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社会法治一轮复习知识点14 了解犯罪与刑罚，自觉预防犯罪（学案+知识训练）
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这是一份社会法治一轮复习知识点14 了解犯罪与刑罚，自觉预防犯罪（学案+知识训练），文件包含学案知识点14了解犯罪与刑罚自觉预防犯罪doc、知识训练知识点14了解犯罪与刑罚自觉预防犯罪doc等2份学案配套教学资源，其中学案共9页， 欢迎下载使用。
课标：1-3-4 了解违法与犯罪的区别，知道不良心理和行为可能发展为违法犯罪，分析未成年人犯罪的主要原因，增强自我防范意识。
复习建议：知道并能结合材料说明犯罪的三个基本特征，明确刑罚的含义与分类，区分主刑和附加刑。引导青少年树立法治意识，学会依法自律，远离犯罪。
一、犯罪
1.含义：是具有 、触犯了 、应当受 的行为。
2.基本特征
3.一般违法与犯罪虽然有着严格的 ，但是两者之间并没有不可逾越的 ，有一般违法行为的人，如果不及时改正，任其发展下去就可能导致 。
二、刑罚
1.含义：又称 、 ，是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的
法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。
2.分类：刑罚包括 和 。前者包括管制、 、 、无期徒刑和 ，后者包括 、 、没收财产、驱逐出境等。
三、加强自我防范，预防违法犯罪
1.未成年人犯罪的主要原因
（1）自身问题：青少年自身素质不高， 淡薄，交友不慎，抵御 能力差，存在过激情绪、不良心理和行为等。
（2）家庭问题：家庭教育方法和观念不当、父母品行不端或有违法犯罪现象等问题，没有尽到 的职责等。
（3）学校问题：教育方法的不当，没有尽到 的职责等。
（4）社会问题：社会上还存在影响青少年健康成长的不利因素，没有尽到 的职责等。
2.如何加强自我防范，预防违法犯罪
（1）我们要珍惜美好生活，认清 ，远离犯罪。
（2）预防犯罪，需要我们杜绝 。
（3）我们应增强 ，依法 ，做一个自觉守法的人。
（4）我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。
（2020 温州）某校向学生发放禁毒宣传手册，帮助学生了解毒品危害，这一做法的主要
目的是（ ）
A.增强学生民主意识B.提高学生实践能力
C.维护学生人身自由D.预防学生违法犯罪
【答案】 D
【解析】本题考查预防违法犯罪。我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。毒品侵蚀人的肌体，毒害人的精神；威胁人民生命财产安全和社会稳定；可能会使人走上违法犯罪道路，付出沉重的代价，所以我们要拒绝毒品，珍爱生命。题文中，学校向学生发放禁毒宣传手册，旨在引导学生认清毒品的危害，预防学生违法犯罪，D符合题意；ABC本身说法正确，但与题意不符。
2.（2020镇海模拟）（10分）阅读材料，回答问题。
【民有所呼】近年来，高空抛物、坠物事件时有发生，被称为“悬在城市上空的痛”。有人说，高空抛物不能止于社会舆论的道德谴责，还应诉诸法律，像对待酒驾一样进行惩治，使道德规范真正"硬起来"
【法有所应】2019年10月21日，最高人民法院出台《关于依法妥善审理高空抛物、坠物案件的意见》，对于故意高空抛物的，根据具体情形按以危险方法危害公共安全罪、故意伤害罪或故意杀人罪论处。
2019年 11 月29日，上海市闵行区人民法院对蒋某高空抛物案公开审理，被告人蒋某为泄愤，从 14楼往楼下扔刀扔电脑，造成三辆轿车受到不同程度损坏，一审被判处有期徒刑一年。
思考：请说明蒋某行为的性质和判断依据，并分析最高人民法院出台《关于依法妥善审理高空抛物、坠物案件的意见》的意义。（5分）
【答案】 蒋某的行为是犯罪行为（1分），蒋某故意高空抛物危害公共安全，造成公民财产损失，影响社会和谐，具有严重的社会危害性，且触犯刑法，受到刑罚处罚。（2分）最高人民法院出台《意见》有利于司法案件审判的公平正义，有利于切实维护每个公民的合法权益等。（2分）
【解析】蒋某的行为是犯罪行为，原因可以从犯罪的特征的角度进行分析。最高人民法院出台《意见》 出台的意义可以从有利于司法案件审判的公平正义，有利于切实维护每个公民的合法权益等方面回答即可。本题考查犯罪等相关知识的理解和运用，主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力，难度值一般。
【知识点梳理参考答案】
一、1.严重社会危害性、刑法、刑罚处罚；2.严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性、相互联系、不可分割。
二、1.刑事处罚、刑事处分、强制性；2、主刑、附加刑、拘役、有期徒刑、死刑、罚金、剥夺政治权利；3.界限、鸿沟、犯罪。
