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初中数学苏科版七年级下册10.2 二元一次方程组同步达标检测题
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这是一份初中数学苏科版七年级下册10.2 二元一次方程组同步达标检测题,共10页。试卷主要包含了2h,【答案】C,【答案】D,【答案】B,【答案】50,【答案】22,【答案】400等内容,欢迎下载使用。
2020~2021年苏科版数学七年级下册(含解析)
一、选择题
小明早上骑自行车上学,中途因道路施工步行一段路,到学校共用了20min,他骑自行车的平均速度是200m/min,步行的平均速度是70m/min,他家离学校的距离是3350m.设他骑自行车和步行的时间分别为xmin、ymin,则列出的二元一次方程组是( )
A. x+y=13,200x+70y=3350B. x+y=20,70x+200y=3350
C. x+y=13,70x+200y=3350D. x+y=20,200x+70y=3350
成渝路内江至成都段全长170km,一辆小汽车和一辆客车同时从内江、成都两地相向开出,经过1h10min相遇,相遇时小汽车比客车多行驶20km.设小汽车和客车的平均速度分别为xkm/h和ykm/h,则下列方程组正确的是( )
A. x+y=20,76x+76y=170B. x−y=20,76x+76y=170
C. x+y=20,76x−76y=170D. 76x+76y=170,76x−76y=20
下图是由7块正方形组成的长方形,已知中间小正方形的边长为1,这个长方形的面积为( )
A. 45
B. 48
C. 63
D. 64
利用两块相同的长方体木块测量一张桌子的高度.首先按图 ①方式放置,再交换两木块的位置,按图 ②方式放置.测量的数据如图,则桌子的高度是( )
A. 64 cmB. 65 cmC. 66 cmD. 67 cm
四个形状、大小相同的长方形,如图,拼成一个大的长方形,如果大长方形的周长为280厘米,那么每块小长方形的面积是( )
A. 900平方厘米 B. 1200平方厘米
C. 1600平方厘米 D. 1800平方厘米
如图,10块形状、大小相同的小长方形墙砖拼成一个大长方形,设小长方形墙砖的长和宽分别为x厘米和y厘米,则依题意可列方程组为( )
A. x+2y=75y=3xB. x+2y=75x=3yC. 2x−y=75y=3xD. 2x+y=75x=3y
二、填空题
如图,商店里把塑料凳整齐地叠放在一起,当有10张塑料凳整齐地叠放在一起时,高度是 cm.
甲、乙两地相距100km,一艘轮船往返于两地,顺流航行用了4h,逆流航行用了5h,那么这艘轮船在静水中的航速为 km/h,水流速度为 km/h.
小华从家里到学校的路是一段平路和一段下坡路,假设他始终保持平路每分钟走60米,下坡路每分钟走80米,上坡路每分钟走40米,从家里到学校需10分钟,从学校到家里需15分钟.从小华家到学校的下坡路长______ 米.
甲,乙两人练习跑步,若乙先跑10米,则甲跑5秒就可以追上乙;若乙先跑2秒,则甲跑4秒就可追上乙.若设甲的速度为x米/秒,乙的速度为y米/秒,可列方程组______.
三、解答题
育才中学新建塑胶操场跑道一周长400 m,甲、乙两名运动员从同一起点同时出发,相背而跑,40 s后首次相遇;若从同一起点同时同向而跑,200 s后甲首次追上乙,求甲、乙运动员的速度.
甲乙两地相距120千米,一辆汽车和一辆摩托车从两地同时出发相向而行,1.2小时相遇.相遇后,摩托车继续前进,汽车在相遇处停留10分钟后原速返回,结果在第一次相遇后半小时再次遇到摩托车,问汽车、摩托车每小时各行驶多少千米?
小华从家到学校的路是一段平路和一段下坡路,假设他始终保持平路每分钟走60m,下坡路每分钟走80m,上坡路每分钟走40m,则他从家到学校需10min,从学校到家需15min.问从小华家到学校的平路和下坡路各有多远?
某铁路桥长800米,现有一列火车从桥上通过,测得该火车从开始上桥到完全过桥共用了50s,整列火车完全在桥上的时间共30s.求火车的速度和长度.
一条地下管线由甲工程队单独需要铺设12天,由乙工程队单独铺设需要24天.
(1)甲先做3天,甲乙再合作,还需要几天完成?
(2)若甲每天的费用是800元,乙每天的费用是600元,甲乙工程队铺设完地下管线正好花费12000元,问甲需要干几天?
一辆汽车从A地驶往B地,前13路段为普通公路,其余路段为高速公路.已知汽车在普通公路上行驶的速度为60km/h,在高速公路上行驶的速度为100km/h,汽车从A地到B地一共行驶了2.2h.请你根据以上信息,就该汽车行驶的路程或时间,提出一个用二元一次方程组解决的问题,并写出解答过程.
某工厂用如图甲所示的长方形和正方形纸板,做成如图乙所示的竖式与横式两种无盖的长方体纸盒.(长方形的宽与正方形的边长相等)
(1)现有正方形纸板50张,长方形纸板100张,若要做竖式纸盒个x,横式纸盒y个.
①根据题意,完成以下表格:
②若纸板全部用完,求x、y的值;
(2)若有正方形纸板90张,长方形纸板a张(a是整数),做成上述两种纸盒,纸板恰好全部用完.已知164
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