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    新闻写作 练习教案

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    这是一份新闻写作 练习教案,共3页。教案主要包含了文体知识理解掌握,例文赏析,练习写消息等内容,欢迎下载使用。

    (1)新闻,又称消息。是用 的方式和 的文字对国内外最新发生的有社会价值的典型事实所作的准确简短的报道。
    (2)新闻的结构: 、 、 、 、 。
    标题: ,一般包括引标、主标、副标。
    导语:是消息的第一段或者第一句话。它扼要地揭示新闻的 。
    主体:承接导语、揭示主体,对消息事实做 。
    背景:指新闻发生的 和 。
    结语:是消息的最后一段或最后一句话。依据内容需要,可有可无。
    (3)新闻的特点: 、 、 。
    (4)新闻的表达方式:以 为主,可适当 。
    (5)新闻的六要素:“五个W”+“1个H”即: 、 、 、 、
    、 。
    参考答案
    (1)新闻,又称消息。是用概括叙述的方式和简明扼要的文字对国内外最新发生的有社会价值的典型事实所作的准确简短的报道。
    (2)新闻的结构:标题、导语、主体、背景、结语
    标题:高度概括已经发生的新闻事实,一般包括引标、主标、副标。
    导语:是消息的第一段或者第一句话。它扼要地揭示新闻的核心内容。
    主体:承接导语、揭示主体,对消息事实做具体的叙述与展开。
    背景:指新闻发生的社会环境和自然环境。
    结语:是消息的最后一段或最后一句话。依据内容需要,可有可无。
    (3)新闻的特点:传播性、真实性、时效性。
    (4)新闻的表达方式:以记叙为主,可适当议论。
    (5)新闻的六要素:“五个W”+“1个H”即:When(何时),Where(何地),Wh(何人),What(何事),Why(何故),Hw(如何)。
    二、例文赏析
    张龙龙刷新我校25年的跳高记录
    本报讯又是一场欢呼,10月13日上午,研究生院研一学生张龙龙在我校男子组跳高比赛中以1.83米的优异成绩打破了尘封10年的1.81米的原校记录。
    张龙龙每年都参加运动会,除了大二那一年的失常发挥,其余每届都是跳高赛的冠军。但是往年他都没能破前辈创下的记录。对此,他说:“那一直是我的目标。”
    在前面的预赛中,他都过的比较轻松,一脸从容淡定样子。到最后的决赛,剩下他一个挑战记录的时候,他往后退,拉长了助跑的距离,助跑前,他站在那里看着标杆,若有所思。第一跳,由于他的脚没有收缩好,碰到了标杆,标杆掉下来了。第二跳,是他又拉长了助跑的距离,在助跑点注视标杆很久,似乎在和标杆对话,他跑过去了,脚收缩的很好没有再碰到标杆,腰部发力到位,可是他的手却又碰到了标杆。还剩最后一次机会,要是还没有过,破记录的目标就只能等到明年了。从什么下来后,他缓缓走到起跑点,一直往后退,退了很长一段距离后,他站定,做好起跑的姿势后又起身放松一下,再俯身,他凝视着标杆,看了许久。终于,他冲过去了,在起跑点一跃,过了以完美的姿势!
    在事后看视频时发现,这一跳超过了一米八三的标杆好多,于是他给自己定的下一年目标是冲刺一米九。
    我校首届校园管乐节圆满成功
    本报讯 5月15、16两日,悠扬而动感的音乐打破了校园昔日的沉寂。由校团委主办的以“迎农大七十周年庆,展校园管乐风采”为主题的我校首届校园管乐节成功举办。
    15日晚,管乐节专场音乐会在大礼堂开幕,会场嘉宾云集。南昌大学军乐团、城市学院交响管乐团及其韩籍教授李根浩应邀出席,我校副校长王华林教授、廖为明教授,校长助理胡春晓教授、徐斌华教授及我校上千师生观看了演出。
    本次专场共安排有18首精彩曲目,伊始军乐团一队队员以其精湛的技艺,高超的水平演奏《鼓乐》、《春天的故事》等四首曲目。16日下午,一位去观看的学生还对我说:“我现在脑海里一直回荡着《喜悦组曲》的旋律,真是余音绕梁,三日不绝啊!。”
    在铜管乐器演奏《双鹰旗下》时,台下听众不由自主的在其强烈的节奏感下整齐的以鼓掌的形式为其伴奏。
    在中场,不断的有些大人带着小孩进来观看,而当《烟花易冷》及《蝶恋》上演时台下顿时安静了,连小孩的嘈杂声也没有了。
    演出结束时,韩籍教授李根浩上台发言,他说我们的乐团可以算得上是具有(业余的)国家级水平。
    在音乐会后一位观众对我说:“我很庆幸自己来欣赏了他们的演出,那是视觉和听觉的盛宴。谢谢他们!”
    16日上午,是管乐节的露天展演活动,军乐团展出“管乐一条街”。乐团队员早早的布置好了一个个设展帐篷。10点左右,南区门口乐团队员为大家露天演奏。由于天气原因,演奏时下起了雨,可是队员们没有一个离开,还是坚持为大家演奏完了。
    演奏完毕,露天管乐展演开幕。每个帐篷里都吸引了不少同学赏玩乐器,其中动感劲爆的打击乐声部的帐篷人气最旺。展演一直到12点结束,让同学们充分享受到接近、了解并尝试吹奏乐器的乐趣。
    三、练习写消息
    就自己感兴趣的内容拟写一则消息。字数不低于300.
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