①要学会制订合理的学习目标

②要以积极的心态对待学习

③要转变观念，完全不在乎学习成绩

④要学会释放学习压力

A. ①②③   B. ②③④   C. ①③④   D. ①②④

8. 英语课上，老师不断抛出话题，引导学生开展小组讨论；语文课上，学生自愿组合、编排表演课本剧；综合实践活动课上，同学们做了一些生活探究小实验。经历这些过程以后，同学们上课主动发言的多了，不愿合作交流的少了。这对初中学生的启示有(　　)

①相信自己、克服自卑就能收获学习的成功

②要学会自主、合作、探究学习，做学习的主人

③要防止和克服胆怯心理，善于表现，主动交往

④学习方式的多元化要求我们更应主动学习

A. ①②③   B. ①②④   C. ①③④   D. ②③④

9. 考试结束后，王硕有感而发，画了一幅自画像，如下图，老师请你帮他转变观念，你会这样说(　　)

①哎！没办法，现在最苦的就是咱们学生

②别过分在乎考试分数，不断超越自己就能获得快乐

③学习是一个苦乐交织的过程，享有学习的权利和机会是令人快乐的

④别泄气，学习是一个探究和发现的过程，需要有克服困难的勇气

A. ①②④   B. ①②③   C. ①③④   D. ②③④

10. 有一个现代版“凿壁借光”的视频引起网友的关注：因为家里经济条件差，没装宽带，又舍不得用流量，河南南阳淅川二中学生小通就借用邻居家的Wi－Fi上网课。每天，他都搬着小凳子到信号最好的屋顶学习，夯实他的“浙大梦”。小通的行为告诉我们(　　)

①学习只有苦，没有乐

②要培养面对困难的勇气，磨砺坚强意志

③学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力

④要把所有时间都花在学习上

A. ①②③   B. ②③   C. ②③④   D. ①②

11. 要客观、全面地了解自己，可以通过他人来了解自己。下列能说明这个道理的有(　　)

①不识庐山真面目，只缘身在此山中。

②吾日三省吾身。

③当局者迷，旁观者清。

④以人为镜，可以明得失。

A. ①②④   B. ①②③   C. ①③④   D. ②③④

12. 接纳自己满意的部分是容易的，接纳自己不满意的部分有时候会很难。我们应(　　)

A. 总是认定自己不如别人

B. 持有乐观的心态，悦纳自己

C. 认为只有自己的想法是对的

D. 欣赏自己，觉得自己是最优秀的

13. 《菜根谭》有云：“夜深人静独坐观心，始知妄穷而真独露，每于此中得大机趣；既觉真现而妄难逃，又于此中得大惭忸。”这对我们认识自己的启示是(　　)

A. 通过他人评价来认识自己   

B. 通过阅读来认识自己

C. 通过集体生活来认识自己   

D. 通过自省来认识自己

14. 小刚在日记中写道：“周一上午，卫生委员批评了我，原因是我不认真打扫清洁区，造成班级扣分。周一下午，语文课上，老师当着全班同学的面表扬了我，说我有文学天赋，原因是我的作文被校报选中了。我到底是一个什么样的人呢？”作为同桌，你会对小刚说(　　)

①学会欣赏自己，包括自己的错误

②学会顺从自然，忽略自己的缺点

③主动改正缺点，成为更好的自己

④正确认识自己，激发自己的潜能

A. ①②   B. ③④   C. ①③   D. ②④

15. 下列名句与漫画所蕴含的道理一致的是(　　)

A. 苔花如米小，也学牡丹开

B. 量小失众友，度大集群朋

C. 我生待明日，万事成蹉跎

D. 读书破万卷，下笔如有神

二、非选择题(16题12分，17题15分，18题12分，19题16分，共55分)

16. 阅读材料，回答问题。

2021年全国两会期间，人民日报新媒体推出建党百年主题MV《少年》，这首富有激情，振奋人心的歌曲受到了人们的广泛喜爱。七年级学生小丽在她的笔记本里摘抄了下列歌词：

(1)结合“少年有梦”的相关知识，用一句话写下你对这首歌的感悟。(2分)

(2)材料说明少年的梦想有什么意义？(4分)

(3)填空并回答问题：

 “自强不息”“勇往直前”“乘风破浪”等说明实现梦想需要付出________。(2分)它与梦想有什么关系？(4分)

17. 观察漫画，回答问题。

(1)漫画中的这个学生认为功课太多了，

请帮助他认识学习的意义。(5分)

(2)学习需要付出很大的努力，你是怎样看待这种“累”的？(5分)

(3)作为中学生，我们应该怎样对待学习？(5分)

