小学数学冀教版四年级下册三 三位数乘以两位数课时练习

这是一份小学数学冀教版四年级下册三 三位数乘以两位数课时练习，共6页。试卷主要包含了30×40与下面的结果相同，如果把两个数的积由165，450×80的积的末尾只有个0，在里填上合适的数等内容，欢迎下载使用。

1.30×40与下面（ ）的结果相同。
A.3×400 B.3×40 C.30×400
2.如果把两个数的积由165.2改成1.652，一个因数不变，那么另一个因数就应（ ）。
A.扩大到原来的10倍 B.缩小到原来的 C.扩大到原来的100倍 D.缩小到原来的
3.下列算式中与34×20的计算结果不同的算式是（ ）。
A.340×2 B.304×20 C.17×40
4.如果一个因数的末尾有0，那么积的末尾（ ）。
A.没有0 B.一定有0 C.可能没有0
5.450×80的积的末尾只有（ ）个0。
A.2 B. 3 C. 4
二.判断题(共5题，共10分)
1.两个因数相乘的积一定比其中一个因数大。（ ）
2.两个因数都扩大到原数的6倍，积就扩大到原数的12倍。（ ）
3.两个因数（非0数）末尾共有几个0，积的末尾就至少有几个0。（ ）
4.在乘法算式中，一个因数不变，另一个因数乘几，得到的积和原来相等。（ ）
5.98×101=98×100+98。（ ）
三.填空题(共7题，共24分)
1.创新小学有学生697人。
（1）图书室的图书已达到平均每个学生21册，图书室一共有________本图书。
（2）校园的占地面积达到平均每个学生19平方米，校园面积是________平方米。
2.在乘法算式里，两个因数（均不为零）都扩大到原来的10倍，积就扩大到原来的（ ）。
3.一个因数是176，另一个因数是44，它们的积是（ ）。
4.根据15×60=900，直接写出下面各题的积。
5×60=（ ） 60×60=（ ） 15×30=（ ）
5.“妈妈买三副羽毛球拍用了240元，羽毛球拍每副要多少元？题中已知的是（ ）和（ ），要求的是（ ）。
6.张叔叔1小时能检测240个零件，1天检测________个零件。
7.在（ ）里填上合适的数。
四.计算题(共3题，共26分)
1.直接写得数。
3×200= 65×2= 3×70= 50×30=
212×3= 220×6= 150×4＝ 600×3=
2.列式计算。
（1）27个365是多少？ （2）270的16倍是多少？
3.列竖式计算。
276×37= 509×36= 270×53=
206×70= 312×52= 177×19=
五.解答题(共5题，共28分)
1.明明上学时步行，回家时跑步，共用了45分钟。如果上学和回家时都跑步，则共用时间30分钟。已知他步行每分钟走60米，你知道他家离学校有多少米吗？
2.下面从图1到图2是下午刘芳的打字时间。
一份稿件5800个字，这段时间内她打完这份稿件了吗？
3.修路队修公路，已知平均每天修108米，修了15天后还剩280米。这段公路全长多少米？
4.一座大桥长2600米，一列火车通过大桥时每分钟行960米，从车头开始上桥到车尾离开桥共需3分钟，这列火车车身长多少米？
5.实验小学要为四、五年级的同学每人买一本价格是15元的作文辅导书，已知四年级有123人，五年级有128人，两个年级一共需要多少元？
六.综合题(共2题，共14分)
1.想一想，算一算，你能发现什么？
8×4=（ ） 7000×5=（ ）
8×40=（ ） 700×5=（ ）
8×400=（ ） 70×5=（ ）
8×4000=（ ） 7×5=（ ）
发现：一个因数不变，另一个因数乘几，积也（ ）；一个因数不变，另一个因数除以几，积也（ ）。
2.学校购买了一些体育用品，请根据表中已有信息填表。
参考答案
一.选择题
1.A
2.D
3.B
4.B
5.B
二.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
三.填空题
1.（1）14637 （2）13243
2.100倍
3.7744
4.300；3600；450
5.数量；总价；单价
6.1920
7.
四.计算题
1.600；130；210；1500；636；1320；600；1800
2.(1)27×365=9855 (2)270×16=4320
3.10212；18324；14310；14420；16224；3363
五.解答题
1.（45-30÷2）×60=1800（米）
2.110×60=6600,6600>5800,答：这段时间内她打完了这份稿件。
3.108×15+280=1900（米）
4.960×3-2600=280（米）
5.（123+128）×15=3765（元）
六.综合题
1.32；320；3200；32000；35000；3500；350；35；乘几；除以几
2.如下：