安徽省芜湖市无为市2020-2021学年七年级下学期期末生物试题（word版 含答案）

无为市2020～2021学年度第二学期期末中小学学习质量监测

·七年级生物试题卷

同学们，一学期的学习生活即将结束了，你一定收获了不少！试着答答看，你会很棒的！不过要耐心，细致地审题啊！

一、选择题（每小题只有一个正确答案，请将正确选项序号填入题后表格中。每题2分，共54分）

1.已经学会人工取火，会制造精细的石器和骨器的早期人类是（    ）

A.南方古猿 B.能人 C.直立人  D.智人

2.对于青春期的发育和生活，你不认同的有（    ）

A.乳房的正常发育，是女孩健美的标志之一

B.男生遗精代表性器官的发育，不会影响身体健康

C.来月经时，子宫内膜脱落排出，这期间不能参加任何运动

D.适当增加营养，加强体育锻炼，生活要有规律

3.各种特色小吃令人流连忘返，下列有关叙述不正确的是（    ）

A.“德州扒鸡”中的蛋白质是建造机体的重要原料但不能供能

B.“煎饼课子”中的糖类是人体进行生命活动的主要能源物质

C.“金丝小枣”能为人体提供多种维生素和无机盐

D.“渤海湾紫菜”中含有丰富的碘，可以治疗因缺碘所造成的甲状腺肿大

4.在不同地区供给“补铁酱油”和“加碘食盐”，体现了政府对民生的重视。“补铁”和“加碘”分别可以预防（    ）

A.夜盲症、坏血病  B.脚气病、佝偻病

C.缺铁性贫血、大脖子病 D.口角炎、软骨病

5.小肠是消化吸收的主要场所，图中与吸收营养物质相适应的形态结构有（    ）

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④

6.小肠的起始部分叫（    ）

A.盲肠 B.结肠 C.直肠 D.十二指肠

7.下列生活中常见的行为或做法，合理的是（    ）

①小强的妈妈把一时吃不完的新鲜蔬菜放入冰箱内保鲜

②小明的妈妈把昨天吃剩有异味的肉菜煮沸后继续食用

③购买食品时要注意包装上的生产日期、保质期、添加剂和生产厂家等信息

④夏天腌黄瓜容易腐烂可多加点防腐剂

⑤没有菌种时可用从超市买来的优质酸奶作菌种在家制作酸奶

A.①③④ B.②③⑤ C.②④⑤ D.①③⑤

8.均衡膳食有利于健康，下列说法不科学的是（    ）

A.食物多样，谷类为主  B.多吃蔬菜水果和薯类

C.常吃奶类和豆类  D.多吃肥肉，煮菜要多放油

9.外界氧气进入到人体血液中的路线应是（    ）

A.氧气→鼻腔→气管→肺泡→肺泡外毛细血管

B.氧气→鼻腔→喉→咽→气管→支气管→肺泡肺泡外毛细血管

C.氧气→鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺泡→肺泡外毛细血管

D.氧气→鼻腔→咽→气管→肺泡→肺泡外毛细血管

10.图是模拟膈肌运动的示意图，分析正确的是（    ）

甲                        乙

A.甲示吸气过程，膈肌舒张 B.乙示吸气过程，膈肌舒张.