三、1.法律意识、不良诱惑、家庭保护、学校保护、社会保护。2.犯罪危害、不良行为、法治观念、自律。
基本特征
地位
关系
是犯罪的最本质特征
犯罪的三个基本特征 、
共同构成了区分罪与非罪的标准。
是犯罪的法律标志
是犯罪的必然法律后果
课标：1-3-4 了解违法与犯罪的区别，知道不良心理和行为可能发展为违法犯罪，分析未成年人犯罪的主要原因，增强自我防范意识。
复习建议：知道并能结合材料说明犯罪的三个基本特征，明确刑罚的含义与分类，区分主刑和附加刑。引导青少年树立法治意识，学会依法自律，远离犯罪。
一、犯罪
1.含义：是具有 、触犯了 、应当受 的行为。
2.基本特征
3.一般违法与犯罪虽然有着严格的 ，但是两者之间并没有不可逾越的 ，有一般违法行为的人，如果不及时改正，任其发展下去就可能导致 。
二、刑罚
1.含义：又称 、 ，是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的
法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。
2.分类：刑罚包括 和 。前者包括管制、 、 、无期徒刑和 ，后者包括 、 、没收财产、驱逐出境等。
三、加强自我防范，预防违法犯罪
1.未成年人犯罪的主要原因
（1）自身问题：青少年自身素质不高， 淡薄，交友不慎，抵御 能力差，存在过激情绪、不良心理和行为等。
（2）家庭问题：家庭教育方法和观念不当、父母品行不端或有违法犯罪现象等问题，没有尽到 的职责等。
（3）学校问题：教育方法的不当，没有尽到 的职责等。
（4）社会问题：社会上还存在影响青少年健康成长的不利因素，没有尽到 的职责等。
2.如何加强自我防范，预防违法犯罪
（1）我们要珍惜美好生活，认清 ，远离犯罪。
（2）预防犯罪，需要我们杜绝 。
（3）我们应增强 ，依法 ，做一个自觉守法的人。
（4）我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。
（2020 温州）某校向学生发放禁毒宣传手册，帮助学生了解毒品危害，这一做法的主要
目的是（ ）
A.增强学生民主意识B.提高学生实践能力
C.维护学生人身自由D.预防学生违法犯罪
【答案】 D
【解析】本题考查预防违法犯罪。我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。毒品侵蚀人的肌体，毒害人的精神；威胁人民生命财产安全和社会稳定；可能会使人走上违法犯罪道路，付出沉重的代价，所以我们要拒绝毒品，珍爱生命。题文中，学校向学生发放禁毒宣传手册，旨在引导学生认清毒品的危害，预防学生违法犯罪，D符合题意；ABC本身说法正确，但与题意不符。
2.（2020镇海模拟）（10分）阅读材料，回答问题。
【民有所呼】近年来，高空抛物、坠物事件时有发生，被称为“悬在城市上空的痛”。有人说，高空抛物不能止于社会舆论的道德谴责，还应诉诸法律，像对待酒驾一样进行惩治，使道德规范真正"硬起来"
【法有所应】2019年10月21日，最高人民法院出台《关于依法妥善审理高空抛物、坠物案件的意见》，对于故意高空抛物的，根据具体情形按以危险方法危害公共安全罪、故意伤害罪或故意杀人罪论处。
2019年 11 月29日，上海市闵行区人民法院对蒋某高空抛物案公开审理，被告人蒋某为泄愤，从 14楼往楼下扔刀扔电脑，造成三辆轿车受到不同程度损坏，一审被判处有期徒刑一年。
思考：请说明蒋某行为的性质和判断依据，并分析最高人民法院出台《关于依法妥善审理高空抛物、坠物案件的意见》的意义。（5分）
【答案】 蒋某的行为是犯罪行为（1分），蒋某故意高空抛物危害公共安全，造成公民财产损失，影响社会和谐，具有严重的社会危害性，且触犯刑法，受到刑罚处罚。（2分）最高人民法院出台《意见》有利于司法案件审判的公平正义，有利于切实维护每个公民的合法权益等。（2分）
【解析】蒋某的行为是犯罪行为，原因可以从犯罪的特征的角度进行分析。最高人民法院出台《意见》 出台的意义可以从有利于司法案件审判的公平正义，有利于切实维护每个公民的合法权益等方面回答即可。本题考查犯罪等相关知识的理解和运用，主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力，难度值一般。
【知识点梳理参考答案】
一、1.严重社会危害性、刑法、刑罚处罚；2.严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性、相互联系、不可分割。
二、1.刑事处罚、刑事处分、强制性；2、主刑、附加刑、拘役、有期徒刑、死刑、罚金、剥夺政治权利；3.界限、鸿沟、犯罪。
三、1.法律意识、不良诱惑、家庭保护、学校保护、社会保护。2.犯罪危害、不良行为、法治观念、自律。
基本特征
地位
关系
是犯罪的最本质特征
犯罪的三个基本特征 、
共同构成了区分罪与非罪的标准。
是犯罪的法律标志
是犯罪的必然法律后果
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