通用语文一年级上册精品课外阅读教材

这是一份通用语文一年级上册精品课外阅读教材，共54页。

目录
01 长长短短 大大小小 1
02 老虎和老鼠 3
03 七色围巾 5
04 夜晚的颜色 7
05 妈妈的礼物 9
06 神奇纸巾 11
07 竹娃娃 13
08 第一个苹果 15
09 阿西兔的美味汤 17
10 爱读书的小熊 19
11 小猴煮西瓜 21
12 老虎拔牙 23
13 一个拥抱就够了 25
14 理发狮和被理发狮 27
15 搬家的蜗牛 30
16 生气的道格拉斯 32
17 京剧 34
18 有趣的汉字 36
19 右衽 38
20 过年啦 40

01 长长短短 大大小小
， ， 。
， ：“ ， ？”

：“ ， 。”
， 。
：“ ， ？”
：“ ， ； ， 。”
， 。
：“ ， ？”
：“ ， ， 。”
， 。 ：“ ， 。”
：“ 。” ：“ ？”
， ：“ ， 。”
小练笔
1.连一连

2.写一写

3.标一标
①妈妈心里有宝贝（ ）宝宝心里也有妈妈（ ）
②小斑点狗和妈妈去散步（ ）
③晚上（ ）妈妈和我一起读故事（ ）
4.阅读理解
①为什么妈妈的影子长长的，小斑点狗的影子短短的？
②为什么妈妈的铃铛大，小斑点狗的铃铛小？
③为什么妈妈的脚印大，小斑点狗的脚印那么小呢？
④为什么妈妈的眼里有一个大大的小斑点狗，小斑点狗眼里有一个小小的妈妈？
02 老虎和老鼠
， ， 。 :“ ？ ！” ， : ， ！ ， 。
， :“ ， ， ！ ！” “ ， ！” ， 。
， ， 。 ， 。 ， 。 ， 。 ：“ 。” ， ......


小练笔
1.找一找
扌 （ 抖 ）（ 瑟瑟发抖 ） （ 掉 ）（ 吃掉 ）

口 （ ）（ ） （ ）（ ）

氵 （ ）（ ） （ ）（ ）
2.排一排
①老虎不小心掉进了猎人的陷阱里 。
②老虎放走了小老鼠。
③老虎在山洞里抓住了小老鼠。
④老鼠将困住老虎的绳子一根一根地咬断。
⑤老虎和老鼠成为了好朋友。


3.阅读理解
①小老鼠见到老虎时，老虎在干嘛？
②被吵醒的老虎是什么心情？
4.趣味小读
老虎老鼠破花鼓
小老鼠，偷吃谷,
偷吃谷，掉进鼓,
掉进鼓，黑乎乎，
黑乎乎，藏老虎，
老虎肚里有老鼠，
老鼠钻出老虎肚，
原来是面破花鼓，
鼓上画只大老虎。
03 七色围巾
， ， 。
， ， 。

， 。 ， 。
， ， ：“ ， ！” ：“ 。”
， 。 ：“ ！” ：“ ！”
， 。 ， 。 ， ：“ ， ！”
， 、 。 ：“ ， ！” ：“ ， 。”

小练笔
1.连一连

2.选搭配
①围巾 ②彩虹 ③小鸟
七色的（ ） 尖嘴巴的（ ） 奇妙的（ ）
3.标一标
①看见小动物不理他们（ ）兄弟两个难过地掉下了眼泪（ ）
②围巾像秋千一样荡来荡去（ ）
③哥哥（ ）你为上这条围巾吧（ ）
4.阅读理解
①为什么小动物们都被吓跑了？
②后来长颈鹿兄弟俩是怎么决定的呢？
③课文中的哥哥和弟弟明白了一个道理？



04 夜晚的颜色
， ：“ ， 。”
“ 。” 。
“ ， ， 。” “
， ， ！” 。
“ ， 。” “ ， ……”
“ ， ， ……” “ ， ， 。”

