2021年春人教版物理中考第一轮专题训练专题 欧姆定律相关实验(word含答案)
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一、探究电流与电压、电阻的关系
1. (2019·铜仁)小李为了探究“电流与电压的关系”,请你与他合作并完成以下实验步骤。
(1)请你在虚线框中设计出相应的电路图。
(2)小李在探究电流与电压的关系时,要控制 不变。通过实验探究,得到以下数据。在进行数据分析时,小李发现表格中有一组错误的数据,请你找出第 组数据是错误的。
序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
电压U/V | 0.8 | 1.2 | 1.6 | 2.0 | 2.4 |
电流I/A | 0.16 | 0.24 | 0.32 | 0.44 | 0.48 |
(3) 为了分析电流与电压的定量关系,请你利用正确的数据,在坐标中绘制出电流与电压关系的图象。
2. (2019·荆州)小阳利用如图甲的电路探究“电流与电阻的关系”。已知电源电压为4.5 V且保持不变,实验用到的定值电阻阻值分别为25 Ω、20 Ω、15 Ω、10 Ω、5 Ω,滑动变阻器的规格为 “0~50 Ω”。
(1)如图乙的实物电路中存在连线错误,而且只要改接一根导线就可以了,请你把接错的那根导线打上“×”,再画线把它改到正确位置上(导线不允许交叉)。
(2)电路改正以后,闭合开关前应将滑动变阻器滑片调至最 端(选填“左”或“右”)。
(3)连接好电路后,如果将电流表和电压表在电路中位置交换,则闭合开关后,会发现两表中只有 表有示数(选填“电流”或“电压”)。
(4)为了用上所有的定值电阻正确完成五次实验,应利用滑动变阻器控制定值电阻两端的电压至少保持 V不变。
(5)实验中将5 Ω的定值电阻更换为10 Ω的定值电阻后,闭合开关,应将滑动变阻器滑片向 (选填“左”或“右”)适当滑动,使电压表示数恢复到原来的值。
(6)小阳同学每次随机选取一个定值电阻,进行了五次实验,根据所得数据画出电流与电阻关系的图象如图丙,且实验中各电路元件完好,读数、记录均正确。但老师发现五次实验中有一次未移动滑动变阻器滑片控制电压表示数一定,根据图丙中的数据分析,阻值为 Ω的定值电阻连入电路时未移动滑片,这次实验之前的那一次实验,小阳选取的是阻值为_ Ω的定值电阻。
二、“伏安法”测电阻
类型一 测量定值电阻的阻值
3. (2019·自贡)小聪同学用伏安法测电阻,实验电路图如图甲所示。
(1)该实验的原理是 。
(2)闭合开关S前,滑动变阻器滑片P应置于 端(选填“a”或“b”)。
(3)假如小聪同学用完好的器材按如图甲所示实验电路图正确连接电路,实验时正确操作,刚一“试触”,就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度,其原因可能是:① _;②_ 。
(4)小聪同学重新按图甲所示的实验电路图正确连接电路,进行实验,某次实验中电压表示数如图乙所示,电流表示数如图丙所示,被测电阻RX=_ __ Ω。
(5)若滑动变阻器的最大阻值为R,被测电阻的阻值为RX,实验过程中电流表突然烧坏,不能正常使用了,他想出一个方法,应用现有的器材,也能测出电阻RX的阻值。
实验步骤如下:
①将滑动变阻器滑到a端,闭合开关S,读出电压表的读数,记为U;
②_ ;
③读出滑动变阻器的最大值R;
④则被测电阻RX的阻值为:RX= (写出表达式)。
4. (2019·泸州)程新同学设计了如图甲所示的电路来测量电源电压U和未知电阻Rx的阻值。已知定值电阻的阻值为R0、电源两端电压保持不变。请完成下列问题:
(1)根据甲中电路图,用黑色签字笔画线代替导线,将乙中的实物图补充完整。
(2)电路正确连接后,当开关S、S1闭合,S2断开时,电流表示数为I1;则电源的电压U= 。
(3)当开关S、S2闭合,S1断开时,电流表示数为I2;则待测电阻Rx= _ 。
(4)不改变甲图所示的电路,若开关S1始终处于断开状态,仅对开关S、S2进行操作 _(选填“仍能”或“不能”)测量电源电压和未知电阻Rx的阻值。