18. 某校七年级(1)班的校园小记者，随手拍下了两组生活镜头，并加上了旁白。班主任老师组织全班同学召开了一次主题讨论会，请参与完成后面的探讨。

镜头一：小李独自一人，默默地坐在角落里发呆。

旁白：小李小时候被烫伤过，脸上至今还留有疤痕，她十分在意自己的外表，上课不举手发言，各种文体活动和集体活动都不参加，她认为自己的形象太丢脸面了。

镜头二：音乐课上，小雪眉头紧皱，闷闷不乐。

旁白：音乐课是小雪最不愿意上的课程，因为她唱歌跑调。她成天拿自己跟别人比较，感觉自己处处不如别人，找不到自己的优点，每天都郁郁寡欢。

(1)请你为本次讨论会设置一个主题。(2分)

(2)在讨论会上，有人提出，接纳自己就是接纳并保持自己的缺点，你同意这一观点吗？为什么？(4分)

(3)请你针对镜头一、镜头二中的情形，为了让她们做更好的自己，向她们两个提出一些合理化建议。(6分)

19. 某校七年级(2)班组织了一次“我是谁”的主题探究活动，请你参与并完成相关任务。

镜头一：在活动中，小甲这样介绍自己：“我在小学时，被同学们称为小机灵、小心眼。叫我小机灵是因为我上课爱思考、爱发言，常得到老师的表扬；叫我小心眼，是因为我总爱生气，有同学无意中撞到我，我也会对他大喊大叫。我想在新的集体里发扬优点、改正缺点，做一名合格的中学生。”

(1)你如何看待小甲对自己的认识？这种认识会给他带来怎样的影响？(6分)

镜头二：下面是小乙对自我的认识，以及他人对小乙的认识。

(2)请你结合上述表格，谈谈我们可以从哪些方面来认识自己。(5分)

镜头三：在活动中，小丙说：“老师、父母经常夸赞我学习成绩棒，身体素质好，还喜欢助人为乐。难道我就没有缺点吗？”

(3)如果你是小丙的好朋友，你会告诉小丙如何对待这类评价？(5分)

答案

一、1. A　2. A　3. D　4. A　5. B　6. A

7. D　点拨：小强进入初中，对学习失去了兴趣和信心，小明应该奉劝小强制订合理的学习目标，以积极的心态投入到学习中，正确认识学习压力，学会释放压力，①②④说法正确；学习成绩是对我们学习状况的验证，虽然我们不能过分在乎它，但也不能完全不在乎，③说法错误。故选D。

8. D　点拨：本题考查学会学习。英语课和语文课上同学们是合作学习，综合实践活动课上同学们是探究学习。材料说明同学们学习方式多元化，主动交往，做学习的主人，②③④符合题意。相信自己、克服自卑有助于学习的成功，但“就能收获学习的成功”的说法太绝对，排除。故本题选D。

9. D　10. B

11. C　点拨：通过他人了解自己是正确认识自我的重要途径之一，①③④说明要通过他人来了解自己，故①③④符合题意；②属于通过自我评价来认识自己，不符合题意，应排除。故选C。

12. B　13. D　14. B　15. A

二、16. (1)示例一：青春浇灌初心，行动践行梦想。

示例二：要做一个初心不改的少年，在追逐梦想的旅途中勇往直前。

(2)梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们的生命的热情和勇气，让生活更有色彩；有了梦想，才能不断地进步与发展。

(3)努力　努力与梦想的关系：努力是梦想与现实的桥梁；若要梦想变成现实，需要坚持不懈的努力。

17. (1)①学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。学习，打开了生命的视窗，让我们面前的世界变得更广阔、更精彩；学习，拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式；学习，改变了思维方式和行为，提升我们的能力和智慧；学习，带来了更多的选择，让我们变得更加独立和自由。②学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。

(2)学习需要付出很大的努力，这种“累”反映了学习中的苦，但当我们通过艰苦的付出而收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦会让我们体验到学习的美好。学习是一个苦乐交织的过程，它像生活，可以痛并快乐着。

(3)我们要学会享受学习，接受学习中的各种困难，享受学习的过程，欣赏学习的结果，不断提升自己的学习能力，为将来的终身学习打下坚实的基础。

18. (1)示例：接纳自己，欣赏自己；展示自我风采，做更好的自己。

(2)不同意。①接纳自己，需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。②对于自己的生理缺陷，我们要积极乐观地接纳；但是，对于自己存在的缺点，我们不能以接纳自己为借口，不去改正，否则会对我们的成长产生不利影响。我们要主动改正自己的缺点，努力完善自己，不断发展自己。

(3)接纳自己，展现自己的风采；欣赏自己，对自己充满信心；扬长避短；主动改正缺点；不断激发自己的潜能；等等。

19. (1)小甲既看到了自己的优点，也看到了自己的缺点，能够客观、全面地认识自己。这种认识有助于小甲增强信心，更好地提升自己的能力；有助于小甲学会调控情绪，更好地理解和善待他人，与他人积极互动。

(2)①“个子矮、皮肤黑、健康”是从身体特征和生理状况方面来认识自己。②“自尊自信、爱好书法、调皮、好动、热情开朗、学习勤奋”是从个性心理特征方面来认识自己。③“孝顺、诚实守信、乐于助人、尊敬师长、关心班集体”是从群体中的关系方面来认识自己。

(3)要重视他人的态度和评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。