“ ， 。” 。
， 。



小练笔
1.选一选


2.连一连

3.写一写
例：宁静的天空，像一块大幕布。
①弯弯的月亮，像 。
② ，像 。
4.阅读理解
①听到的夜晚是什么颜色的呢？
②看见的夜晚又是什么颜色的呢？
5.小拓展
①把花朵涂上你喜欢的颜色
②花坛里的花朵漂亮吗？都有什么颜色？
③你喜欢什么颜色的花？它是什么花？

05 妈妈的礼物
、 。
， ：“ ， ， 。”
：“ ， ！”
“ 。” 。
“ ！ ！” 。
“ ！” 。
“ ， 。” 。
， ：“ ， 。”

， ！
“ ！” 。
小练笔
1.标一标

2.数一数
东 共有 画，第三笔是
西 共有 画，第四笔是
3.阅读理解
①为什么杰西很难过？
②圣诞礼物是什么？
③妈妈想要的是什么？
4.小拓展
①你为爸爸妈妈做过什么呢？
②爸爸妈妈看到你做的事情开心吗？
③你开心吗？


06 神奇纸巾
， ， 。
， “ ” 。 ： 。 ： 。
， ， ； ， — ， ， 。 ： ！

：“ ！ ， ！” ：“ 。 ， ！” 。
， ， …… ， ， — ， 。 ！
， ， ， 。 。
小练笔
1.拼一拼

（ ）
2.连一连

3.写一写
①例：树林没有了，变成了一块空地。
（ ）没有了，变成了（ ）。
②例：他开始往回跑,一边跑,一边卷。
（ ），一边（ ），一边（ ）。
4.小拓展
①图上有谁？
②她在干什么呀？
③她这样做的后果是什么？



07 竹娃娃
， ， ， 。

， ！ ， ， ！ ：“ ， ， 。” ， ， 。 ， ， ， 。

， ： 、 、 …… ！




小练笔
1.涂一涂

2.写一写
①尖尖的
②……拼命……
例：竹娃娃拼命往上长。

3.阅读理解
①竹娃娃在干什么呀？
②竹娃娃在慢慢长大，它是怎么长大的呀？
③竹娃娃长大后都看到了哪些美丽的景色呢？


08 第一个苹果
， 。 。 ？

：“ ， 。 。”
：“ ， 。 。”
：“ ， ， 。 。”

？ ， 。
！ ： 。
小练笔
1.写一写
①春天，小鹿经常给果树 水、 肥。
②果树生病了，小猫给果树 药水杀虫。
③秋天，小熊爬上果树轻轻地 下一个大苹果。
④冬天，小猴给果树 上厚厚的棉衣。
⑤这篇短文共有 个自然段，其中第一自然段有 句话。
2.标一标
你看到了什么（ ）
请给我一个水杯（ ）
你叫什么名字（ ）
大海真美啊（ ）
3.阅读理解
①小鹿和小猴都给苹果树做过什么？
②小伙伴们明白了什么道理？
4.读一读

09 阿西兔的美味汤
， ， 。 。 ， 。 ， ， ， 。
， ， ， ， ， ， 。 ， ：“ ！” 。 ， ：“ ！” ， 。

小练笔
1.改一改

2.写一写
又 蹦 又 跳 又 又
又 又 又 又
阿西兔高兴的又蹦又跳。

3.阅读理解
①阿西兔给外婆打电话问什么呢？
②喝完汤妈妈的反应是怎样的？
③我们知道阿西兔是一只怎样的兔子？
4.小讨论
①你家的厨房里都有什么呢？
②你的家里谁做饭呢？
③你会帮助妈妈做饭吗？


10 爱读书的小熊
， 《 》 。
“ ” ，“ ！” 。
“ ， ！” 。
，“ ， ！”
， ：“ ， ！”

：“ 《 》 ！ ， ， 。 ！”
“ ， ！” ， 。 ， 。 ， ， 。
， ， ， ， ， ！

小练笔
1.连一连

2.填一填
几（ ）小蜜蜂 一（ ）小象 一（ ）小熊
一（ ）书 一（ ）椅子 一（ ）水杯
3.阅读理解
①谁来找小熊啦？小熊为什么拒绝了它们呢？
②又有谁来找小熊啦？它们来干嘛呢？
4.小故事
①故事里主人公是谁？
②他爱干什么呢？
③他是如何克服困难的？


