山东省临沂市蒙阴县2020-2021学年八年级下学期期末考试语文试题（word版 含答案）

这是一份山东省临沂市蒙阴县2020-2021学年八年级下学期期末考试语文试题（word版 含答案），共6页。
2020—2021学年度下学期期末教学质量检测八 年 级 语 文                                            2021.7说明：1．本试卷分试题和答题卡两部分，考生必须将答案全部填涂或书写在答题卡的相应位置上，写在试题上的一律无效。2．试题4页，答题卡2页，共6页。总分120分，考试时间90分钟。3．答题前请正确填涂答题卡前端的考生信息并仔细阅读注意事项。4．考试结束，请将答题卡交回。 一、 积累运用（共33分）1．下列加点字注音完全正确的一项是(　　)(2分)A．皑皑(ái)　　卑鄙(bì)　　   羁绊(jī)　　 挑拨离间(jiān)B．缄默(jiān)  旷野(kuànɡ)   怅惘(chàng) 强词夺理(qiáng)C．雾霭(ǎi)    蛮横(hènɡ)    寒噤(jìn)    辗转反侧(zhǎn)D．钟爱(zhòng) 凋零(diāo)    隧道(suì)    名副其实(fú)2．下列各项中没有错别字的一项是（   ）（2分）A. 草甸   浮燥  矗立  巉岩峻峭B. 翡翠   砚池  擦拭  怒不可恶C. 翌日   苍穹  萦绕  轻歌曼舞D. 抉择      驿道  襁褓  络轶不绝3．下列句子中的加点成语使用不正确的一项是（   ）(2分)A.齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竞相观摩，艺术爱好者也纷至沓来。B.校史展览馆的墙上挂着我们二十年前的毕业照，尽管照片有些褪色，但纯洁的友谊却历历在目。C.藤野先生穿着简朴，虽然不修边幅，却凭自己渊博的学识和严谨的治学精神赢得了鲁迅先生的尊重和爱戴。D.在连年战争中，他们饱尝了国家分崩离析、骨肉相隔异地的痛苦。4．下列文学文化常识表述不正确的一项是（   ）(2分)A．演讲的类型很多，但大都要有明确的观点、清晰的思路、富有感染力的语言。B．我国古代有许多特定年龄的称谓，如“垂髫”指三四岁至八九岁的儿童。C．马克·吐温，美国作家。代表作有小说《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费恩历险记》。D．庄子，名周，春秋时期哲学家，道家学派的代表人物。《庄子》一书是庄子及其后学的著作。5．下列各句没有语病的一项是（   ）(2分)A．为了防止重大交通事故不再发生，各地交通部门都加强了交通管理工作。B．临近期末，同学们的学习态度和学习成绩都有很大的提高。C．“中国诗词大会”节目受到人们的喜爱，是因为其形式新颖，有文化内涵。D．当蒲公英随风飘舞时，令我看到它正以一种独特的美装点着这个世界。6. 下列句子中标点符号使用正确的一项是（   ）(2分)A．自然之美是一切艺术美的源头活水，正如古人所云“天地有大美而不言。”B．网络让人类有限的大脑实现任意链接，但是谁也不知道网络搜索会不会让人变笨？C．中国古代文学史上有许多伟大的诗人，如屈原、李白、杜甫、陆游……等等。D．内容有分量，尽管文章短小，也是有分量的；如果内容没有分量，尽管写得多么长，愈长愈没有分量。7．用于下面情境中的四个词语，用语不得体的一项是( 　)(2分)学校举行书法展示活动，同学们邀请你当场挥毫，你推让不过，说：“好吧！那我只好献丑了。”作品完成后，你谦虚地对大家说：“写得不好，见笑了！”组织活动的老师奖给你一件礼物，你对老师说：“谢谢老师，这礼物我就笑纳了。”你的书法老师应你之邀参加了这次活动，你对他说：“感谢您百忙中光临指导！”A．献丑　　　B．见笑　　　C．笑纳　　　D．光临8．