5. (2019·玉林)如图所示,图甲是“伏安法测电阻”的实验电路图。
(1) 请你根据图甲的电路图,用笔画线代替导线,将图乙中的实物图连接完整。(要求滑动变阻器滑片P向右移动时阻值变大)
(2)在连接电路时,开关必须 。
(3)闭合开关S后,发现电流表无示数,电压表有示数,则出现的故障可能是 。
(4)排除故障后,闭合开关S,当滑片P移动到某一个位置时,电流表的示数为0.2 A,电压表的示数如图丙所示,其读数为 V,则待测电阻Rx= _Ω。
(5)若实验中电流表不慎损坏,现给你一个已知阻值为R0的电阻、一个单刀双掷开关和导线若干,请你用上述器材和原有器材完成图丁的电路图,要求能测量Rx的阻值。
丁
类型二 测量小灯泡的电阻
6. (2019·岳阳)利用图甲测小灯泡的电阻,小灯泡的额定电压为2.5 V,电源电压恒定不变。
(1)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P置于 _端(填“A”或“B”),目的是保护电路。
(2)闭合开关后,发现小灯泡不亮,则接下来合理的操作是_ (填字母代号)。
A.断开开关,更换小灯泡
B.移动滑动变阻器,观察小灯泡是否发光
(3)当小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙,则小灯泡正常发光时的电流为 A,小灯泡正常发光时的电阻为 Ω(计算结果保留一位小数)。
(4)某同学根据记录的部分实验数据,计算出小灯泡的电阻,发现有一组测量数据存在错误。请指出错误数据的序号并说明判断依据_ _。
序号 | 1 | 2 | 3 | 4 |
U/V | 0.1 | 1.3 | 2.1 | 3.0 |
I/A | 0.05 | 0.11 | 0.26 | 0.3 |
R/Ω | 2 | 11.8 | 8.1 | 10 |
欧姆定律相关实验
一、探究电流与电压、电阻的关系
1. (2019·铜仁)小李为了探究“电流与电压的关系”,请你与他合作并完成以下实验步骤。
(1)请你在虚线框中设计出相应的电路图。
(2)小李在探究电流与电压的关系时,要控制__电阻__不变。通过实验探究,得到以下数据。在进行数据分析时,小李发现表格中有一组错误的数据,请你找出第__4____组数据是错误的。
序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
电压U/V | 0.8 | 1.2 | 1.6 | 2.0 | 2.4 |
电流I/A | 0.16 | 0.24 | 0.32 | 0.44 | 0.48 |
(4) 为了分析电流与电压的定量关系,请你利用正确的数据,在坐标中绘制出电流与电压关系的图象。
2. (2019·荆州)小阳利用如图甲的电路探究“电流与电阻的关系”。已知电源电压为4.5 V且保持不变,实验用到的定值电阻阻值分别为25 Ω、20 Ω、15 Ω、10 Ω、5 Ω,滑动变阻器的规格为 “0~50 Ω”。
(1)如图乙的实物电路中存在连线错误,而且只要改接一根导线就可以了,请你把接错的那根导线打上“×”,再画线把它改到正确位置上(导线不允许交叉)。
(2)电路改正以后,闭合开关前应将滑动变阻器滑片调至最__右______端(选填“左”或“右”)。
(3)连接好电路后,如果将电流表和电压表在电路中位置交换,则闭合开关后,会发现两表中只有__电压____表有示数(选填“电流”或“电压”)。
(4)为了用上所有的定值电阻正确完成五次实验,应利用滑动变阻器控制定值电阻两端的电压至少保持 __1.5____V不变。
(5)实验中将5 Ω的定值电阻更换为10 Ω的定值电阻后,闭合开关,应将滑动变阻器滑片向__右____(选填“左”或“右”)适当滑动,使电压表示数恢复到原来的值。
(6)小阳同学每次随机选取一个定值电阻,进行了五次实验,根据所得数据画出电流与电阻关系的图象如图丙,且实验中各电路元件完好,读数、记录均正确。但老师发现五次实验中有一次未移动滑动变阻器滑片控制电压表示数一定,根据图丙中的数据分析,阻值为__20____Ω的定值电阻连入电路时未移动滑片,这次实验之前的那一次实验,小阳选取的是阻值为__10____Ω的定值电阻。