11 小猴煮西瓜
， 。 ， 。 ， 。 ， ：“ 。”
， ， ， ？

， ：“ ？” ：“ ？”
：“ ， ， 。”
小练笔
1.认一认

2.写一写
例①： 高兴 高高兴兴
快乐

例②： 西瓜是水果
是
是
3.阅读理解
①小猴子都煮了什么东西？是所有的瓜都煮了才好吃吗？
②西瓜煮熟了为什么不好吃？
③你都知道哪些瓜呢？

12 老虎拔牙
， 。
：“ ， ！”
“ ， ……” ， 。

：“ ！ ！”
， ， ？ ： —— 。
， 。
， ， ：“ ！”
“ ， 。” 。
， ， ， ， ！

小练笔
1.连一连

2.写一写
例：亮晶晶
3.小讨论
①图上有谁呀？
②她们在哪里？
③她们在干什么？
4.小童谣
小牙刷，手中拿，
我们一起来刷牙。
上牙往下刷，
下牙往上刷，
咬合面，来回刷，
牙齿里面别忘啦！
上上下下里里外外全刷遍，刷得牙齿顶呱呱！
13 一个拥抱就够了
， ： 、 、 、 、 ……
， ： 、 、 ， ， 。
， ！ ， …… ！
， “ ” ： ， ！
， ！
“ ？”
“ ？”
“ ！”

“ ？” 。
“ ， ， 。 ，” ， ，“ ， ……”
， 。 ， 。 ， ， 。，！
小练笔
1.连一连

2.写一写
例①：啪嗒啪嗒
例②：米米兔的眼睛哭得比草莓汁还红呢！

3.阅读理解
①米米兔送过毛毛熊哪些东西？
②为什么毛毛熊只送给米米兔拥抱呢？
③米米兔终于明白了，什么是最合适的礼物？
 

14 理发狮和被理发狮
， 。
：“ ？”
：“ ， 。”
：“ ， 。”
， 。
， 。
：“ ， 。”
：“ ， 。 ， ， ， 。”
， 。
。
。
。
、 、 、 ， ， 。
。 。
， 。
， ， 。
：“ 。 ， 。”
。 。 ， 。 ， ， ……
， 。
， —— ， 。


小练笔
1.写一写
例①： 由—— 抽 笛 油 袖
欠—— （ ）（ ）（ ）（ ）
方—— （ ）（ ）（ ）（ ）
青—— （ ）（ ）（ ）（ ）
例②： 里—— 理 （理 发）
师—— （ ）
相—— （ ）
冒—— （ ）
例③： 头发乱蓬蓬的——（乱蓬蓬的头发）
阳光暖暖的——（ )
小路弯弯的——（ ）
河水清清的——（ ）
例④： 我想去当教师，教学生！
我想去 ， ！
我想去 ， ！
我想去 ， ！
2.阅读理解
①六个孩子的职业分别是什么？
②什么是被理发狮呢？

15 搬家的蜗牛
， 。 ， ， 。
， 。 ， ， 。 ， 。 ， ， 。

， ！ 。 。 ：“ ， ， ?” ， ， 。“ ， ， ！” ， ， 。 ， 。
， 。
小练笔
1.写一写
例①： 越走越远
越 越 越 越 越 越
例②： 小蜗牛坚持寻找温暖的太阳。
坚持 。
2.阅读理解
①小蜗牛收拾行李,去寻找什么呢？
②小蜗牛为什么不肯放下沉重的房子？
③小蜗牛爬了好久好久，一堵墙挡住了它的去路，它决定爬过去。这时谁出现了？
④小鸟对小蜗牛都说了什么？小蜗牛接受了小鸟的好意了吗？
3.小讨论
①把读的书分享给大家
②说一说喜欢的理由
③从中学到了什么？
4.小童谣
小小蜗牛记性差,
出门会忘家在哪。
一边爬一边画，
画根银线好回家。




16 生气的道格拉斯
， 。 ， 。 。
， 。 ， 。 。 。 ， 。 ， 。
， ， ：“ ， ‘ ’ 。” 。 ， ，“ 。 ‘ ’ 。”

