小学数学人教版四年级下册1 四则运算综合与测试练习题

这是一份小学数学人教版四年级下册1 四则运算综合与测试练习题，共6页。试卷主要包含了算式80÷用文字叙述是，下面的结果刚好是250的是，“46－27－4”与“46－，减数差=被减数等内容，欢迎下载使用。
1.算式80÷(20+60)用文字叙述是（ ）。
A．80除20与60的和，商是多少？
B．80除以20与60的和，商是多少？
C．80除以20的商，再加60，和是多少？
2.已知○×△=□，下列算式正确的是（ ）。
A.○×□=△ B.△×□=○ C.□÷△=○
3.下面的结果刚好是250的是（ ）。
A.1500﹣500 B.2500﹣2250 C.150+150
4.“46－27－4”与“46－（27＋4）”的计算结果（ ）。
A.不相同 B.相同 C.无法比较 D.46－27－4的计算结果大
5.减数（ ）差=被减数。
A.+ B.- C.× D.÷
二.判断题(共5题，共10分)
1.在算式中，括号有改变运算顺序的作用。（ ）
2.计算250＋390÷15×8时，要先算加法。（ ）
3.25×8÷25×8=200÷200=1。（ ）
4.在计算32×16+135÷9时，先算乘、除法，再算加法。（ ）
5.计算58-24+16时要先算24+16。（ ）
三.填空题(共5题，共14分)
1.在没有括号的算式里，有乘法和加、减法，都要先算（ ）法，再算（ ）法。
2.72与28的差乘它们的和，积是________。
3.在计算（900+36×47）÷44时，首先算（ ）法，最后一步算（ ）法。
4.根据26×24=624，写出两道除法算式：（ ）÷（ ） =（ ）、（ ）÷（ ） =（ ）。
5.79+27÷9，计算时应先算（ ）法，再算（ ）法。
四.计算题(共3题，共22分)
1.列式计算。
①606个301减去606，差是多少？
②12的3倍加上25的和，再乘15，积是多少？
③1060与160的差除以178和142的差，商是多少？
2.混合运算。
（1）800-600÷2 （2）（89+67）÷4
（3）300÷5×45 （4）52×（432÷9）
3.根据加、减法或乘、除法各部分间的关系，写出另外两个算式。
五.解答题(共5题，共30分)
1.北京、上海分别有10台和6台完全相同的机器，准备给武汉11台，西安5台，每台机器的运费如右表，如何调运能使总运费最省？
2.
如果他从山下到达山顶用了90分钟，那么再从山顶返回到山下要用多少分钟？
3.下表是友朋苗圃几种树苗的情况。
（1）每种树苗各接近几千棵？
（2）棵数最多的树苗比最少的树苗大约多多少棵？
（3）银杏树苗和桂花树苗大约一共有多少棵？
4.上海欢乐谷推出一日游的两种价格方案（如下），现有家长6人，儿童4人去游玩。怎样买票更省钱？两种方案相比相差多少钱？
5.“夏雨”服装厂的设计师改进了设计工艺。经计算用84米布可以做18套成人服装，每套用布3米，剩下的布则正好做15套儿童服装，每套儿童服装用布多少米？（请列出综合算式）
六.综合题(共1题，共8分)
1.连一连。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.B
5.A
二.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
三.填空题
1.乘；加减
2.4400
3.乘；除
4.624；26；24；624；24；26
5.除；加
四.计算题
1.181800，915，25
2.（1）500 （2）39 （3）2700 （4）2496
3.245－157＝88，245－88＝157；259＋89＝348，348－259＝89；942÷37＝26，942÷26＝37；28×65＝1820，1820÷65＝28。
五.解答题
1.600×5+500×5+700×6
=3000+2500+4200
=9700（元）
答：把北京的产品运往西安，而西安只要5台，于是可知北京调往西安5台，其余5台调往武汉，上海6台全部调往武汉。
2.80×90÷120=60（分钟）
3.（1）6982≈7000，1865≈2000，4012≈4000，7064≈7000。答：樟树接近7000棵，银杏树接近2000棵，桂花树接近4000棵，杨树接近7000棵。
（2）7064－1865≈7000－2000＝5000（棵）。答：棵数最多的树苗比最少的树苗大约多5000棵。
（3）1865＋4012≈2000＋4000＝6000（棵）。答：银杏树苗和桂花树苗大约一共有6000棵。
4.方案一：230×6+120×4
=1380+480
=1860（元）
方案二：178×（6+4）
=178×10
=1780（元）
1860-1780=80（元）
答：选方案二买票更省钱，两种方案比相差80元。
5.（84-18×3）÷15=2（米） 答：每套儿童服装用布2米。
六.综合题
1.如下：