二、“伏安法”测电阻
类型一 测量定值电阻的阻值
3. (2019·自贡)小聪同学用伏安法测电阻,实验电路图如图甲所示。
(1)该实验的原理是___I=___。
(2)闭合开关S前,滑动变阻器滑片P应置于__b____端(选填“a”或“b”)。
(3)假如小聪同学用完好的器材按如图甲所示实验电路图正确连接电路,实验时正确操作,刚一“试触”,就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度,其原因可能是:①__电源电压过大______;②__选用电流表的量程过小__。
(4)小聪同学重新按图甲所示的实验电路图正确连接电路,进行实验,某次实验中电压表示数如图乙所示,电流表示数如图丙所示,被测电阻RX=__8______Ω。
(5)若滑动变阻器的最大阻值为R,被测电阻的阻值为RX,实验过程中电流表突然烧坏,不能正常使用了,他想出一个方法,应用现有的器材,也能测出电阻RX的阻值。
实验步骤如下:
①将滑动变阻器滑到a端,闭合开关S,读出电压表的读数,记为U;
②__将滑动变阻器滑到b端,闭合开关S,读出电压表的读数,记为U1;
③读出滑动变阻器的最大值R;
④则被测电阻RX的阻值为:RX=___R__(写出表达式)。
4. (2019·泸州)程新同学设计了如图甲所示的电路来测量电源电压U和未知电阻Rx的阻值。已知定值电阻的阻值为R0、电源两端电压保持不变。请完成下列问题:
(1)根据甲中电路图,用黑色签字笔画线代替导线,将乙中的实物图补充完整。
(2)电路正确连接后,当开关S、S1闭合,S2断开时,电流表示数为I1;则电源的电压U=_I1R0__。
(3)当开关S、S2闭合,S1断开时,电流表示数为I2;则待测电阻Rx=__R0___。
(4)不改变甲图所示的电路,若开关S1始终处于断开状态,仅对开关S、S2进行操作___仍能___(选填“仍能”或“不能”)测量电源电压和未知电阻Rx的阻值。
5. (2019·玉林)如图所示,图甲是“伏安法测电阻”的实验电路图。
(2) 请你根据图甲的电路图,用笔画线代替导线,将图乙中的实物图连接完整。(要求滑动变阻器滑片P向右移动时阻值变大)
(2)在连接电路时,开关必须__断开______。
(3)闭合开关S后,发现电流表无示数,电压表有示数,则出现的故障可能是__RX断路__ 。
(4)排除故障后,闭合开关S,当滑片P移动到某一个位置时,电流表的示数为0.2 A,电压表的示数如图丙所示,其读数为__2______V,则待测电阻Rx= __10______Ω。
(5)若实验中电流表不慎损坏,现给你一个已知阻值为R0的电阻、一个单刀双掷开关和导线若干,请你用上述器材和原有器材完成图丁的电路图,要求能测量Rx的阻值。
丁 答案图
类型二 测量小灯泡的电阻
6. (2019·岳阳)利用图甲测小灯泡的电阻,小灯泡的额定电压为2.5 V,电源电压恒定不变。
(1)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P置于__B______端(填“A”或“B”),目的是保护电路。
(2)闭合开关后,发现小灯泡不亮,则接下来合理的操作是__B______(填字母代号)。
A.断开开关,更换小灯泡
B.移动滑动变阻器,观察小灯泡是否发光
(3)当小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙,则小灯泡正常发光时的电流为__0.28____A,小灯泡正常发光时的电阻为 __8.9______Ω(计算结果保留一位小数)。
(4)某同学根据记录的部分实验数据,计算出小灯泡的电阻,发现有一组测量数据存在错误。请指出错误数据的序号并说明判断依据_2,灯泡的电阻随温度的升高而变大_______。
序号 | 1 | 2 | 3 | 4 |
U/V | 0.1 | 1.3 | 2.1 | 3.0 |
I/A | 0.05 | 0.11 | 0.26 | 0.3 |
R/Ω | 2 | 11.8 | 8.1 | 10 |
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