C.甲示呼气过程，膈肌收缩 D.乙示吸气过程，膈肌收缩

11. 2020 年春节期间，某人因感染新型冠状病毒而患肺炎，如果对其验血，下列哪一 项指标将会超过正常人（    ）

A.红细胞 B.血红蛋白 C.白细胞 D.血小板

12.下列有关血液功能的叙述，不正确的是（    ）

A.释放能量供应生命活动 B.运输营养物质和废物

C.运输氧和二氧化碳  D.防御和保护的作用

13.下列各图中的箭头表示血管中血液流动的方向，o表示红细胞。能确定为动脉的是（    ）

A. B. C. D.

14.在人体血液循环系统中，血液含氧量最高的血管是（    ）

A.肺动脉 B.肺静脉 C.主动脉 D.上、下腔静脉

15.足底的血液沿着下肢静脉回流到心脏，不会出现倒流的主要原因是（    ）

A.下肢静脉比较细  B.心脏搏动提供足够动力

C.下肢的静脉里有静脉瓣 D.下肢静脉中血流速度慢

16.某人在患重病入院治疗过程中，曾分别接受过少量A型血和少量B型血的输血，推测这位患者最有可能的血型是（    ）

A. A型 B. B型 C. AB型 D.O型

17.在马拉松比赛中，运动员奋力拼搏，满脸通红，大汗淋漓。这体现出皮肤的功能有（    ）

A.保护、调节体温  B.排泄、保护

C.排泄、调节体温  D.排泄、感受外界刺激

18.人体形成尿液的结构和功能的基本单位是（    ）

A.肾小球 B.肾小囊 C.肾小管 D.肾单位

19.血液流经肾脏后，发生的主要变化是（    ）

A.营养物质增多 B.蛋白质增多 C.尿素减少 D.水量增加

20.人体尿的形成是连续的，而尿的排出是间歇的，其中发挥重要作用的器官是（    ）

A.肾脏 B.输尿管 C.膀胱 D.尿道

21.医生建议小明不要长期使用耳机，否则可能会损伤耳中对声波敏感的细胞，导致听力下降。这些细胞位于（    ）

A.鼓膜 B.咽鼓管 C.半规管 D.耳蜗

22.神经系统结构和功能的基本单位是（    ）

A.神经 B.神经元 C.神经纤维 D.神经末梢

23.下列神经中枢中，属于人类所特有的是（    ）

A.语言中枢 B.视觉中枢 C.听觉中枢 D.运动中枢

24.下列结构中， 既能分泌多种激素调节代谢和生长发育，还能调节其他内分泌腺活动的是（    ）

A.垂体 B.甲状腺 C.肾上腺 D.性腺

25.下列各项中，属于激素调节的是（    ）

A.食物误入气管引起剧烈咳嗽 B.强光射来，迅速眨眼

C.看电影感动得流泪  D.男同学在青春期喉结突出

26.下列属于人类特有的条件反射的是（    ）

A.吃杨梅分泌唾液  B.看杨梅分泌唾液

C.听人家讲杨梅分泌唾液 D.三者都是

27.我国修建的青藏铁路，在穿过可可西里、楚马尔河、加索等自然保护区的线路上采取了绕避、设置通道等措施，这样做（    ）

①能减少青藏铁路的建设投资 ②体现了人类在自然界面前是无能为力的

③有利于保护生态平衡 ④有利于保护环境

A.①② B.①③ C.③④ D.②④

二、思考判断（正确的打“√”，错误的打“×”。每题1分，共5分）

下图表示A、B、C三个圆圈之间的从属关系，请结合所学知识完成以下判断。（正确的“√”，错误的“×”）

1.若C表示循环系统的组成，则B可表示血液，A可表示红细胞。（    ）

2.若C表示呼吸系统的组成，则B可表示呼吸道，A可表示肺。（    ）

3.若C表示运动系统的组成，则B可表示骨骼，A可表示关节。（    ）

4.若C表示泌尿系统的组成，则B可表示肾脏，A可表示膀胱。（    ）

5.若C表示神经系统的组成，则B可表示中枢神经系统，A可表示脑神经。（    ）

三、连线题（共11分）

1.请将下列的器官与其功能连起来。

（1）卵巢 A、输送精子

（2）睾丸 B、形成卵细胞、分泌雌激素

（3）输卵管 C、产生精子、分泌雄激素

（4）输精管 D、输送卵细胞

（5）阴道 E、孕育胎儿、形成月经

（6）子宫 F、精子进入和胎儿产出的通道。

2.请将下列的结构与其功能连起来。

1.虹膜 A、连接虹膜和脉络膜

2.角膜 B、聚光

3.睫状体 C、自动调节瞳孔的大小

4.晶状体 D、有感光作用

5.视网膜 E、通过改变凸度，使物像正好落在视网膜上

四、填空题（两大题，每空2分，共30分）

某同学对口腔中食物的消化进行了如下探究，请根据这位同学设计的实验回答问题：

（1）若要探究唾液对淀粉的消化作用，表中的“X”应该为______。

（2）甲、丙两组对照，主要探究______的叫嚼作用，变量是______；甲、乙两组对照，变量是______。

（3）由以上的实验结果可知：食物与唾液的接触面积越大，唾液中的______酶对淀粉的消化作用越______； 唾液消化淀粉需要适宜的______。

（4）该实验对于我们在饮食习惯上的启示是______（答出一点即可）。

2.近年来，“以步代车”成为大多数人锻炼身体的一种时尚，这种绿色环保的户外运动方式，体现了一种乐观向上的人生态度。下图中A～E是保证人体各项活动顺利进行的一些重要器官。请据图回答下列问题。

（1）A是呼吸系统的主要器官，空气中的氧气进入A后，通过气体的扩散作用进入血液。经过肺部气体交换后血液的变化是______。

（2）C是消化食物、吸收营养物质的主要场所，其内表面有环形皱襞和______，大大增加了与食物的接触面积，利于消化和吸收。

（3）人体生命活动所需要的能量主要由糖类提供淀粉消化后的终产物被C吸收进入血液，在E中最先进入______腔（填图中序号）。吸收的营养物质随着血液循环运往全身各处，最终在组织细胞中被______氧化分解，为运动提供能量。

（4）人体细胞在生命活动中不断产生各种废物，图示器官中，与代谢废物排出体外相关的有______（填字母）。剧烈运动时会出现汗流浃背、皮肤发红的现象，此时人体通过呼气散失的水量______（填“增加”或“减少”）。

（5）某同学上肢伤口感染，医生在其臀部注射药物，药物最先到达心脏的______。

无为市2020～2021学年度第二学期期末中小学学习质量监测

七年级生物参考答案及评分标准

一、选择题（每小题只有一个正确答案，请将正确选项序号填入题后表格中。每题2分，共54分）

二、思考判断（正确的打”√，错误的打“×”。 每题1分，共5分）

1、√    2、×    3.√    4、×    5、×

三、连线题（共11分）

1.请将下列的器官与其功能连起来。

2.请将下列的结构与其功能连起来。

四、我会分析（两大题，每空2分，共30分）

1.（1）清水2mL     （2）牙齿  馒头是否切碎  温度    （3）淀粉  强温度    （4）细嚼慢咽有助于食物的消化，狼吞虎咽不利于食物的消化（合理即得分）

2.（1）由静脉血变成动脉血（或氧气增多，二氧化碳减少）    （2）（小肠）绒毛    （3）3  线粒体    （4） A、B、D  增加    （5）右心房