名著阅读。(7分)(1)下列与《钢铁是怎样炼成的》一书相关的内容，错误的一项是（   ）(2分)A. 故事是以苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基为生活原型的文学创作，小说出版后受到广大读者的热烈欢迎。B. 《钢铁是怎样炼成的》这部长篇小说的成功之处就在于塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象。C. 保尔·柯察金当过童工，后来在科托夫斯基的影响下，走上革命道路。D. 保尔·柯察金因伤病致残，全身瘫痪，双目失明，他仍以惊人的毅力从事文学创作，继续为人类解放而斗争，并最终成为身残志坚的无产阶级革命英雄。(2)阅读下列文段，回答问题。(2分)保尔顿时惊喜得屏住了呼吸，他的内心斗争了片刻，但还是胆大包天地跳进房间，抓住枪套，从里面拔出那只崭新乌亮的手枪，又匆忙回到花园。他警惕地看看四周，把手枪塞进口袋，又穿过花园，爬上了樱桃树。保尔像猴子一样灵活，飞快地爬上棚顶，又回头张望一下，只见勤务兵正若无其事地与马夫聊天，花园里静悄悄的……小说紧接着写了与“枪”有关的哪两个情节?请简要概括，每个情节不超过8字。(3)通过阅读《钢铁是怎样炼成的》，你了解了保尔·柯察金是怎样的一个人？(3分)9．古诗文默写。（8分）（1）《送友人》中运用了对偶、比喻的修辞手法，表达了诗人与友人离别时的难舍难分之情的诗句是：___________，__________。（2）陆游《卜算子·咏梅》中表达自己意志坚定、坚持正义的句子是：___________，           。（3）《卖炭翁》中最能体现卖炭翁悲苦处境和矛盾心情的诗句是：_____________，____________。（4）王安石在《子美画像》诗中说：“宁令吾庐独破受冻死，不忍四海赤子寒飕飕。”《茅屋为秋风所破歌》中与王安石的话相照应的句子是从哪一句到哪一句：_____________……____________。10．请仿照第一句话补全句子中的空缺部分，使之构成排比句。(4分）青春是盛开的鲜花，用它艳丽的花瓣铺就人生的道路；青春是                          ，                        ；青春是                        ，                          。  二、阅读理解（共37分）（一）古诗词阅读（4分）题破山寺后禅院唐•常建清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此俱寂，但余钟磬音。11. 这首山水诗描写了怎样的景象，抒发了作者怎样的情怀？ （2分）12. 颈联中“空”字用得极好，请赏析？（2分）（二）文言文阅读（14分）【甲】虽有嘉肴，弗食，不知其旨也。虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也；知困然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：“学学半。”其此之谓乎？                                                   （《虽 有嘉肴》）【乙】君子曰：学不可以已。青，取之于蓝而青于蓝。冰，水为之，而寒于水。木直中绳①，輮②以为轮，其曲中规。虽有槁暴③，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参④省乎己，则知明而行无过矣。                            （节选自荀子《劝学》）【注释】①中（zhòng）绳: 合乎拉直的墨线 ②輮(róu):通“煣”，用火烤使木条弯曲③暴：通“曝”，晒干。