， 。 。 。 ，“ ？” ：“ ， 。 ， 。”
，“ ， 。”
， 。
小练笔
1.写一写
例①： 道 （辶 ） （ 过 ）
他 （ ） （ ）
照 （ ） （ ）
话 （ ） （ ）
例②： 艾瑞克森正在办公室开会。
正在 。
2.阅读理解
①为什么道格拉斯把门重重的关上了？
②为什么艾瑞克森要求道格拉斯重重的把门关上呢？
③道格拉斯喜欢这样做吗？他为什么这么做呢？他这么做对吗？
3.小拓展
人无礼则不生，
事无礼则不成，
国家无礼则不宁。
——荀子


17 京剧
“ ， 。 ， ， ……” 《 》 ， 。

， “ 、 、 、 ” 。 ， ：“ ”、“ ” ， ， “ ”； “ ”、“ ” ， ， “ ”。 ！
“ 、 、 、 ” 。 ， 。 、 、 ， “ ” 。
， 、 、 …… ， “ ” ！
， ， ？
小练笔
1.写一写
例①： 一个个 （ gè ） 一 （ ） 一 （ ）
例②： 听—（ 唱 ）（ 唱歌 ）
扬—（ ）（ ）
河—（ ）（ ）
做—（ ）（ ）
例③：每当我听到《唱脸谱》这首歌时，一种自豪感油然而生。
每当 。
2.阅读理解
①京剧里有哪四大行当？

②他们是怎么表演的？

③哪些精彩的打斗场面？
18 有趣的汉字
。 ， ：“ ， ？” ：“ ‘ ’ 。” ， ：“ ？”
：“ ， 。 ， ； ， ， ‘ ’ ‘ ’。”
：“ ， ？” ：“ ， ， 。 ‘ ’ ‘ ’ ， ‘ ’ ； ‘ ’ ， ， ‘ ’ 。”
， ：“ 。”

小练笔
1.连一连

2.写一写
例：爷爷，您是在画鸟吗？
是 ？
3.阅读理解
①爷爷在干什么？是在画画吗？
②以前的人们不会写字，它们是怎样记录事物的呢？
③有些意思画不出来，该怎么办呢？
④文章中还提到了哪些组合来的字呢？
4.猜字谜
一点飞上大，黄河两边弯；八字大张口，言字往里走，左一扭，右一扭；
西一长，东一长，中间加个马大王；心字底，月字旁，留个勾搭挂麻糖；
推了车车走咸阳。

19 右衽
， 。 ： ， ， ...... ， ， 。 ， 。
， ， ? ！
， “ ”。 （ ） ， “ ”。 ， —— 、 、 。 “ ”， 。

， ，“ ” “ ” 。 、 “ ”； 、 “ ”。
小练笔
1.认一认

2.反义词
早—（晚） 左—（ ） 内—（ ）
有—（ ） 是—（ ） 笑—（ ）
3.写一写
例：人们穿的衣服款式千奇百怪，就拿上衣来说：有系扣子的，有拉锁的，有直接套头的......


4.阅读理解
①大街上人们穿的上衣都有什么样子的？
②古人穿衣服是否也像今天一样随心所欲呢？
③什么是衣襟？
④什么是右衽？
⑤在中华民族传统文化中，“左”和“右”分别代表着什么？
⑥什么是“左为上”？什么是“右为上”？


20 过年啦
2月2号（腊月三十）星期六 晴
, ， ？ ， ， ， ， ， ！ ， ！
， ， ， “ ！”， ， ！

2月3号（大年初一）星期日 晴
， ， ：“ ， ， ！” :“ ， ！ ， !” ， ， ！ ！
， ， ！ ！
小练笔
1.拼一拼




2.填一填
玩 完
妈妈包着又圆又大的汤圆，真好（ ）！
我的作业写（ ）了。
新 心
晨晨站在最前面，笑的最开（ ）了！
大年初一的早晨，妈妈拿来一套（ ）衣服。
在 再
全家人团圆（ ）一起热热闹闹的。
小刚上学时，对妈妈说（ ）见。
3.阅读理解
① 晨晨家的年夜饭都有什么呢？你们家的年夜饭又有什么呢？
②大年初一的早上晨晨为什么要穿新衣服呀？
③晨晨拜年收到了什么呀?