2025年《五 教室里的测量》教案_《五 教室里的测量》优秀教学设计

这是一份小学数学浙教版一年级下册22.认识厘米教案，共6页。教案主要包含了创设情景，激情导入，统一标准，建立表象，学以致用，动手测量，回顾整理，实践操作等内容，欢迎下载使用。

这是一份浙教版一年级下册23.量长度教学设计，共3页。教案主要包含了情境导入，活动中体验统一长度单位的必要性，在操作与练习中增长估测能力，全课小结，布置作业等内容，欢迎下载使用。

这是一份小学浙教版24.认识米教案，共2页。教案主要包含了教学目标，教学重点，教学难点，教学准备，教学过程等内容，欢迎下载使用。

这是一份浙教版一年级下册22.认识厘米教学设计，共5页。教案主要包含了教学目标，教学重点，教学难点，教学准备，教学过程等内容，欢迎下载使用。

这是一份小学数学浙教版一年级下册五 教室里的测量24.认识米教学设计及反思，共2页。教案主要包含了复习导入，探究新知，试一试，实际操作，课堂小结等内容，欢迎下载使用。

这是一份小学数学浙教版一年级下册23.量长度教学设计，共2页。教案主要包含了创设情境，激发兴趣，观察体验，探索方法，专项训练，拓展练习，课堂小结等内容，欢迎下载使用。

这是一份小学数学五 教室里的测量22.认识厘米教案及反思，共4页。