④参：通“叁”，多次。13．解释下列句子中加点的词。（4分）⑴不知其旨也              ⑵然后能自强也 ⑶学不可以已              ⑷故木受绳则直 14．下列句子中加点的词意义和用法相同的一项是(   )（2分）A．輮使之然也       辍耕之垄上B．不知其善也       则知明而行五过矣。C．虽有嘉肴        虽有槁暴D．学而不思则罔        君子博学而日参省乎己15． 翻译下列句子（4分）⑴《兑命》曰：“学学半。”其此之谓乎？⑵ 冰，水为之，而寒于水。16．甲文运用了类比的写作手法，引出了阐述的论点    (1)    ；乙文则开头就提出了论点“学不可以已”，主要运用的论证方法有    (2)    。（4分）（三）现代文阅读（19分）一条流不尽的河①家乡有一条属于我的小河。之所以这样说，是因为它没有名字，少有人关注，唯有我时常陪伴它静悄悄地流动。这河其实是碗口粗的一眼山泉，源头是我经过两个多小时的探险发现的。也许是它太不起眼吧，虽然一年四季从不断流，但几乎没有人留意过它。②那河水在极浅极浅的小沟里流淌，发出轻轻的哗哗的声响，像极遥远的地方飘过来的玄妙的风笛声。你得倾耳聆听，否则风声、鸟鸣声或是你的呼吸声都会将它湮没。只要你全神贯注，那乐音就会穿过你的耳朵钻进你的心窝。甚至有时夜里，还偷偷地跑入你的梦里呢。③我虽然发现了它的源头，却不知道它流向哪里。追问大人，他们大都用奇怪的眼神看着我，然后不置可否地走开。由于我的锲而不舍，终于有人随口告诉我，它流到了嘉陵江，然后又汇入长江。从此，喜爱之余，我对它竟多了一份敬意（这份敬意大多来源于电视里或是图画中的长江那无与伦比的磅礴的气势）。这清澈、明净的小泉竟和我崇敬的长江有着神秘的联系！那时我兴奋了好几天，得意地把这个“惊人”的消息几乎发布给我所能认识的人。④于是，我常常伫立在它身旁，看它匆匆地欢快地前进。我想前方一定有什么在召唤它，就像母亲呼唤我一样。要不它为什么会穿过那块大石的底下，绕过那个小山包，永不停歇地向前？有时我会挖个小潭或是筑个小坝，想留住它。可它绝不眷念，它会在小潭里打几个滚儿就急匆匆地走了，或是毫不犹豫地翻过小坝继续前行。看着它流走的方向，我知道，没有什么能阻挡它流向大河！就像我玩累了要回家，大河应该是它的家吧。⑤不过，什么叫回家，我在读大学后才真正有所体会。⑥那时，我最怕放寒假，回一趟家就似打一场恶仗。一节六七十个座位的车厢里往往塞进来两三百人，坐过这种车的人对“身无立锥之地”有着切身体会。车里大多是学生和返乡的民工，买不到座票的又以民工居多，他们大多衣着马虎，言谈粗俗，有些人的身上脸上还残留着污渍或是建筑工地上的灰尘。像我这样读过几天书的人那时是极瞧不起他们的 ，甚至暗地埋怨他们——非要在这个时候来和我们打挤，令我们不能舒舒服服地回趟家！回到家向家人抱怨，母亲只是淡淡地说：“这就是回家，你现在还体会不到。”⑦大学的第二个寒假，火车上仍然那样拥挤。提前两周买到座票的我安坐在靠窗的位置上，冷眼看着拥挤在过道上的民工，为自己感到幸运的同时也为他们感到可悲，那时我仍认为他们不必为回趟家而忍受这样的折磨。由于中途有人上下，过道上的人也就跟着向前流动，刚才还在你面前的人过不了多久就被挤到较远的地方了，整个过道就像一条流动的河。  ⑧不久，一对带着一个四五岁小女孩的年轻夫妇吸引了我的目光。男人穿着印着“##摩托”字样的制服，制服上有几块显眼的油渍，女人穿着简朴而整洁，小女孩被打扮得很惹人喜爱。这一小家子被推挤到我眼前的时候，我看到了令人惊异的画面：各背着一个大包的夫妻俩满头大汗地相对而立，互相把手搭在对方的肩上，身子努力地微躬着，小女孩紧抱着父亲的腿站在两人中间，身下的空间虽然很小，但小女孩竟能安然无恙地避开拥挤的人流。 ⑨不一会儿，男人挎在胸前的小背包里的手机响了，夫妻俩把身子尽力向下蹲了蹲，妈妈柔声地对小女孩说：“宝宝，接电话，可能是爷爷来电话了。”小女孩懂事地踮起脚尖很费力地拉开小背包上的拉链，抓出一个旧款手机。那铃声是最普通的座机铃声，却仿佛响彻整个车厢，世界似乎都安静了下来。“喂……爷爷吗……嗯……我们在火车上……快回来了……爸爸妈妈给你和奶奶买了好多好吃的……”那甜美的童音和灿烂的笑容深深地感动了我，令我的双眼模糊起来。那画面镌刻在我的记忆里，一辈子都难忘啊！当我反应过来想给他们让座的时候，他们已被挤到远处。看着过道上还在涌动的人流，我竟想起了我的那条小河，一股敬意从心底翻涌上来——家是什么？是父母，是妻儿，是爱啊！回家既是亲人的团聚，亦是一种不渝的信仰！我的眼眶又一次湿润了，我第一次体会到回家竟是这样的令人震撼！⑩又临近春节，前几日路过火车站，眼前的场景还是那样熟悉。各种各样的人挤满了车站，他们有的背着包拎着袋，有的扶着老牵着小。他们的脸上大多没有我当年的焦虑和不安，眼里满是淡定和从容。有人说过，春节回家是最具中国特色的风俗习惯，是历史悠久的人文传统。是的，千百年前，春节将至的时候，驿道上古道边不也是挤满归家的谪人和游子么？我的眼前再次浮现我的那条小河，那奔驰的火车、汽车和涌动的人流不就是一条条流不尽的河吗？家的召唤就是大河的召唤啊！⑩回家是一条流不尽的河，从亘古流向永远！17．大学第二个寒假的火车上，我的思想情绪发生了怎样的变化？请摘选文中的词语补充填空。（3分）      可悲→           →          →          18．请根据括号内的提示赏析文中画线的句子。（6分）（1）可它绝不眷念，它会在小潭里打几个滚儿就急匆匆地走了，或是毫不犹豫地翻过小坝继续前行。（从修辞的角度赏析）（3分）（2）各背着一个大包的夫妻俩满头大汗地相对而立，互相把手搭在对方的肩上，身子努力地微躬着，小女孩紧抱着父亲的腿站在两人中间，身下的空间虽然很小，但小女孩竟能安然无恙地避开拥挤的人流。（从描写的角度赏析）（3分）19．⑥⑦两段中，作者一再强调火车上的拥挤，这样写有何作用？（3分）20．除了“家乡的小河一年四季不断流”之外，文章标题“一条流不尽的河”还有哪些含义？请简要说出你的理解。（4分）21．中国人有重家爱家的传统，这种传统有时体现在过节回家与亲人团聚的行为上。你怎么看待许多中国人过节时无论如何都要回家团聚的行为？请具体说说自己的看法并陈述理由。（3分） 三、写作表达（50分）22．请以“让爱永驻心间”为题，写一篇演讲稿。要求:①语言体现演讲的特征及技巧。②说真话，抒真情，忌抄袭。③文中不能使用真实的地名、校名、人名。④书写工整，不少于600字。  八年级语文试题参考答案2021.7说明：凡主观性试题不要求与参考答案完全一致，意思对即可。一、积累运用1．C (A. bì—bǐ  jiān—jiàn；B. qiáng—qiǎng；D. zhòng—zhōng，fú—fù)  2. C（A.燥—躁   B.恶—遏  D.轶—绎）3．B (解析： 历历在目：(物体或景象)一个一个清清楚楚地呈现在眼前。不能用来形容抽象的“温馨和美的亲情”，属于对象不符。)4．D（战国时期哲学家）  5．C(A.否定不当，删除“防止”或“不再”；B.词语搭配不当，“学习态度”不能和“提高”搭配； D.缺少主语，删除“令”)6．D(A.引号内的句号放到引号外；B.句末问号改为句号；C.省略号与“等等”不能连用，删 除其一)7. C(笑纳：客套话，用于请人收下自己的礼物。用在此处与语境不符)8．(1) C　（保尔·柯察金是在朱赫来的影响下走上革命道路的）(2)保尔在砖瓦厂藏枪（埋枪）；中尉（勤务兵）找枪（寻枪、搜枪）。解析：保尔这把枪是偷的，接下来的情节应该是保尔藏枪，丢枪的人找枪，结合小说内容，接下来的情节可以概括为“保尔在砖瓦厂藏枪（埋枪）”“中尉（勤务兵）找枪（寻枪、搜枪）”。注意每个情节不超过8字。(3)示例：保尔·柯察金幼年当过童工，在社会底层饱受折磨和侮辱。在朱赫来的影响下，走上革命道路。即使伤病夺走他的健康，仍顽强写作。他身上有着敢于向命运挑战、自强不息的精神，崇高的革命理想，忘我的献身精神，坚强的斗争意志、乐观的生活态度。解析：根据小说中人物的言行及所做的事情，总体评价即可。9．（1）浮云游子意，落日故人情  （2）零落成泥碾作尘，只有香如故  （3）可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒  （4）安得广厦千万间……吾庐独破受冻死亦足10．示例：青春是燃烧的火把，用它耀眼的火焰照亮未知的旅途；青春是美妙的乐章，用它跳跃的音符谱写生活的旋律；青春是翱翔的雄鹰，用它矫健的翅膀搏击广阔的天空。二、阅读理解（一）11.这首诗描绘了禅院幽静脱俗的景象，抒发了诗人寄情山水的隐逸之情。12. 不仅生动的表现出禅院环境清幽、自由，而且写出景物使人内心空灵，烦恼俗念顿时消失。（二）13．⑴甘美⑵勉励⑶停止⑷所以，因此14．C15．⑴《兑命》里说：“教别人占自己学习的一半。”说的就是这个道理啊！⑵冰是水凝结而成的，却比水还要冷。16．教学相长（也）；比喻论证或举例论证。（三）17.（3分）惊异→感动→震撼（每空1分，共3分）18.（6分）（1）本句使用拟人的修辞手法（1分），生动具体地写出小河流向大河的坚定执着（1分），流露我对小河的敬意（1分）。（2）本句通过细节描写（动作描写）（1分），具体刻画夫妻二人竭尽全力保护女儿的特殊姿势（1分），突出回家的艰辛与执着（1分）。19.（3分）突出回家的艰难（1分），为下文刻画一家三口特殊的姿势和写自己对回家的感悟做铺垫（答到一点即对）（2分）。20.（4分）火车上拥挤的人流不断向前流动；奔驰的火车、汽车和涌动的人流就像一条条流不尽的河；中国人过节回家团聚的传统传承了千百年。（答到两点即可；基本意思说到即对）21.（3分）提示：合乎题意即可，必须有明确的观点和具体的理由。【解析】本题属于开放性试题：要紧扣文章的主旨：要紧密联系实际谈感想和认识，要真切，从生活中来：有明确的观点，理由要能支持自己的观点，语句通顺流畅即可。如：春节亲人团聚是中国世代相传的传统，春节在中国传统文化中所表达的内涵之一，就是合家团圆，共享天伦。同时，又是辞旧迎新的节日，一元复始，万象更新。在春节来临时，背井离乡的游子，都纷纷赶回家，盼望与亲人团聚。这也是我们中华民族有别于世界其他民族的文化心理。在春节的时候，人们往往总结过去的一年，享受着过去给我们带来的成果，又将过去一年种种的不如意，在除夕前扫地出门。在新年伊始的时候带着亲人和朋友的祝福，开始新的一轮的努力和奋斗。三、写作表达从内容、语言、结构、书写四个方面分五类，按以下标准评分。一类卷：45-50分。中心突出，切合题意，内容充实；语言准确，行文流畅；结构完整，层次分明；书写正确，工整清晰。以47分为基准分上下浮动。二类卷：38-44分。中心明确，内容具体；语言通顺；结构完整，层次清楚；字休端正，错别字和标点错误均在3个以下。以41分为基准分上下浮动。三类卷：30-37分。中心基本明确，内容比较具体；语言基本通顺，偶有语病；结构基本完整，层次较清楚；字体清楚，错别字和标点错误均在10个以下。以34分为基准分上下浮动。四类卷：21-29分。中心不明确；内容不具体，语病较多；层次不够清楚；字迹潦草，错别字和标点错误多。以25分为基准分上下浮动。五类卷：20分以下。严重偏离题意；文理不通；结构混乱；字体难看，不易辨认，错字多，不会使用标点。说明：在按以上评分标准给出考生作文总分后，凡一、二类作文，达到下列要求之一者①深刻透彻②丰富③有文采④有创新，在所给分数的基础上加2-5分，但合计作文总分最多50分。作文总体评分以41分为基准分，控制不及格分数（30分及以下）。